《德育工作制度 (4)》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《德育工作制度 (4)（9頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、德育工作制度 一、建立健全校長負(fù)責(zé)德育工作制度，成立由校長掛帥、學(xué)校各職能處室負(fù)責(zé)人參加的德育領(lǐng)導(dǎo)小組。 二、把德育工作擺在學(xué)校工作的重要地位。整體規(guī)劃學(xué)校德育例會制度。 三、注重校園文化建設(shè)，有校紀(jì)、校規(guī)、校訓(xùn)、班風(fēng)標(biāo)志，在學(xué)校和實驗室張貼名人名言圖像。世界、中國地圖、《中學(xué)生守則》、《中學(xué)日常行為規(guī)范》、廣播室、宣傳欄、班有報欄、學(xué)習(xí)欄、圖書角等，按規(guī)定張貼國旗圖案和名人名言條幅，學(xué)校保證德育經(jīng)費的到位。 四、成立家長委員會，爭取社會力量對德育工作的支持，搞好校外德育基地的建設(shè)，健全家長接待制度，建立家長學(xué)校。 五、學(xué)校和各職能小組有

2、計劃、措施和總結(jié)，并要單列德育條款，填寫、整理、保存各類德育檔案資料。 六、政教處負(fù)責(zé)確定和協(xié)調(diào)思想政治課教師、年級組、共青團的任務(wù)分工，組織協(xié)調(diào)各教研組、班主任、科任教師的德育工作，經(jīng)常組織開展紀(jì)律、衛(wèi)生、安全、禮儀等德育活動，積極采用現(xiàn)代電教手段開展德育工作，定期召開班主任工作會，組織班主任學(xué)習(xí)德育理論，總結(jié)交流班級工作經(jīng)驗，指導(dǎo)班主任使用德育聯(lián)系手冊和素質(zhì)報告單。 七、工會定期組織教師學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、貫徹執(zhí)行《教師職業(yè)道德規(guī)范》，教育教師樹立教育育人、服務(wù)育人、管理育人的思想，宣傳相關(guān)法規(guī)，教育教師配合班主任進行家訪，做

3、好流失生返校的思想工作。 八、教導(dǎo)處依據(jù)《中學(xué)德育大綱》、《中學(xué)活動類課程要求》將晨會、夕會、班團活動、社會實踐活動和校傳統(tǒng)活動列入課表，并配齊教師。定期檢查德育大綱，明確各課的德育要求，使各科教師注重德育滲透，不斷研究、探索學(xué)科滲透德育的有效途徑和方法，使學(xué)科德育目標(biāo)落到實處，并把德育滲透作為教師業(yè)務(wù)考核的重要內(nèi)容。 九、各科室要結(jié)合本校實際，與政教處一道開展德育專題研究，做到有專題、有計劃、有方案、有活動經(jīng)費、有總結(jié)交流、有檔案記載。 十、抓好體、衛(wèi)、藝、美術(shù)等活動課的德育滲透，將德育與美育結(jié)合起來，促進學(xué)生和諧發(fā)展。 十一、共青團要充分發(fā)揮學(xué)生的主

4、動性和積極性，引導(dǎo)學(xué)生自我管理，自我教育，團支部每周組織一次團員活動，上好團課，組織社會實踐，每期開展一次團員評議活動，對不合格的團員要批評教育，對影響極壞的團員要給予相應(yīng)處分，團支部要負(fù)責(zé)征集學(xué)生通訊稿，負(fù)責(zé)交廣播室。 十二、班主任要加強班級管理，有計劃地開展德育活動，做好個別學(xué)生的教育工作，形成良好的班風(fēng)，協(xié)調(diào)本班教師的教學(xué)工作，溝通學(xué)校與家庭、社會的教育聯(lián)系，負(fù)責(zé)做好學(xué)生品德教育，每周20日前后組織學(xué)生依照德育聯(lián)系冊進行自評、互評，班主任填寫本月評定等級和本月評語，22日前后發(fā)給學(xué)生，家長和輔導(dǎo)員簽署評語后，交給班主任保管，26日前后上交政教處抽查，每周組織一節(jié)主題班會課，負(fù)責(zé)

