六年級數(shù)學(xué)上冊 第6單元 比的認(rèn)識 第1節(jié) 生活中的比 第2課時 比在生活中的應(yīng)用課件 北師大版.ppt
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六年級數(shù)學(xué) 上新課標(biāo) 北師 第6單元比的認(rèn)識 1生活中的比 第2課時比在生活中的應(yīng)用 復(fù)習(xí)準(zhǔn)備 1 想一想 填一填 10比36 5 8 1 10 36讀作 2 在5 8中 比的前項是 比的后項是 返回目錄 2 看圖填一填 根據(jù)這個長方形可以寫出的比是 比值是 表示 7 5 1 4 7厘米 5厘米 長是寬的1 4倍 不同份數(shù)的甘蔗汁勾兌出一樣甜的水 你覺得這是什么原因呢 與我們學(xué)過的什么知識有關(guān)呢 學(xué)習(xí)新知 驗證 1份 2份 1 2 0 5 2份 4份 1 2 0 5 兩杯中甘蔗汁和水的體積比都是1 2 所以這兩杯水一樣甜 說一說下面比的含義 甘蔗汁和水的體積比是1比2 1份甘蔗汁2份水 2份甘蔗汁4份水 甘蔗汁的體積是水的 水的體積是甘蔗汁的2倍 說一說下面比的含義 樹高和影長的比是6比3 影長和樹高的比是3 6 影長是樹高的 樹的高度是影長的2倍 填一填 說一說 誰快 40 2 45 3 20千米 時 15千米 時 馬拉松選手的速度快 路程 時間 速度 速度 路程 時間 填一填 說一說 哪種蘋果最便宜 9 2 15 3 4 5元 5元 12 3 4元 單價 總價 數(shù)量 C種蘋果最便宜 想一想 比與分?jǐn)?shù) 除法有什么關(guān)系 被除數(shù) 除數(shù) 除號 商 分子 分母 分?jǐn)?shù)值 前項 后項 比號 比值 分?jǐn)?shù)線 a b b 0 a b 返回目錄 隨堂練習(xí) 教材第71頁第3題 3 根據(jù)下列信息寫出比 路程與時間的比是 付的錢數(shù)與買的米數(shù)的比是 120 2 72 4 1 一輛汽車行駛120km大約需要2時 2 買4m裝飾布做窗簾 付款72元 返回目錄 教材第71頁第4題 4 根據(jù)下列信息寫出比 女生人數(shù)與全班人數(shù)的比是 正方形周長與邊長的比是 22 40 12 3 正方形面積與邊長的比是 9 3 1 像長度之間 體積之間的比 表示倍數(shù)關(guān)系 比值沒有單位 2 像路程與時間這樣的比是不同類量之間的關(guān)系 比值有單位 課堂小結(jié) 返回目錄 3 比與除法 分?jǐn)?shù)之間的關(guān)系 4 生活中有很多比的知識 學(xué)習(xí)比能解決很多問題 返回目錄 讓我仔細(xì)想一想 作業(yè)設(shè)計 教材第71頁5題 5 蒸包子用的面 可以用面粉1000g 水500g 干酵母4湯匙 10g 白糖10和成 干酵母4湯匙 白糖 10 10 1000 500 水 白糖 500 10 寫出面粉和水的質(zhì)量比 再寫出兩個比 教材第71頁6題 6 如圖 工人師傅用兩塊同樣長的木板搭了兩個斜坡 斜坡A最高點的高度與木板長度的比是 比值是 斜坡B最高點的高度與木板長度的比是 比值是 1 3 1 3 1 5 3 0 5 基礎(chǔ)鞏固 1 易錯題 想一想 填一填 2 六年級某興趣小組有男生12人 女生13人 男生與女生的人數(shù)的比是 男生與興趣小組的人數(shù)的比是 女生與興趣小組的人數(shù)的比是 3 糖和水的比是5 10表示的含義是 1 糖有5份 水有10份 12 13 12 25 13 25 被除數(shù) 除號 除數(shù) 商 分子 分?jǐn)?shù)線 分母 分?jǐn)?shù)值 基礎(chǔ)鞏固 2 重點題 根據(jù)下列信息寫出比 1 爸爸駕車從家到市里 一共行駛了320km 用了4小時 路程與時間的比是 2 工程隊修了一條1200km的鐵路 用了30天 長度和時間的比是 3 買9kg大米 付款63元 付的錢數(shù)與買的質(zhì)量的比是 320 4 1200 30 63 9 基礎(chǔ)鞏固 3 重點題 求出下面各比的比值 9 17 8 11 3 4 36 68 16 22 1 2 4 9 2 3 0 9 18 5 16 15 1 20 3 2 2 3 1 48 提升培優(yōu) 4 難點題 將25g食鹽溶于100g水中 鹽與水的質(zhì)量比是多少 鹽與鹽水的質(zhì)量比是多少 25 100 25 25 100 25 125 答 鹽與水的質(zhì)量比是25 100 鹽與鹽水的質(zhì)量比是25 125 提升培優(yōu) 5 難點題 一根電線 用去16米 還剩下9米 用去的長度與電線總長度的比是多少 16 16 9 16 25 答 用去的長度與電線總長度的比是16 25 提升培優(yōu) 6 操作題 在下面的方格中畫出兩個大小不同的長方形 使它們的面積比是4 1 思維創(chuàng)新 7 探究題 小敏今年12歲 老師今年38歲 5年后小敏和老師的年齡比是多少 12 5 38 5 17 43 答 5年后小敏和老師的年齡比是17 43- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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