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2018秋八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第六章 數(shù)據(jù)的分析 6.3 從統(tǒng)計(jì)圖分析數(shù)據(jù)的集中趨勢(shì)課時(shí)訓(xùn)練題 (新版)北師大版

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2018秋八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第六章 數(shù)據(jù)的分析 6.3 從統(tǒng)計(jì)圖分析數(shù)據(jù)的集中趨勢(shì)課時(shí)訓(xùn)練題 (新版)北師大版_第1頁(yè)
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1、 6.3從數(shù)據(jù)圖分析數(shù)據(jù)的集中趨勢(shì) 基礎(chǔ)導(dǎo)練 1、當(dāng)我們拿到一組數(shù)據(jù)時(shí),首先要對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行整理,利用我們所學(xué)的知識(shí)或按數(shù)據(jù)大小列成________,或繪制成________統(tǒng)計(jì)圖,也可制成________統(tǒng)計(jì)圖. 2、某校八年級(jí)二班期末考試數(shù)學(xué)成績(jī)?nèi)鐖D所示,計(jì)算八年級(jí)二班期末考試數(shù)學(xué)成績(jī)的平均分. 3、一個(gè)池塘養(yǎng)了某種魚(yú)5萬(wàn)條,從中捕獲了10條,稱(chēng)得它們的質(zhì)量如下(單位:千克): 1.16,1.15,1.21,1.11,1.08,1.36,1.25,1.18,1.14,1.09 (1)計(jì)算這10條魚(yú)的平均質(zhì)量. (2)根據(jù)計(jì)算結(jié)果估計(jì)一下池塘中所有這種魚(yú)的總質(zhì)量.

2、 能力提升 4、 在一次英語(yǔ)口試中,20名學(xué)生的得分情況如下表:(單位:分) 得分 50 60 70 80 90 100 人數(shù) 1 1 4 6 6 2 (1)利用計(jì)算器求這20名學(xué)生英語(yǔ)口試的平均成績(jī). (2)與同伴交流,你認(rèn)為用哪一個(gè)數(shù)據(jù)更能體現(xiàn)這次英語(yǔ)口試的平均水平呢? 5、在育民中學(xué)舉辦的“藝術(shù)節(jié)”活動(dòng)中,八年二班學(xué)生成績(jī)十分突出,小剛將全班獲獎(jiǎng)作品情況繪成如圖的條形統(tǒng)計(jì)圖(成績(jī)?yōu)?0分以上的都是獲獎(jiǎng)作品) (1)請(qǐng)根據(jù)圖表計(jì)算出八年二班學(xué)生有多少件作品獲獎(jiǎng)? (2)用計(jì)算器求出八年二班獲獎(jiǎng)作品的平均成績(jī). (3)求出這

3、次活動(dòng)中獲獎(jiǎng)作品成績(jī)的眾數(shù)和中位數(shù). 6、為了了解某種節(jié)能燈的使用壽命,從中抽取了10個(gè)進(jìn)行試驗(yàn),試驗(yàn)中分別測(cè)得它們的使用壽命(單位:時(shí))是:6302,6815,6954,6453,6418,6704,6635,6578,6421,6370,試計(jì)算這批燈的平均使用壽命. 7.數(shù)學(xué)家的聰明之處(一) 一位農(nóng)夫請(qǐng)了工程師、物理學(xué)家和數(shù)學(xué)家來(lái),想用最少的籬笆圍出最大的面積.工程師用籬笆圍出一個(gè)圓,宣稱(chēng)這是最優(yōu)設(shè)計(jì). 物理學(xué)家將籬笆拉開(kāi)成一條長(zhǎng)長(zhǎng)的直線,假設(shè)籬笆有無(wú)限長(zhǎng),認(rèn)為圍起半個(gè)地球總夠大了. 數(shù)學(xué)家好好嘲笑了他們一番. 他用很少的籬笆把自己圍起來(lái),然后說(shuō):“我現(xiàn)在是在外面.” 參考答案 1、表格,條形,扇形(分析:這三種是常用的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)形式).點(diǎn)撥:經(jīng)歷數(shù)據(jù)的收集、加工和整理過(guò)程,培養(yǎng)數(shù)據(jù)處理能力. 2、分析:讀懂條形統(tǒng)計(jì)圖是關(guān)鍵.解:數(shù)學(xué)成績(jī)的平均分為 =74.5分. 3、 略 4、 (1)平均成績(jī)是80.5分,眾數(shù)是80分和90分,中位數(shù)是80分;(2)用平均成績(jī)和中位數(shù)比較合適. 5、(1)28件;(2)78分;(3)眾數(shù)為80分,中位數(shù)為80分. 6、6565時(shí). 7.略. 3

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