5、與科任教師做好流失生的返校工作，依據(jù)德育聯(lián)系冊，客觀公正地填寫素質(zhì)報告單和學(xué)習(xí)管理薄。 十三、建立健全德育考評制度，學(xué)校每星期進行德育工作自評，每星期對教師進行一次考評，政教處每月對班級進行一次考評，班主任每天組織學(xué)生進行自評、互評，并建立學(xué)生評估檔案，將其作為表彰、獎勵、處分的依據(jù)。 十四、將教師和班主任德育工作考評結(jié)果與該教師獎金、津貼掛鉤，并作為綜合性評先評優(yōu)、評職晉級的一票否決指標(biāo)。 十五、建立健全對學(xué)生品德操行進行量化考評制度，堅持實行學(xué)生自評、小組互評、教師綜合考評、家長社會評價相結(jié)合的評價程序，對影響較大的違紀(jì)學(xué)生給予處分，對有轉(zhuǎn)變的處分學(xué)生要限期取

6、消處分。 十六、建立健全文明班級、優(yōu)秀學(xué)生干部、三好學(xué)生、各類積極分子評比表彰制度，每期在教師職工中開展一次“教書育人，服務(wù)育人，管理育人”的評比工作，樹立德育名師。 學(xué)校德育工作制度 1、 每學(xué)期初召開一次德育工作會議制度。 2、 每學(xué)期期中召開一次班主任工作匯報會制度。 3、 每學(xué)期召開一次家長會，輔導(dǎo)家長一次制度。 4、 每學(xué)期評選一次德育先進工作者，優(yōu)秀班主任制度。 5、 每學(xué)年評選一次三好班級，三好學(xué)生，優(yōu)秀干部制度。量化考核實行周

7、、月報表及周一公開制度。 6、 每學(xué)年在學(xué)生中評選一次學(xué)雷鋒標(biāo)兵制度。 7、 每周一早9：25舉行升國旗、唱國歌制度。 8、 每學(xué)期組織學(xué)生讀一本好書、唱一首好歌、看二部有教育意義的影視片制度。 9、 每學(xué)期都結(jié)合各種重大節(jié)日、紀(jì)念日開展各種活動制度。 10、每年寒暑假學(xué)生參與社會調(diào)查、社會實踐制度。 11、每周一第八節(jié)召開班（團）會制度。 12、每學(xué)期期初開展一次日常行為規(guī)范學(xué)習(xí)考試達標(biāo)制度。

8、 13、每學(xué)期評選一次先進德育典型課制度。 14、每年三月開展學(xué)雷鋒活動制度。 15、班主任工作制度。 16、每學(xué)期班主任家訪二次，與每位學(xué)生談話一次制度。 17、班主任手冊、學(xué)生點名冊、班務(wù)日記、家庭通知書填寫制度。 18、班主任實行晨、午檢制度。 19、班主任、干事上崗實行聘任制度。 20、班主任、年部主任、干事工作計劃、總結(jié)（德育）上交制度。 21、政教人員中午值勤護校制度。

9、 22、每學(xué)期初對新生開展一次軍訓(xùn)制度。 23、每兩年召開一次學(xué)代會，團代會制度。 24、每學(xué)期召開紀(jì)律教育大會制度。 25、學(xué)生出入校門制度。 26、安全文明學(xué)生、安全文明班級評比制度。 27、運動會、隊列廣播操比賽制度。 28、學(xué)生一日常規(guī)制度。 29、少年交警上街值勤制度。 30、學(xué)生會干部執(zhí)周檢查制度 31、“三差生”建立檔案、德育

