2019年實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期同步檢測(cè)試卷 西南師大版(附答案).doc
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鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道) 學(xué)校 班級(jí) 姓名 學(xué)號(hào) ………密……….…………封…………………線…………………內(nèi)……..………………不……………………. 準(zhǔn)…………………答…. …………題… 絕密★啟用前 2019年實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期同步檢測(cè)試卷 西南師大版(附答案) 題號(hào) 一 二 三 四 五 六 七 八 九 總分 得分 考試須知: 1、 考試時(shí)間:60分鐘,滿(mǎn)分為100分(含卷面分2分)。 2、 請(qǐng)首先按要求在試卷的指定位置填寫(xiě)您的姓名、班級(jí)、學(xué)號(hào)。 3、 不要在試卷上亂寫(xiě)亂畫(huà),卷面不整潔扣2分。 一、拼音部分(共1大題,每題5分,共計(jì)5分) 1、我會(huì)在加點(diǎn)字正確的讀音下面畫(huà)“√”。 二、基礎(chǔ)知識(shí)(共4大題,每題5分,共計(jì)20分) 1、按要求填空。 滾字的部首是( )共有( )畫(huà)。 扔字的部首是( )共有( )畫(huà)。 簾字的部首是( )共有( )畫(huà)。 眨字的部首是( )共有( )畫(huà)。 聞字的部首是( )共有( )畫(huà)。 2、選字組詞。 3、填一填。 金黃的( ) 飄著( ) 火紅的( ) 披著( ) 潔白的( ) 鋪著( ) 歡快的( ) 舞著( ) 4、照樣子,寫(xiě)詞語(yǔ)。 例1:許許多多(AABB) ________ ________ ________ ________ 例2:越升越高(ABAC) ________ ________ ________ ________ 例3:望遠(yuǎn)(動(dòng)作+物品) ________ ________ ________ ________ 三、識(shí)字辯字(共1大題,每題6分,共計(jì)6分) 1、形近字組詞。 四、連一連(共1大題,每題5分,共計(jì)5分) 1、近義詞、反義詞連連看。 五、完整句子(共1大題,每題6分,共計(jì)6分) 1、按要求,寫(xiě)句子。 1.從早到晚,家里總是很冷清。(照樣子,寫(xiě)句子) _______________________總是___________________________ 2.自己 修 我們 就能 臺(tái)燈 了(連詞成句) ________________________________________________________ 六、排列句序(共1大題,每題6分,共計(jì)6分) 1、看圖讀句子,想想哪句在前,哪句在后,再按順序排列。 ( )驢子累死了。 ( )驢子受不了啦,可是馬不肯幫忙。 ( )主人去趕集,馬和驢子都馱了很重的貨物。 ( )最后,主人把貨物全部壓在馬身上。 七、綜合題(共2大題,每題5分,共計(jì)10分) 1、商量(口語(yǔ)交際)。 有時(shí)候,我們需要和別人商量事情。比如:你想和小麗調(diào)換一下值日的時(shí)間,該怎樣和她商量呢? ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 2、能力表達(dá)。 名人的品質(zhì)吸引了我們,其實(shí)我們身邊也有許多具有優(yōu)秀品質(zhì)的人。說(shuō)說(shuō) 誰(shuí)令你佩服,佩服他的原因是什么。 ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ 八、閱讀題(共3大題,每題5分,共計(jì)15分) 1、閱讀天地。 植物能吃蟲(chóng)。夏天,沼澤地帶常??梢钥吹揭环N淡紅色的小草,這就是會(huì)捕捉飛蟲(chóng)的毛氈草。