《《感恩身后的父母》演講稿與《成功要靠真本事》讀書心得體會(huì)匯編》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《《感恩身后的父母》演講稿與《成功要靠真本事》讀書心得體會(huì)匯編（6頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 《感恩身后的父母》演講稿與《成功要靠真本事》讀 書心得體會(huì)匯編 《感恩身后的父母》演講稿 同學(xué)們： 上周五的時(shí)候，我打開電腦， 360 的網(wǎng)頁(yè)上彈出一個(gè)標(biāo)題，叫：“今天是感恩節(jié)，你給父母打電話了嗎 ?”在座的同學(xué)，你有多久沒給你的父母打電話了 ?我寢室里曾經(jīng)住過的一位學(xué)姐，她每周四都會(huì)準(zhǔn)時(shí)給父母各打一個(gè)電話，她說她的父母只有周四這天才輪休，才有時(shí)間講電話。她每次講電話的時(shí)間不長(zhǎng)，但我總能聽見她和她的父母講的興高采烈，我覺得她的父母一定覺得很幸福。因?yàn)殡m然隔著萬(wàn)水千山，女兒總是能夠和他們分享喜悅。 父母，是這個(gè)

2、世界上最溫暖的兩個(gè)字，最包容的兩個(gè)人。從他們賦予你生命的那一刻起，就注定了你們是這個(gè)世界上關(guān)系最親密的人。你一定不記得，在你蹣跚學(xué)步的時(shí)候，是你的父母陪伴著你邁出第一步，在你咿呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，是你的父母教會(huì)你和世界溝通的第一句發(fā)音 ; 你或許還記得，在你歪歪扭扭寫出第一個(gè)字的時(shí)候，爸爸那驕傲的眼神，在你第一次自己整整齊齊地穿好衣服的時(shí)候，媽媽那開心的臉龐。太多的第一次了，多到足夠填滿父母回憶的腦海。你要是問問你爸爸媽媽關(guān)于你小時(shí)候的糗事，我相信他們都會(huì)如數(shù)家珍的。 有這樣一個(gè)故事，相信有些同學(xué)已經(jīng)聽過了。有一個(gè)小男孩每天都來(lái)跟蘋果樹玩，他愛這棵蘋果樹，蘋果樹也很愛他。時(shí)光飛快地過去，小男孩

3、變成了大男孩，他不再跟蘋果樹玩了。一天，男孩回到蘋 第1 頁(yè)共6 頁(yè) 果樹身旁，他看起來(lái)很難過。蘋果樹對(duì)他說：“來(lái)跟我玩一會(huì) 吧?！薄拔也皇切『⒆恿?，不會(huì)再爬樹了，我需要玩具，我需要錢買玩具?！毙∧泻⒄f。蘋果樹回答他：“對(duì)不起，我沒有錢。不過你可以把我所有的蘋果摘下來(lái)拿去賣錢。”于是，小男孩把所有的蘋果摘光了，然后快樂地離開了。摘了蘋果后，小男孩再?zèng)]有來(lái)看過蘋果樹，直到他長(zhǎng)成一個(gè)男人。一天，這個(gè)男人回到蘋果樹這里?！皝?lái)跟我玩一會(huì)吧?！碧O果樹對(duì)他說?！拔覜]有時(shí)間玩，我要工作來(lái)養(yǎng)活我的家庭。我們需要一所房子安身，你能幫助我嗎 ?”男人說。“對(duì)不起，我沒

4、有房子。不過你可以砍掉我所有的樹枝拿去蓋房子?！碧O果樹回答說。于是，男人砍掉了所有的樹枝，然后快樂地離去?？吹侥腥丝鞓罚O果樹也非?？鞓罚贿^男人砍了樹枝以后再也沒有來(lái)看過蘋果樹。蘋果樹又孤零零了，它很傷心。一個(gè)炎熱的夏日，男人回到蘋果樹這里。蘋果樹高興極了。“來(lái)跟我玩一會(huì)吧?！碧O果樹對(duì)他說。男人問：“我一天比一天年紀(jì)大，我想去航海，讓自己放松下 來(lái)。你能給我一條船嗎 ?”“用我的樹干去做條船吧。你就可以航行到很遠(yuǎn)的地方，你會(huì)快樂的?！庇谑悄腥丝沉藰涓勺隽藯l船，他真的去航海了，并且很長(zhǎng)時(shí)間沒有回來(lái)。很多年以后，男人終于回來(lái)了?！皩?duì)不起，孩子，”蘋果樹說，“我沒有什么可以給你的了，我真的沒

