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1、
小學(xué)語文第六冊期末練習(xí)卷2
姓名___________
一、選字填詞:
以 已 己
( )經(jīng) ( )前 ( )為 自( ) ( )知
因 應(yīng)
答( ) 原( ) ( )該 ( )此 ( )為
艱 堅
( )苦 ( )決 ( )固 ( )辛 ( )巨
再 在
( )三 存( ) ( )見 正( ) 現(xiàn)( )
二、把下列詞語補充完整:
(
2、)羊補牢 情不自( ) 不( )而用
翩翩( )舞 ( )世聞名 掩耳( )鈴
救死( )傷 浩浩( ) 省吃儉( )
三、寫出下列各詞的近義詞:
銳利________ 敏捷________ 屢次________
迅速________ 輕蔑________ 解除________
四、給帶點的詞選擇正確的意思:
深 (①顏色濃 ②難理解 ③時間長)
1、這篇文章的內(nèi)容很深。( )
2、深夜,毛主
3、席還在燈下工作。( )
3、深藍(lán)色的毛衣是媽媽剛買來的。( )
挺 (①筆直 ②撐直 ③很 ④量詞)
1、白楊樹挺立在操場兩旁。
2、 這朵花是挺香的。
3、 這挺機槍是他戰(zhàn)斗時曾經(jīng)用過的。
五、判斷下列句子是否完整,對的打“√”,錯的打“×”,并補充完整:
1.我們把敵人打垮了 ( )
2.借來了一本《故事大王》 ( )
3.這本書 ( )
4.我們堅決響應(yīng) ( )
5.我完成
4、了作業(yè) ( )
6.好好學(xué)習(xí),不要浪費大好時光( )
六、找出每組適當(dāng)?shù)拇鸢?,在下面畫上一條橫線。
(輪船對大海)
飛機對:(1)操場 (2)草地 (3)天空 (4)空地
(電視機對家用電器)
汽車對:(1)運輸工具 (2)學(xué)習(xí)用具(3)金工工具 (4)家用電器
(字典對識字)
鋼筆對:(1)鉛筆 (2)文具 (3)書寫 (4)成績
七、給下面句子加標(biāo)點:
1.學(xué)校為了豐富同學(xué)們的課余生活 成立了電腦小組 航模小組 書法小組 樂器小組 繪畫小組 田徑隊和兵乓球隊
2.菜
5、架上放著許多蔬菜 有韭菜 有芹菜 有菠菜 還有西紅柿和黃瓜
八、默寫古詩《江上漁者》和《小兒垂釣》。
江上漁者 小兒垂釣
_____________ _____________
____________ _____________
____________ _____________
_____________ _____________
九、按課文內(nèi)容填空:
1.橋面兩側(cè)有石欄,欄板上____著____圖案:有的_
6、_______;有的_______;還有的__________。所有的____________。
2.放羊人丟了一只羊,對街坊的勸告聽不進(jìn)去,說:“_____,_____?”第二天羊又丟了,這時他才_______趕快堵上_______,把羊圈修得_________。從此,__________。
十、閱讀短文,完成練習(xí)。
第一次做飯
想起我第一次做飯,實在有趣。
平時我總是吃現(xiàn)成飯,心想我已長大了,應(yīng)該學(xué)習(xí)做飯了。一個星期天早晨,我自告奮勇地對媽媽說:“今天我來做飯!”媽
媽很高興地對我說了幾遍做飯的方法,我聽得不耐煩了,連連說
7、:“我會啦!我會啦!”
十一點啦!該是做飯的時候了。我把媽媽量好的米,放在籮里淘來淘去,不知怎的米越淘越少。心想這點米是不夠的,又挖了兩罐子米,倒進(jìn)鍋里一起煮。
沒多時,鍋子燒得直冒煙??山议_鍋蓋嘗了嘗,米還是生的,大概火力不夠,再燒一會兒吧!于是我捧著小人書津津有味地看起來。不知過了多久,我聞到一股糊焦味兒。連忙跑過去揭開鍋蓋一看,鍋燒紅了,米燒黑了,再也不能吃了。
爸爸媽媽下班回來了,我嚇得哭起來了,爸爸媽媽在一旁說:“哭有什么用,能把黑米哭成白飯嗎?最重要的是想一想,為什么失???”后來,在媽媽的指導(dǎo)下,從量米、放水到燒火、燜飯,踏踏實實地學(xué)習(xí)了幾次,我才學(xué)會了燒飯。
8、
1.聯(lián)系上下文解釋詞語:
①自告奮勇__________________________________
②津津有味__________________________________
2.作者第一次是怎么做飯的,把有關(guān)句子抄寫下來。
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3.作者第一次做飯結(jié)果怎樣?為什么會這樣?
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4.作者最后有沒有學(xué)會做飯?
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