毛氈草的葉子上有 200 多根小絨毛,這些小絨毛能分泌出 一種黏性很強(qiáng)的液體,這種黏液還含有一種很甜的味道和香氣,小蟲(chóng)子一聞到 這種氣味,就急急忙忙地飛來(lái),一旦落到它的葉子上,就會(huì)被牢牢地粘住。經(jīng) 過(guò) 1~2 小時(shí),小蟲(chóng)子就被葉子消化吸收掉了。 植物還會(huì)聽(tīng)音樂(lè)呢。一位印度的科學(xué)家常喜歡在花園里拉拉小提琴,放放 交響樂(lè)。日子久了,竟然發(fā)現(xiàn)他那園中的花木,長(zhǎng)得格外旺盛。于是,他開(kāi)始 正式對(duì)水稻進(jìn)行試驗(yàn)。他每天在一塊稻田里播放 25 分鐘交響樂(lè)。一個(gè)月后,發(fā) 現(xiàn)這塊田里的水稻比同樣一塊沒(méi)有聽(tīng)過(guò)音樂(lè)的水稻要長(zhǎng)得更加茂盛,平均株高 超過(guò)了 30 厘米。 此外,還有預(yù)報(bào)地震的山芋藤,能凈化水的水葫蘆,會(huì)“咬人”的漆樹(shù)…… 1.請(qǐng)為文章擬一個(gè)題目:________________ 2.根據(jù)文章內(nèi)容填空。 (1) 毛 氈 草 能 分 泌 出 含 有 很 甜 的 味 道 和 香 氣 的 液 體 ,______________小 蟲(chóng) , 然 后______________小蟲(chóng)。 (2) 聽(tīng) 音 樂(lè) 的 花 木 、 稻 子 比 沒(méi) 聽(tīng) 音 樂(lè) 的 同 樣 的 花 木 、 稻 子 長(zhǎng) 得_______________。 3.短文重點(diǎn)介紹了_______、_______的奇妙之處,簡(jiǎn)略地介紹了奇妙的______________、______________、______________。 2、閱讀短文,回答問(wèn)題。 時(shí)光老人和流浪漢 一個(gè)流浪漢嗚嗚地哭著。時(shí)光老人問(wèn):“你是誰(shuí)?為什么哭?”流浪漢說(shuō):“我少年時(shí)代玩玻璃球;青年時(shí),代玩紙牌;中年時(shí)代,打麻將。家產(chǎn)都敗光啦。 如今,我一無(wú)所有,我真后悔呀!” 時(shí)光老師看他哭得可憐,試探地問(wèn):“假如你能返老還童……” “返老還童?”流浪漢抬頭將老人打量一番,“撲通”一聲跪下,苦苦哀求,“假如再給我一個(gè)青春,我一定從頭學(xué)起,做一個(gè)勤奮好學(xué)的人!”“好吧!”時(shí)光老人說(shuō)完便消失了。 驚呆了的流浪漢低頭一看,自己已變成一個(gè)十來(lái)歲的少年,肩上還背著書(shū)包呢。 他想起自己剛才說(shuō)的話(huà),便向熟悉的一所小學(xué)走去。路上,看到幾個(gè)孩子正在玩玻璃球,他就覺(jué)得手癢了,也擠進(jìn)去玩了起來(lái)。他仍然按老樣子生活,玩紙牌,打麻將……到了老年,他又懊悔地哭了起來(lái)。正巧又碰到時(shí)光老人。他“撲通”一聲跪下,乞(qǐ)求時(shí)光老人再給他一個(gè)青春?!拔易隽艘患?chǔn)事!”時(shí)光老人冷笑著:“給你再多的青春,你也不會(huì)得到真正的生命。” 1.用“√”選出帶點(diǎn)字正確的讀音。 返老還童(hun hi)打量(ling ling) 背著書(shū)包(bēi bi)勤奮(qn qng) 2.給下列詞語(yǔ)寫(xiě)出近義詞 消失( ) 哀求( ) 3.“笑”有許多種,請(qǐng)你再寫(xiě)出幾種不同的“笑”來(lái)。 例如:冷笑 ( )( )( )( ) 4.讀了這篇短文,你想對(duì)那個(gè)流浪漢說(shuō)些什么? _______________________________ 3、讀下面一段話(huà),做習(xí)題。 從前,有個(gè)人種了一棵葫蘆。細(xì)長(zhǎng)的葫蘆藤上長(zhǎng)滿(mǎn)了綠葉,開(kāi)出了幾朵雪白的小花?;ㄖx以后,藤上掛了幾個(gè)小葫蘆。多么可愛(ài)的小葫蘆哇!那個(gè)人每天都要去看幾次。 1、這段話(huà)有( )句。 