5、有什么可以給你，只有我快要枯死的樹根。”蘋果樹留著眼淚?！拔也⒉恍枰裁矗灰袀€(gè)地方能坐下來(lái)休息一下，經(jīng)過這么多 年，我太累了?！蹦腥嘶卮??！澳呛?! 老樹根是最適合歇息的地方了，過來(lái)跟我坐一會(huì)兒吧?！碧O果樹含著眼淚對(duì)男人笑著說。故事里的蘋果樹就像我們的父母，你也許覺得故事里的小男孩對(duì)蘋果樹很殘忍， 第2 頁(yè)共6 頁(yè) 但是，我們中的每個(gè)人正是那樣對(duì)待我們的父母。當(dāng)我們年幼的時(shí)候，我們喜歡跟爸爸媽媽一起玩。 等我們長(zhǎng)大了，我們就離開父母，只有當(dāng)我們有需要或者遇到麻煩的時(shí)候才回到他們身邊。無(wú)論怎樣，父母都一直在那里，盡一切所

6、能提供我們所需要的一切，只為我們快樂。 在你過生日的時(shí)候，你是否感謝過媽媽受盡痛苦生下你 ; 在你問父母拿生活費(fèi)的時(shí)候，你是否知道今天他們的工作順不順利。甚至，你 有沒有仔細(xì)端詳過你的爸爸媽媽，現(xiàn)在你們閉起眼睛，能想象得出他們的樣子嗎 ?你有沒有看過爸爸媽媽的雙手，上面或許已經(jīng)長(zhǎng)了些許的老年斑 ?你有沒有注意過爸爸媽媽的牙齒，原本健康的牙齦或許已經(jīng)開始萎縮，牙縫變得很大，常常會(huì)塞牙縫 ?教師節(jié)，你會(huì)給老師買禮物， 圣誕節(jié)，你會(huì)給好朋友買禮物，可你什么時(shí)候給父母買過一份禮物呢 ? 感恩節(jié)，我們更應(yīng)該感恩的是生我們養(yǎng)我們的父母 ! 我看過這樣一篇報(bào)導(dǎo)：一位母親陪同兒子參加高

7、考，兒子在教室里考試，母親在外面等著。因?yàn)樘鞖馓珶?，氣溫太高，不久這位母親便中暑倒在地上，被人送到了醫(yī)院。在醫(yī)院，母親一直沒有醒過來(lái)，令眾多醫(yī)生束手無(wú)策，最后是一個(gè)護(hù)士想到一個(gè)好點(diǎn)子，在母親的耳邊輕輕地說“高考結(jié)束了”。話還沒說完，母親便馬上坐起來(lái)，大聲地說：“我得趕緊問問我兒子考得怎么樣 ?! ”看，母親心里裝的永遠(yuǎn)是她的孩子。 我喜歡穿媽媽給我織的毛衣，去年冬天的時(shí)候，我媽媽說以后不給你織毛衣了，上大學(xué)的人了再穿自己織的毛衣會(huì)被同學(xué)笑話的。我說不，你肯定是嫌我長(zhǎng)得大個(gè)，針數(shù)太多，太難織。我媽笑笑，最后還是給我織了一件黑色的毛衣。其實(shí)，她不知道，從小我就喜歡一邊 第3

