五年級(jí)音樂(lè)上冊(cè) 第七單元 聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的事情課件1 蘇少版.ppt
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聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的事情 ppmpmff 力度記號(hào) 很弱漸弱漸強(qiáng)強(qiáng) 復(fù)習(xí) 聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的事情 聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的事情 聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的事情 伴奏 歌曲 討論 你認(rèn)為本首歌曲可以分為幾段 歌曲分析 第一段 這段描寫的意境怎樣 你能否結(jié)合歌詞向大家來(lái)描述一下 請(qǐng)大家把第一段的歌詞自己讀一遍 加入自己的感情 你覺(jué)得這一段歌曲的情緒怎樣 我們馬上來(lái)聽(tīng)歌曲的第二段 請(qǐng)你來(lái)試著比較一下 你覺(jué)得兩段的感情同不同 而造成這不同點(diǎn)的原因是什么 第二段 在這一段中 你認(rèn)為主要寫了 媽媽 哪些方面 汗水流在地主火熱的田野里 媽媽卻吃著野菜和谷糠 寫的是媽媽的吃 媽媽卻穿著破爛的單衣裳 寫的是媽媽的穿 歌詞中說(shuō)到 她去給地主縫一件狐皮長(zhǎng)袍 那我們能否設(shè)想一下 地主吃的又是什么 穿的又是什么 吃的是大魚(yú)大肉 穿的是狐皮長(zhǎng)袍 針對(duì)媽媽的吃 我們來(lái)我們可以來(lái)想象一下 第三段聽(tīng)一聽(tīng) 這一段又與第一段有什么相同和不同的地方嗎 歌曲結(jié)束了 孩子們又從媽媽的回憶之中回到了現(xiàn)實(shí)里 他們陷入了沉思之中 老師很想知道他們都想了些什么 說(shuō)了些什么 你們?cè)敢鈦?lái)說(shuō)給老師聽(tīng)聽(tīng)嗎 復(fù)唱歌曲 讓我們?cè)賮?lái)深情的演唱 聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的事情 吧 作業(yè) 請(qǐng)同學(xué)說(shuō)說(shuō)歌曲主要是為了表達(dá)一個(gè)怎樣的思想 作者創(chuàng)作動(dòng)機(jī)又是怎樣的下載提示(請(qǐng)認(rèn)真閱讀)
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