2、填入恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。 ( )的葫蘆藤 ( )的小花 ( )的小葫蘆 3、第( )句寫(xiě)了葫蘆藤和葫蘆花的樣子,第( )句寫(xiě)了那個(gè)人關(guān)心小葫蘆。 九、習(xí)作(本題共計(jì)25分) 1、習(xí)作天地。 小熊生病了,朋友們?nèi)タ赐?。小朋友,?qǐng)仔細(xì)觀察下面的圖畫(huà),看看都有誰(shuí)來(lái)看望小熊?發(fā)揮你的想象,想一想:朋友們會(huì)對(duì)小熊說(shuō)些什么,做些什么?小熊又會(huì)說(shuō)些什么?讓我們比比誰(shuí)寫(xiě)得最生動(dòng)。 (不會(huì)寫(xiě)的字用拼音代替) 第 4 頁(yè) 共 4 頁(yè) 參考答案 一、拼音部分(共1大題,每題5分,共計(jì)5分) 1、答案:1.ho √ 2.chēnɡ √ 3.māo √ 4.gān √ 二、基礎(chǔ)知識(shí)(共4大題,每題5分,共計(jì)20分) 1、答案:氵13, 扌5, 穴8, 目9, 門(mén)9 2、答案略 3、答案: 金黃的( 果實(shí) ) 飄著( 雪花 ) 火紅的( 旗幟 ) 披著( 銀裝 ) 潔白的( 鴿子 ) 鋪著( 雪毯 ) 歡快的( 樂(lè)曲 ) 舞著( 國(guó)旗 ) 4、答案:1.高高興興 開(kāi)開(kāi)心心 2.一上一下 不知不覺(jué) 3. 登山鞋 照相機(jī) 三、識(shí)字辯字(共1大題,每題6分,共計(jì)6分) 1、答案: 四、連一連(共1大題,每題5分,共計(jì)5分) 1、答案: 五、完整句子(共1大題,每題6分,共計(jì)6分) 1、答案: 1.王明總是認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)。 2.我們就能自己修臺(tái)燈了。 六、排列句序(共1大題,每題6分,共計(jì)6分) 1、答案:3 2 1 4 七、綜合題(共2大題,每題5分,共計(jì)10分) 1、答案: 點(diǎn)撥方法:要用商量的語(yǔ)氣,把自己的想法說(shuō)出來(lái)。 1.例文1: XX同學(xué),你借給我的那本童話(huà)故事書(shū),我還沒(méi)有看完,你能不能再借我多看幾天?我看 完馬上就還給你。 例文2:XX同學(xué),你借給我的那本《365 個(gè)夜》童話(huà)故事書(shū),我還沒(méi)有看完,你能不能 再借我多看幾天?那好吧,等你看完再借給我吧。 2.例文1:爸爸,能不能先讓我看我最喜歡的動(dòng)畫(huà)片?就看半小時(shí)就行。 例文2:爸爸,我最喜歡的動(dòng)畫(huà)片開(kāi)始了,能不能借我看一會(huì)電視?那好吧,今天你看比 賽,我明天再看吧。 2、示例:我最佩服我的同學(xué)張華,她不但能歌善舞,而且樂(lè)于助人。不管誰(shuí)有困難,她都會(huì)向他們伸出溫暖的雙手。 八、閱讀題(共3大題,每題5分,共計(jì)15分) 1、答案: 1.奇妙的植物 2. (1)粘住 消化吸收 (2)更加茂盛 3.毛氈草 水稻 山芋 藤水 葫蘆 漆樹(shù) 2、答案: 1.解析:讀準(zhǔn)字音,再選擇正確的答案。答案:hun ling bēi qn 2.解析:理解詞語(yǔ)的意思,再找出近義詞。答案: 不見(jiàn) 請(qǐng)求 3.解析:根據(jù)你的理解,想一想笑都有哪些種,寫(xiě)一寫(xiě)。 答案:大笑 嘲笑 嬉笑 恥笑 4.解析:讀了全文,理解大意,再寫(xiě)寫(xiě)你的感悟。答案:給你一次機(jī)會(huì)就一定要好好珍惜時(shí)間,不讓它流失。 3、答案: 1、(5) 2、(細(xì)長(zhǎng)) ( 雪白) (可愛(ài)) 3、( 2 ) ( 5 ) 九、習(xí)作(本題共計(jì)25分) 1、答案:酌情給分- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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