10、領(lǐng)導(dǎo)小組成員承包“三生”制度。 32、邀請校外德育輔導(dǎo)員、老干部、英模來校報告制度。 33、《公民道德建設(shè)實施綱要》貫徹學(xué)習(xí)制度。德育工作制度? （一）升降國旗制度 根據(jù)《中華人民共和國國旗法》中關(guān)于“全日制學(xué)校，除寒假、暑假和星期日外，每周舉行一次升旗儀式”的決定，為了嚴(yán)格升降國旗制度，使學(xué)生通過升降國旗這一具有教育意義的儀式，受到深刻的愛國主義教育，特作如下規(guī)定： 1、升旗儀式在每周星期一早晨舉行（寒暑假除外，遇有惡劣天氣不舉行），重大節(jié)日或紀(jì)念日應(yīng)舉行升旗儀式。 2、舉行升旗儀式中，在校的全體師生參加，列隊整齊，面向國旗，肅立尊

11、敬。 3、升旗儀式程序是 （1）出旗（旗手持旗，護旗在旗手兩側(cè)，軍樂隊奏樂，隨后齊步走向旗桿，在場全體師生站立。 （2）升旗（奏國歌，全體師生行注目禮，少先隊員行隊禮） （3）唱國歌。 （4）國旗下講話（由校長或其他教師，勞動模范，先進人物等作簡短而有意義的講話） ①每日下午二節(jié)課后，由旗手和護旗按《國旗法》第十六條規(guī)定降旗。 ②每日升降旗時，凡經(jīng)過現(xiàn)場的師生員工都應(yīng)面對國旗，自覺肅立，待國旗升降完畢。 （二）唱國歌制度 中華人民共和國的國歌原為《義勇軍進行曲》，它誕生于抗日峰火之中，表達了全國民眾團結(jié)抗日保衛(wèi)祖國的心聲。這是一首抗日的歌，爭取民族解放的歌，振興中華的歌。每天

12、在升旗的時候，雄壯的國歌總是激勵著我們的心，它象一聲聲催人奮起的沖鋒號，呼喚著我們?yōu)橹鎳奈磥韸^勇前進。為使學(xué)生通過唱國歌受到深刻的愛國主義教育，特作如下規(guī)定 1、每位學(xué)生必須學(xué)會唱國歌，默寫國歌歌詞。 2、每周星期一升旗儀式，全校師生必須洪亮地齊唱國歌。 3、紀(jì)念活動、集會必須唱國歌。 4、唱國歌要肅立。 （三）學(xué)生考勤制度 為了便于及時了解學(xué)生每天來校情況，以及每學(xué)期學(xué)生病事假情況，設(shè)立該項制度 1、班主任每天記錄好學(xué)生出勤情況。 2、班主任應(yīng)及時與家長聯(lián)系，了解未到校學(xué)生的情況，了解學(xué)生的去向，并能將去向不明的學(xué)生及時反饋給德育部門。 3、班主任老師統(tǒng)計好每學(xué)期學(xué)生出

13、勤情況，并在每學(xué)期的學(xué)生成長手冊上做好記錄。 4、學(xué)生連續(xù)2天不到校，班主任應(yīng)向德育主任，校長匯報。 （四）學(xué)生值勤制度 1、值勤種類和要求 推普員：負(fù)責(zé)檢查班中學(xué)生講普通話情況及推薦工作。 值勤員：主要負(fù)責(zé)班中紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)等情況，并負(fù)責(zé)好班級包干區(qū)的值日工作。 衛(wèi)生員：主要負(fù)責(zé)班中及包干區(qū)的衛(wèi)生情況。 行為規(guī)范示范員：主要負(fù)責(zé)班中行為規(guī)范的情況及檢查。 校值勤員：主要負(fù)責(zé)每天早上師生到校前校門口的文明崗值日工作，維護校門的衛(wèi)生，檢查學(xué)生的文明禮儀及各種標(biāo)志，紅、綠領(lǐng)巾的佩戴，配合值日老師管理。 2、值勤人員的配制 推普員：每班一名。 值勤員：每班三名。 衛(wèi)生員：每

