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解決問題 例2 一 復(fù)習(xí)舊知 1時(shí) 分 1分 秒 60 60 我們學(xué)過的時(shí)間單位有時(shí) 分 秒 我們學(xué)過哪些時(shí)間單位 二 探究新知 問題是什么 7 30離家 7 45到校 小明從家走到學(xué)校用了多長時(shí)間 二 探究新知 需要利用哪些信息 可以直接數(shù)一數(shù)從7 30到7 45分針走了多少分 分針走了3個(gè)大格 是15分鐘 二 探究新知 二 探究新知 可以怎樣解答 45 30 15 分 因?yàn)槎际?時(shí)多 我直接用減法計(jì)算 二 探究新知 二 探究新知 撥一撥表 驗(yàn)證一下 二 探究新知 答 小明從家走到學(xué)校用了15分鐘 45 30 15 分 30 15 45 分 7 30過15分鐘就是7 45 解答正確 二 探究新知 這些方法雖然解決了我們的問題 但解答的對(duì)不對(duì)呢 二 探究新知 可以直接數(shù)一數(shù) 從8 40到9 00分針走了多少格 9 00開門 也可以想成8 60開門 這樣就可以用我們前面學(xué)習(xí)的方法解答了 640 1 算一算 填一填 三 知識(shí)運(yùn)用 整理 上學(xué) 到校 起床 洗漱 吃早飯 650 700 720 725 740 10分 20分 過5分 過15分 2 想一想 說一說 一列火車本應(yīng)9 15到達(dá) 現(xiàn)在要晚點(diǎn)25分鐘 什么時(shí)候能到達(dá) 在9 15的基礎(chǔ)上再過25分鐘才能到達(dá) 三 知識(shí)運(yùn)用 晚點(diǎn)25分鐘是什么意思 四 布置作業(yè) 作業(yè) 第7頁練習(xí)一 第8題 第8頁練習(xí)一 第11題