8、 頁(yè)共6 頁(yè) 幫她繞毛線球，一邊聽她講些雞毛蒜皮的小事，從高中以后就喜歡在 她洗碗的時(shí)候陪著她講話?，F(xiàn)在，無(wú)論她做什么，我都會(huì)支持她，我 想，即使我沒有說出那一句“媽媽，我愛你”，她也知道我的心意。 還是古人的那句話：樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待。記得給 你的爸爸媽媽打個(gè)電話吧，不需要什么節(jié)日問候、肉麻的話語(yǔ)，只要 你聽他們嘮嘮家常，跟他們講講你的小事。再問問他們的生日，這次 你一定要記住了，因?yàn)槟銤u漸長(zhǎng)大，而他們也漸漸老去，不要只顧欣 賞沿路的風(fēng)景，而忘記一直在你身后的爸爸媽媽。 我的演講完畢，謝

9、謝大家。 第4 頁(yè)共6 頁(yè) 《成功要靠真本事》讀書心得體會(huì) 近來(lái)，我深入貫徹學(xué)校讀書活動(dòng)的精神，認(rèn)真閱讀了中石先生編著的《成功要靠真本事》一書，獲益匪淺，現(xiàn)將我的一些點(diǎn)滴體會(huì)與大家交流。 一、 對(duì)成功的認(rèn)識(shí) 成功沒有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)，每個(gè)人對(duì)成功的理解也是不盡相同的。

10、現(xiàn)實(shí)生活中像姚明成為 nba 的球星，是一種成功 ; 像許許多多的知名歌手、影星，也是一種成功 ; 當(dāng)然，對(duì)我們教師而言，成為名師，更是一種成功。這些都是成功的典型例子，對(duì)廣大教師的而言，也并不是每個(gè)教師都可以成為名師的，因此，成功也是平凡的，那就是立足于自己的工作，做好教書育人，做好本職工作，做一名好教師。我們常說教師是陽(yáng)光下最偉大的職業(yè)，光環(huán)是多彩的，但是多彩的光環(huán)是要我們用平凡的工作來(lái)成就的。因此我認(rèn)為：立足于我們平凡的崗位，把日常的、瑣碎的、也許有些重復(fù)的工作，踏踏實(shí)實(shí)的做好，盡職盡責(zé)的完成，這就是成功。 二、 成功靠什么 成功靠什么呢 ?靠自己 ! 作為一名教師，要在

11、工作中取得成功，我認(rèn)為我們要從三方面來(lái)努力。 首先，需要高尚的師德修養(yǎng) 教師的職責(zé)是教書育人，教書育人需要特別的細(xì)心、耐心、愛心，這和我們的師德修養(yǎng)是密不可分的。書中給我們很多有益的啟示，像“高尚人格源于高尚思想”“思想正當(dāng)一生不敗”，因此加強(qiáng) 第5 頁(yè)共6 頁(yè) 師德修養(yǎng)，樹立為教育獻(xiàn)身終生的信念是成功的先決條件，需要我們平時(shí)加強(qiáng)師德修養(yǎng)。 其次，愛崗敬業(yè) 只有樹立為教育奉獻(xiàn)終生的信念，才能真正做到愛崗敬業(yè)。“愛崗敬業(yè)”四個(gè)字說起來(lái)簡(jiǎn)單，但細(xì)化則內(nèi)涵豐富，像書中所說“工作系統(tǒng)化”“不要有遷延的習(xí)

12、慣”等，更重要的是把工作做細(xì)，做踏實(shí)，真正地把工作做的高效出色，這才是真正的愛崗敬業(yè)。 再次，樂業(yè)創(chuàng)新。 盡職盡責(zé)的做好工作是愛崗敬業(yè)，但如何在工作中找到樂趣，讓自己快樂的工作，才是愛崗敬業(yè)的最高境界。書中給我們了很多有益的啟示，像“樂觀萬(wàn)事可成”“凡事須作積極肯定”，只有快樂的工作，才能在工作中有所創(chuàng)新，才能在教學(xué)中有所建樹，才能在工作中收獲快樂，享受成功。 天行健，君子以自強(qiáng)不息。作為教師我們要樹立為教育奉獻(xiàn)終身的志向，培養(yǎng)高尚師德修養(yǎng)，勤于學(xué)習(xí)，高效工作，積極創(chuàng)新，必能成為成功的人。 第6 頁(yè)共6 頁(yè)