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大班音樂活動教案 勤快人和懶惰人 活動目標： 1、感受歌曲中不同速度、力度的變化及 表現(xiàn)的不同形象，大膽地用歌聲和動作來表現(xiàn)勤快人、懶惰人的不同形象。 2、嘗試與同伴一起合作編歌詞并即興演唱，體驗合作的快樂。 活動準備： 教學(xué)掛圖。 活動過程： 1、導(dǎo)入："平常廚房里都有哪些活要干？"引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己的觀察和已有的生活經(jīng)驗討論。教師："有這么兩種人，他們都在廚房里，請小朋友聽聽歌聲，再告訴老師他們有什么不同？" 2、欣賞歌曲，著重引導(dǎo)幼兒感受和體會有力，快速的歌聲表現(xiàn)的勤快人和無力、慢速的歌聲表現(xiàn)懶惰人的不同，讓幼兒討論音樂為什么這樣表現(xiàn)。 3、教師帶領(lǐng)幼兒有節(jié)奏地朗誦歌詞。 4、教師帶領(lǐng)幼兒指唱，幼兒能聽節(jié)奏指圖。 5、動作表現(xiàn)：鼓勵幼兒嘗試聽音樂邊演唱歌曲邊用動作表現(xiàn)勤快人與懶惰人。 6、其他幼兒割據(jù)自己演唱，即興編動作。 7、趣味對唱：把幼兒分成兩組，分別扮演勤快人和懶惰人。啟發(fā)幼兒用越唱越快、越唱越有力的方法演唱第一段，表現(xiàn)動作麻利和勤快人；用越唱越無力的歌聲表現(xiàn)懶散的懶惰人。 1 / 1