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2018屆中考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí) 第七單元 三角形 第24課時 直角三角形和勾股定理試題

上傳人:Sc****h 文檔編號:80713908 上傳時間:2022-04-25 格式:DOC 頁數(shù):6 大小:900.50KB
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1、 第24課時 直角三角形和勾股定理 (66分) 一、選擇題(每題5分,共25分) 1.下列各組數(shù)據(jù)中的三個數(shù)作為三角形的邊長,其中能構(gòu)成直角三角形的是 ( B ) A.,, B.1,, C.6,7,8 D.2,3,4 圖24-1 2.[2016·臺州]如圖24-1,數(shù)軸上點(diǎn)A,B分別對應(yīng)1,2,過點(diǎn)B作PQ⊥AB,以B為圓心,AB長為半徑畫弧,交PQ于點(diǎn)C,以原點(diǎn)O為圓心,OC長為半徑畫弧,交數(shù)軸于點(diǎn)M,則點(diǎn)M對應(yīng)的數(shù)是 ( B ) A. B. C. D. 【解析】 由題意,可得OB=2,BC=

2、1,∴OM=OC==,則點(diǎn)M對應(yīng)的數(shù)是.故選B. 3.如圖24-2,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=9,BC=12,則點(diǎn)C到AB的距離是 ( A ) A. B. C. D. 圖24-2   第3題答圖 【解析】 如答圖,在Rt△ABC中,AC=9,BC=12,根據(jù)勾股定理,得AB==15,過點(diǎn)C作CD⊥AB,交AB于點(diǎn)D,S△ABC=AC·BC= AB·CD,∴CD===,則點(diǎn)C到AB的距離是.故選A. 4.如圖24-3,將一個有45°角的三角板的直角頂點(diǎn)放在一張寬為3 cm的矩形紙帶邊沿上,

3、另一個頂點(diǎn)在紙帶的另一邊沿上,測得三角板的一邊與紙帶的一邊所在的直線成30°角,則三角板最長邊的長為 ( D ) A.3 cm B.6 cm C.3 cm D.6 cm 圖24-3   第4題答圖 【解析】 如答圖,過點(diǎn)C作垂線,交紙帶對邊沿于點(diǎn)D,∴CD=3.在 Rt△ADC中,∵∠CAD=30°,∴AC=2CD=2×3=6.又∵三角板是有45°角的三角板,∴AB=AC=6,∴BC2=AB2+AC2=62+62=72,∴BC=6.故選D. 圖24-4 5.如圖24-4,在矩形ABCD中,BC=6,CD=3,將△BCD沿對角線BD翻

4、折,點(diǎn)C落在點(diǎn)C′處,BC′交AD于點(diǎn)E,則線段DE的長為 ( B ) A.3 B. C.5 D. 【解析】 設(shè)DE=x,則AE=6-x.∵四邊形ABCD為矩形,∴AD∥BC, ∴∠EDB=∠DBC,由題意,得∠EBD=∠DBC,∴∠EDB=∠EBD,∴EB=DE=x,由勾股定理,得BE2=AB2+AE2,即x2=32+(6-x)2,解得x=,∴DE=.故選B. 二、填空題(每題5分,共25分) 圖24-5 6.[2017·潮南區(qū)模擬]如圖24-5,在△ABC中,AB=AC,AD是△ABC的角平分線,若BC=10,AD=12,則AC=__13__. 【解析】 ∵

5、AB=AC,AD是△ABC的角平分線,∴AD⊥BC,BD=DC,在Rt△ADC中,AC===13. 7.已知直角三角形兩邊的長分別是3和4,則第三邊的長為__5或__. 8.將一副三角尺按圖24-6疊放在一起,若AB=14 cm,則陰影部分的面積是____cm2. 【解析】 ∵∠B=30°,∴AC=AB=7 (cm),易證AC=CF,∴S△ACF=AC·CF=AC2=×72=(cm2). 圖24-6     圖24-7 9.如圖24-7,在△ABC中,CD⊥AB于點(diǎn)D,E是AC的中點(diǎn),若AD=6,DE=5,則CD的長等于__8__. 【解析】 ∵△ABC中,CD⊥

6、AB于點(diǎn)D,E是AC的中點(diǎn),DE=5,∴DE= AC,∴AC=10.在Rt△ACD中,∠ADC=90°,AD=6,AC=10,則根據(jù)勾股定理,得CD===8. 10.如圖24-8,一只螞蟻沿著邊長為2的正方體表面從點(diǎn)A出發(fā),經(jīng)過3個面爬到點(diǎn)B,如果它運(yùn)動的路徑是最短的,則AC的長為____. 圖24-8    第10題答圖 【解析】 如答圖,將正方體展開,右邊與后面的正方形與前面正方形放在一個面上,此時AB最短. ∵△BCM∽△ACN, ∴=,即==2, 即MC=2NC,∴CN=MN=, 在Rt△ACN中,AC==. 三、解答題(共16分) 11.(8分)如圖

