《2018年秋九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第23章 圖形的相似 23.3 相似三角形 23.3.4 相似三角形的應(yīng)用同步練習(xí) (新版)華東師大版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2018年秋九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第23章 圖形的相似 23.3 相似三角形 23.3.4 相似三角形的應(yīng)用同步練習(xí) (新版)華東師大版(6頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、
23.3.4 相似三角形的應(yīng)用
知識(shí)點(diǎn) 1 利用三角形相似測(cè)量寬度
1.如圖23-3-47,為估算某河的寬度,在河對(duì)岸邊選定一個(gè)目標(biāo)點(diǎn)A,在近岸取點(diǎn)B,C,D,使得AB⊥BC,DC⊥BC,點(diǎn)E在BC上,并且點(diǎn)A,E,D在同一條直線上.若測(cè)得BE=20 m,EC=10 m,DC=20 m,則河的寬度AB等于( )
A.60 m B.40 m C.30 m D.20 m
圖23-3-47
2. 如圖23-3-48是一個(gè)折疊小板凳的左視圖,圖中有兩個(gè)等腰三角形框架,其中一個(gè)三角形框架的腰長(zhǎng)為4,底邊長(zhǎng)為6,另一個(gè)三角形框架的腰長(zhǎng)為2,則相應(yīng)的底邊長(zhǎng)為_(kāi)_______.
2、
圖23-3-48
3. 如圖23-3-49,測(cè)量小玻璃管口徑的量具ABC上,AB的長(zhǎng)為10毫米,AC被分為60等份.如果小管口中DE正好對(duì)著量具上30份處(DE∥AB),那么小管口徑DE的長(zhǎng)是__________毫米.
圖23-3-49
4.如圖23-3-50,小明設(shè)計(jì)了兩個(gè)直角三角形來(lái)測(cè)量河寬DE,他量得AD=20 m,BD=15 m,CE=45 m,求河寬DE.
圖23-3-50
知識(shí)點(diǎn) 2 利用三角形相似測(cè)量高度
5.[2016·深圳]模擬在同一時(shí)刻,身高1.6米的小麗在陽(yáng)光下的影長(zhǎng)為2.5米,一棵大樹(shù)的影長(zhǎng)為5米,則這棵樹(shù)的高度
3、為( )
A.1.5米 B.2.3米 C.3.2米 D.7.8米
6.如圖23-3-51是小孔成像原理的示意圖,根據(jù)圖中標(biāo)注的尺寸,如果物體AB的高度為36 cm,那么它在暗盒中所成的像CD的高度應(yīng)為_(kāi)_______cm.
圖23-3-51
7.[2017·吉林]如圖23-3-52,某數(shù)學(xué)活動(dòng)小組為了測(cè)量學(xué)校旗桿AB的高度,使用長(zhǎng)為2 m的竹竿CD作為測(cè)量工具.移動(dòng)竹竿,使竹竿頂端的影子與旗桿頂端的影子在地面O處重合,測(cè)得OD=4 m,BD=14 m,則旗桿AB的高為_(kāi)_______m.
圖23-3-52
8.如圖23-3-53,小明同學(xué)用自制的直角三角形紙板
4、DEF測(cè)量樹(shù)的高度AB,他調(diào)整自己的位置,設(shè)法使斜邊DF保持水平,并且邊DE與點(diǎn)B在同一直線上.已知紙板的兩條直角邊DE=40 cm,EF=20 cm,測(cè)得邊DF離地面的高度AC=1.5 m,CD=8 m,則樹(shù)高AB=________m.
圖23-3-53
9.如圖23-3-54所示(示意圖),鐵道口的欄桿短臂長(zhǎng)1米,長(zhǎng)臂長(zhǎng)16米,當(dāng)短臂端點(diǎn)下降0.5米時(shí),長(zhǎng)臂端點(diǎn)升高了幾米?
圖23-3-54
10.如圖23-3-55,△ABC是一塊銳角三角形的材料,邊BC=120 mm,高AD=60 mm,要把它加工成正方形零件,使正方形的一邊在BC上,其余
5、兩個(gè)頂點(diǎn)分別在AB,AC上,則這個(gè)正方形零件的邊長(zhǎng)是________ mm.
圖23-3-55
11.雨后初晴,一學(xué)生在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上玩耍,從他前面2米遠(yuǎn)的一小塊積水處,他看到旗桿頂端的倒影,如果旗桿底端到積水處的距離為20米,該學(xué)生的眼睛離地面的距離為1.5米,那么旗桿的高度是多少?
12.[教材練習(xí)第1題變式]數(shù)學(xué)興趣小組的小穎想測(cè)量教學(xué)樓前的一棵樹(shù)的高度,下午課外活動(dòng)時(shí)她測(cè)得一根長(zhǎng)為1 m的竹竿的影長(zhǎng)是0.8 m,但當(dāng)她馬上測(cè)量樹(shù)高時(shí),發(fā)現(xiàn)樹(shù)的影子不全落在地面上,有一部分影子落在教學(xué)樓的墻壁上(如圖23-3-56),她先測(cè)得留在墻
6、壁上的影高為1.2 m,又測(cè)得地面上的影長(zhǎng)為2.6 m.請(qǐng)你幫她算一下樹(shù)高是多少?
圖23-3-56
13.如圖23-3-57(示意圖),小華在晚上由路燈C的底部A走向路燈D的底部B.當(dāng)她走到點(diǎn)P時(shí),發(fā)現(xiàn)她身后影子的頂部剛好接觸到路燈C的底部A處;當(dāng)她向前再步行12 m到達(dá)點(diǎn)Q時(shí),發(fā)現(xiàn)她身前影子的頂部剛好接觸到路燈D的底部B處.已知小華的身高是1.6 m,兩個(gè)路燈的高度都是9.6 m,且AP=QB.
(1)求兩個(gè)路燈之間的距離;
(2)當(dāng)小華走到B處時(shí),她在路燈C下的影長(zhǎng)是多少?
圖23-3-57
1.B 2. 3
3. 5
4
7、.解:∵∠CEA=∠BDA=90°,∠A=∠A,
∴△ABD∽△ACE,
∴=.
∵AD=20 m,BD=15 m,CE=45 m,
∴=,解得DE=40(m).
答:河寬DE為40 m.
5.C
6.16
7.9
8.5.5
9.解:設(shè)長(zhǎng)臂端點(diǎn)升高了x米.
根據(jù)題意,得=,解得x=8.
答:長(zhǎng)臂端點(diǎn)升高了8米.
10. 40 11.]解:∵=,∴旗桿高度=15(米).
答:旗桿的高度是15米.
12如圖:
設(shè)BD是BC在地面上的影子,樹(shù)高為x m,
則=.
∵CB=1.2,∴BD=0.96,
∴樹(shù)在地面上的實(shí)際影長(zhǎng)是0.96+2.6=3.56.
由竹竿的高與其影長(zhǎng)的比值和樹(shù)高與其影長(zhǎng)的比值相同,得=,解得x=4.45,
∴樹(shù)高是4.45 m.
13.解:(1)∵PM∥BD,
∴△APM∽△ABD,
∴=,即==,
∴AP=AB.
∵AP=QB,
∴QB=AB,
而AP+PQ+QB=AB,
∴AB+12+AB=AB,∴AB=18.
答:兩個(gè)路燈之間的距離為18 m.
(2)如圖,設(shè)她在路燈C下的影子為BE.
∵BF∥AC,∴△EBF∽△EAC,
∴=,
即==,
解得BE=3.6.
答:當(dāng)小華走到B處時(shí),她在路燈C下的影長(zhǎng)是3.6 m.
6