14、班一名。 示范員：每班二—四名。 3、值勤員的時間安排 每天早晨適當(dāng)提前到校。 （五）教師值勤制度 ?每天教師值日職責(zé)如下： 1、教師值日必須早晨、中午提前半小時上崗，推遲一刻鐘下班，帶好值勤標(biāo)志。 2、教師值日每天必須作好校日志記錄。 3、值日老師檢查紅領(lǐng)巾值崗，巡視學(xué)生行為規(guī)范，檢查教育計劃執(zhí)行情況，衛(wèi)生、眼操、自行車停放等。 4、上課期間，教師巡視校園，發(fā)現(xiàn)異常情況，協(xié)助有關(guān)條線及時解決。 5、處理學(xué)校或班級的偶發(fā)事件。 6、如教師值日因有事而不能上崗，則預(yù)先與其他值日人員扯調(diào)好。 （六）“六一”慶祝制度 時間：每年“六一”節(jié)前夕。 內(nèi)容： 1、表彰一批優(yōu)秀

15、隊長和優(yōu)秀隊員。 2、文藝節(jié)目表演。 3、總結(jié)一學(xué)年來的成績。 4、各中隊組織各類活動。 （七）班主任例會制度 1、每周一次召開班主任例會。 2、出席對象：全體班主任等學(xué)校有關(guān)行政人員。 3、會議期間，遵守會場紀(jì)律，作好會議記錄，不得無故缺席。 4、例會內(nèi)容為班級少先隊工作回顧及布置，重大活動的研討及優(yōu)秀班主任經(jīng)驗介紹。 （八）大隊部例會制度 規(guī)范大隊組織建設(shè)，通過少代會選舉成立大隊委員會，制定各部職責(zé)，定期進行工作布置及工作反饋。要求： 1、每月一次。 2、作好會議記錄及出缺席登記。 3、對上月工作及時反饋。 4、根據(jù)職責(zé)分配布置好下階段工作。 （九）社會服務(wù)制

16、度 為了更好地讓學(xué)生了解社會，從而養(yǎng)成愛勞動、樂于助人和尊老愛幼的好思想、好習(xí)慣，設(shè)立該項制度。 1、每年的三月五日是學(xué)雷鋒日，上街進行打掃衛(wèi)生等為民服務(wù)活動。 2、每年四月十三日—四月十五日為普法宣傳周，開展各類形式的宣傳活動。 3、配合“扶貧幫困”活動，開展“獻愛心損款損物”活動。 4、定期前往設(shè)立的勞動基地，開展各類活動。 （十）少先隊宣傳陣地制度 少先隊宣傳陣地是少先隊活動的窗口，由大隊部負(fù)責(zé)請專業(yè)教師輔導(dǎo)，學(xué)生自己進行布置。宣傳櫥窗要求： 1、每月更換一次。 2、內(nèi)容為少先隊活動及工作。 3、設(shè)計合理，版面清潔。 4、及時反映少先隊工作。 （十一）日常行為規(guī)范

17、評比制度 1、每日有行政值日，學(xué)生值日，文明崗位日，并作好記錄。 2、每日檢查自行車停放，早、午自修課，紅領(lǐng)巾佩戴情況，兩操、衛(wèi)生等。 3、對各班行為規(guī)范檢查情況每周公布一次。每周發(fā)放流動紅旗。 4、學(xué)生值日輪流進行，值日生檢查必須公正。 5、行政值日必須加強對各班晨會、班會課的檢查。 （十二）班主任考核制度 1、總要求 按照《中小學(xué)生德育綱要》，聯(lián)系班級實際對學(xué)生進行思想品德教育，培養(yǎng)良好的班集體，使學(xué)生品德良好、紀(jì)律嚴(yán)明、學(xué)風(fēng)正氣，積極組織學(xué)生參加各項活動，興趣小組，并力爭取得好成績。 2、考核時間：每學(xué)期期末。 3、主要考核條例： （1）根據(jù)學(xué)校要求制訂好班級工作計