7、24-9,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,BD是∠ABC的平分線,CD=5 cm,求AB的長.  圖24-9 【解析】 要求的AB在Rt△ABC中,∠A=30°,故只需求BC的長;在 Rt△BCD中,DC=5 cm,∠DBC=∠ABC=30°,故可求出BD,BC的長,從而根據(jù)AB=2BC計(jì)算出結(jié)果. 解:∵在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=30°, ∴AB=2BC,∠ABC=60°. ∵BD是∠ABC的平分線,∴∠ABD=∠CBD=30°. ∵在Rt△CBD中,CD=5 cm,∴BD=10 cm, ∴BC=5 cm,∴AB=2BC=10(cm). 12.

8、(8分)如圖24-10,在Rt△ABC中,∠C=90°,AD平分∠CAB,DE⊥AB于點(diǎn)E,若AC=6,BC=8,CD=3. 圖24-10 (1)求DE的長; (2)求△ADB的面積. 解:(1)在Rt△ABC中,∠C=90°,∴AC⊥CD. ∵AD平分∠CAB,DE⊥AB,∴DE=CD, ∵CD=3,∴DE=3; (2)在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=6,BC=8, ∴AB===10, ∴S△ADB=AB·DE=×10×3=15. (24分) 13.(6分)如果將長為6 cm,寬為5 cm的長方形紙片折疊一次,那么這條折痕的長不可能是 (

9、 A ) A.8 cm B.5 cm C.5.5 cm D.1 cm 【解析】 易知最長折痕為矩形對角線的長,根據(jù)勾股定理得對角線長為=≈7.8<8,故折痕長不可能為8 cm.故選A. 14.(8分)[2016·益陽]如圖24-11,在△ABC中,AB=15,BC=14,AC=13,求△ABC的面積. 某學(xué)習(xí)小組經(jīng)過合作交流,給出了下面的解題思路,請你按照他們的解題思路完成解答過程. 圖24-11 解:設(shè)BD=x,∴CD=14-x, 由勾股定理,得AD2=AB2-BD2=152-x2, AD2=AC2-CD2=132-(14-x)2, ∴152-x2=132-(14

10、-x)2,解得x=9, ∴AD=12.∴S△ABC=BC·AD=×14×12=84. 15.(10分)[2017·寧波]在一次課題學(xué)習(xí)中,老師讓同學(xué)們合作編題,某學(xué)習(xí)小組受趙爽弦圖的啟發(fā),編寫了下面這道題,請你來解一解. 圖24-12 如圖24-12,將矩形ABCD的四邊BA,CB,DC,AD分別延長至E,F(xiàn),G,H,使得AE=CG,BF=DH,連結(jié)EF,F(xiàn)G,GH,HE. (1)求證:四邊形EFGH為平行四邊形; (2)若矩形ABCD是邊長為1的正方形,且∠FEB=45°,tan∠AEH=2,求AE的長. 解:(1)證明:∵四邊形ABCD是矩形, ∴AD=BC,∠BAD=

11、∠BCD=90°, ∵BF=DH,∴AH=CF, 在Rt△AEH中,EH=, 在Rt△CFG中,F(xiàn)G=, ∵AE=CG,∴EH=FG,同理,得EF=HG, ∴四邊形EFGH為平行四邊形; (2)在正方形ABCD中,AB=AD=1, 設(shè)AE=x,則BE=x+1,在Rt△BEF中,∠BEF=45°, ∴BE=BF,∵BF=DH,∴DH=BE=x+1, ∴AH=AD+DH=x+2, 在Rt△AEH中,tan∠AEH=2, ∴AH=2AE,∴2+x=2x,解得x=2,∴AE=2. (10分) 16.(10分)[2017·宜昌]閱讀:能夠成為直角三角形三條邊長的三個正整數(shù)a,b

12、,c,稱為勾股數(shù).世界上第一次給出勾股數(shù)通解公式的是我國古代數(shù)學(xué)著作《九章算術(shù)》,其勾股數(shù)組公式為 其中m>n>0,m,n是互質(zhì)的奇數(shù). 應(yīng)用:當(dāng)n=1時,求有一邊長為5的直角三角形的另外兩條邊長. 解:當(dāng)n=1,a=(m2-1)①,b=m②,c=(m2+1)③, ∵直角三角形有一邊長為5, ∴Ⅰ.當(dāng)a=5時,(m2-1)=5,解得m=±(舍去); Ⅱ.當(dāng)b=5時,即m=5,代入①③,得a=12,c=13, Ⅲ.當(dāng)c=5時,(m2+1)=5,解得m=±3. ∵m>0,∴m=3,代入①②,得a=4,b=3. 綜上所述,直角三角形的另外兩條邊長分別為12,13或3,4. 6

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