《2019春六年級(jí)語文下冊(cè) 第8課《出色的老師》課件1 語文S版.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019春六年級(jí)語文下冊(cè) 第8課《出色的老師》課件1 語文S版.ppt（13頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

8 出色的老師 讀讀寫寫 流動(dòng)揣測拾金不昧樂極生悲至理明言告誡困惑憤憤不平和藹重洋幡然醒悟公德迂回 詞語理解 揣測 推測 猜測 拾金不昧 昧 隱藏 拾到錢財(cái)不藏起來據(jù)為已有 樂極生悲 快樂到了極點(diǎn)的時(shí)候 發(fā)生悲痛的事情 至理名言 最正確 最有價(jià)值的話 憤憤不平 因感到不公平而很生氣的樣子 幡然醒悟 同翻然 很快而徹底地在認(rèn)識(shí)上由模糊而清楚 由錯(cuò)誤而正確 課文講了一件什么事 課文講述 我 在美國南加州法律大學(xué)讀書時(shí) 朋友送我一只心愛的手表失而復(fù)得的故事 贊頌了那位黑人同學(xué)模范地堅(jiān)持公共道德和遵守規(guī)則的優(yōu)秀品德 段落結(jié)構(gòu) 第一部分 第1 3自然段 講好朋友倫捷送 我 一只電子手表 我 非常喜愛它 第二部分 第4 11自然段 講 我 心愛的手表失而復(fù)得的故事 第三部分 最后2個(gè)自然段 寫 我 幡然醒悟 認(rèn)識(shí)到這位黑人同學(xué)是一位出色的老師 第一部分 常?？粗直砩系臅r(shí)間 揣測倫捷這時(shí)候在干什么 說明了什么 第二部分 故事的梗概 丟失手表 尋找手表 找到手表 受到處罰2 我 對(duì)那位黑人同學(xué)情感態(tài)度的變化是什么 黑大哥說的公德與規(guī)則指的是什么 他將手表送還給我 這是公德 因?yàn)槲疫`背公德 他向校方舉報(bào)了我 也是公德 違反校規(guī) 我必須接受處罰 這是規(guī)則 第三部分 老人的話讓我明白了什么 老人的話讓我翻然醒悟 這時(shí) 我才意識(shí)到黑大哥的確是一位非常出色的老師 因?yàn)楣?他將手表送還給我 也因?yàn)楣?他又向校方舉報(bào)我 因?yàn)槲疫`背了公德 他用這種迂回的方式 讓我徹底明白了公德的重要和校規(guī)的嚴(yán)格 出色的老師丟失手表 尋找手表 找到手表 受到處罰黑大哥 送還 舉報(bào) 解釋我 感激 困惑 翻然醒悟 課堂練習(xí) 1 出色的老師 是指 課文贊頌了他 和 的優(yōu)秀品質(zhì) 2 我 對(duì)那位黑人同學(xué)情感態(tài)度的變化是 作業(yè) 在學(xué)習(xí)和生活中 遇到過哪些遵守公德的事情 說說自己的想法