18、劃，期末做好總結(jié)工作。 （2）認(rèn)真使用好班主任工作手冊，做好幫差、轉(zhuǎn)差工作，家訪、談心工作。 （3）認(rèn)真做好學(xué)生的思想測評工作。 （4）按規(guī)定布置好教室，并定期出好黑板報。 （5）認(rèn)真組織開好家長會，力爭家長出席率90%以上。 （6）認(rèn)真上好班、晨會課，十分鐘隊會。班級、少先隊組織健全組織生活正常，積極參與團隊活動。 （7）經(jīng)常加強學(xué)生的日常行為規(guī)范教育。 （8）協(xié)調(diào)好各任課老師的教學(xué)，不斷提高各科合格率和優(yōu)良率。 （9）教育好學(xué)生認(rèn)真做好兩操，積極參與運動會，督促、組織好班級衛(wèi)生工作。 （10）積極參與學(xué)校的各項活動，如藝術(shù)節(jié)活動，科技節(jié)活動，并力爭取得好效果。 （11）

19、班主任要加強科研，努力鉆研業(yè)務(wù)，撰寫經(jīng)驗文章、論文等。 （12）教育學(xué)生愛護班級財產(chǎn)、校產(chǎn)，保護綠化。 （十三）家校聯(lián)系制度 根據(jù)《中小學(xué)德育工作規(guī)程》第七章，第三十九條：中小學(xué)校要通過建立家長委員會，開辦家長學(xué)校，家長接待日，家長會，家庭訪問等方式幫助家長樹立正確的教育思想，改進教育方法，提高家庭教育水平的要求，本校作如下規(guī)定： 1、各年級要建立家長委員會，每學(xué)期召開一、二次會。 2、辦好家長學(xué)校。成立校務(wù)委員會，分工負(fù)責(zé)，認(rèn)真?zhèn)湔n，利用各種家長會，向家長演講家庭教育的相關(guān)內(nèi)容，逐步提高家長家庭教育的水平，克服不良的教育方法。 3、每學(xué)期各年級召開一、二次家長會，各班根據(jù)實際情況

20、隨時可召開部份家長會，及時向家長匯報學(xué)生在校情況，密切家校聯(lián)系，共同進行幫教育人。 4、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)隨時接待家長來訪溝通思想，處理好相關(guān)問題。 5、各班主任必須通過各種途徑，隨時做好家訪工作，并作好記錄。 6、認(rèn)真填寫學(xué)生成長手冊，以負(fù)責(zé)的態(tài)度填寫“老師的話”，極力學(xué)生不斷成長。 （十四）黑板報評比制度 1、評比每月進行一次。 2、評比的內(nèi)容： （1）版面設(shè)計美觀、合理。 （2）書寫整齊、端正。 （3）內(nèi)容豐富（學(xué)生撰搞和抄錄相結(jié)合） （4）中高年級每學(xué)期8~10期。 3、評比的人員由大隊部宣傳委員、美術(shù)教師、德育處老師組成。 4、評比結(jié)果及時公布，作為班級工作考核內(nèi)容。

21、 （十五）幫困助學(xué)制度 為了幫助有特殊困難的學(xué)生完成學(xué)業(yè)，學(xué)校特建立幫困助學(xué)制度如下： 1、每學(xué)期初，班主任把本班的特困學(xué)生的情況上報學(xué)校，由學(xué)校確定幫困對象。（注：幫困對象：單親家庭，父母傷殘而喪失勞力，經(jīng)濟確實困難的。） 2、學(xué)校要盡力爭取社會一切力量對特困學(xué)生在經(jīng)濟上進行幫困。 3、學(xué)校對特困學(xué)生社會實踐活動等經(jīng)費進行免費。 4、如在校學(xué)生遇到天災(zāi)人禍，學(xué)校在爭取社會力量幫困的同時，要發(fā)動本校力量（全體師生員工）對學(xué)生進行幫困。 5、每學(xué)期末，學(xué)校對特困學(xué)生要進行送溫暖活動。 （十六）學(xué)生事故匯報制度 1、班主任應(yīng)經(jīng)常給學(xué)生進行安全教育。 2、校內(nèi)若發(fā)生學(xué)生傷害事故，當(dāng)事老師應(yīng)首先安排救護工作，然后，向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報。 3、事故后學(xué)校事故處理小組會同有關(guān)人員及時了解事故的起因，以書面材料匯報校長室。 4、重大事故，學(xué)校報告教育局。