2019中考數(shù)學 綜合能力提升練習三(含解析)
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1、 綜合能力提升練習三 一、單選題 1.若方程2x﹣kx+1=5x﹣2的解為﹣1,則k的值為( ) A.?10???????????????????????????????????????B.?﹣4????????????????????????????????????????C.?﹣6???????????????????????????????????????D.?﹣8 2.A、B、C、D、E五名同學在一次數(shù)學測驗中的平均成績是80分,而A、B、C三人的平均成績是78分,下列說法一定正確的是( ?。? A.?D、E的成績比其他三人都
2、好???????????????????????????????B.?D、E兩人的平均成績是83分 C.?五人成績的中位數(shù)一定是其中一人的成績???????????D.?五人的成績的眾數(shù)一定是80分 3.下列說法中,正確的個數(shù)是( ?。? (1)同角的余角相等 (2)相等的角是對頂角 (3)在同一平面內(nèi),不相交的兩條直線叫平行線 (4)直線外一點與直線上各點連接的所有線段中,垂線段最短. A.?1???????????????????????????????????????????B.?2???????????????????????????????????
3、????????C.?3???????????????????????????????????????????D.?4 4.計算a2?a4÷(-a2)2的結果是( ) A.?a?????????????????????????????????????????B.?a2?????????????????????????????????????????C.?-a2?????????????????????????????????????????D.?a3 5.﹣5的相反數(shù)是( ?。? A.?5?????????????????????????
4、????????????????B.?-5?????????????????????????????????????????C.?±5?????????????????????????????????????????D.?- 6.是二次函數(shù),則m的值為( ?。? A.?0,﹣2???????????????????????????????????????B.?0,2??????????????????????????????????????C.?0??????????????????????????????????????D.?-2 7.下列說法,正確的是( ?。?
5、 A.?半徑相等的兩個圓大小相等????????????????????????????????B.?長度相等的兩條弧是等弧 C.?直徑不一定是圓中最長的弦????????????????????????????????D.?圓上兩點之間的部分叫做弦 8.已知⊙O的直徑是16cm,點O到同一平面內(nèi)直線l的距離為9cm,則直線l與⊙O的位置關系是( ?。? A.?相交??????????????????????????????????B.?相切??????????????????????????????????C.?相離????????????
6、??????????????????????D.?無法判斷
9.如圖,是用直尺和圓規(guī)作已知角的平分線的示意圖,則說明∠CAD=∠DAB的依據(jù)是(? ? ? )
A.?SSS?????????????????????????????????????B.?SAS?????????????????????????????????????C.?ASA?????????????????????????????????????D.?AAS
10.一次函數(shù)y1=kx+b與y2=x+a的圖像如圖所示,則下列結論:①k<0;②a>0;③b>0;當x>3時,y1 7、
A.?0???????????????????????????????????????????B.?1???????????????????????????????????????????C.?2???????????????????????????????????????????D.?3
11.-的倒數(shù)是( ?。?
A.?-3??????????????????????????????????????????B.?-??????????????????????????????????????????C.?3???????????????????????????? 8、??????????????D.?
12.在直角坐標系中,我們把橫、縱坐標都是整數(shù)的點叫做整點,且規(guī)定;正方形內(nèi)部不包括邊界上的點,如果如圖所示的中心在原點,一邊平行于x軸的正方形,邊長為1的正方形內(nèi)部有1個整點,邊長為2的正方形內(nèi)部有1個整數(shù)點,邊長為3的正方形內(nèi)部有9個整點,…,則邊長為8的正方形內(nèi)的整點個數(shù)為( ?。?
?
A.?42?????????????????????????????????????????B.?40?????????????????????????????????????????C.?36??????????????????????? 9、??????????????????D.?49
13.一個直角三角形的兩條直角邊長的和為20cm,其中一直角邊長為xcm,面積為ycm2 , 則y與x的函數(shù)的關系式是( )
A.?y=20x÷2?????????????????B.?y=x(20﹣x)?????????????????C.?y=x(20﹣x)÷2?????????????????D.?y=x(10﹣x)
14.小歡為一組數(shù)據(jù)制作頻數(shù)分布表,他了解到這組數(shù)據(jù)的最大值是40,最小值是16,準備分組時取組距為4.為了使數(shù)據(jù)不落在邊界上,他應將這組數(shù)據(jù)分成( ?。?
A.?6組 10、???????????????????????????????????????B.?7組???????????????????????????????????????C.?8組???????????????????????????????????????D.?9組
二、填空題
15.九年級學生在進行跳遠訓練時,甲、乙兩同學在相同條件下各跳10次,統(tǒng)計得他們的平均成績都是5.68米,甲的方差為0.3,乙的方差為0.4,那么成績較為穩(wěn)定的是________?(填“甲”或“乙”).
16.若a﹣b=﹣, 則(a+1)2﹣b(2a﹣b)﹣2a=________?
17.分解因式 11、:x2+4+4x﹣y2=________.
18.如圖EB交AC于M,交FC于D,AB交FC于N,∠E=∠F=90°,∠B=∠C,AE=AF.給出下列結論:①∠1=∠2;②BE=CF;③△ACN≌△ABM;④CD=DN.其中正確的結論有________(填序號).
19.若長方形相鄰兩邊的長分別是 cm和 cm,則它的周長是________?cm.
20.如圖,在Rt△ABC中, ∠C=90°, ∠CAB=60°,AD平分∠CAB,點D到AB的距離DE=3.8cm,則BC等于________ cm.
21.如圖,將Rt△ABC(∠B=25°)繞點A順時針方向旋轉(zhuǎn) 12、到△AB1C1的位置,使得點C,A,B1在同一條直線上,那么旋轉(zhuǎn)角等于________.
22.已知CD是△ABC的邊AB上的高,若CD= ,AD=1,AB=2AC,則BC的長為________.
三、計算題
23.解方程組:
(1)
(2).
24.解不等式組: .
25.化簡并求值:(a2+2ab+2b2)﹣2(b2﹣a2),其中a=2,b= .
26.?=1﹣ .
27.解不等式及不等式組: ①
② .
四、解答題
28.將下列各數(shù)填入相應的集合內(nèi).
﹣7,0.32, ,0, , , ,π,0. 13、1010010001…
①有理數(shù)集合{??????????????????????????????????????????????? …}
②無理數(shù)集合{??????????????????????????????????????????????? …}
③負實數(shù)集合{??????????????????????????????????????????????? …}.
29.如圖所示,在某海域,一般指揮船在C處收到漁船在B處發(fā)出的求救信號,經(jīng)確定,遇險拋錨的漁船所在的B處位于C處的南偏西45°方向上,且BC=60海里;指揮船搜索發(fā)現(xiàn),在C處的南偏西60°方向上有一艘海監(jiān)船A, 14、恰好位于B處的正西方向.于是命令海監(jiān)船A前往搜救,已知海監(jiān)船A的航行速度為30海里/小時,問漁船在B處需要等待多長時間才能得到海監(jiān)船A的救援?(參考數(shù)據(jù): , , 結果精確到0.1小時)
30.計算:+2sin60°﹣|﹣|﹣(﹣2015)0
五、綜合題
31.如圖,△ABC中,AB=AC,AD是∠BAC的角平分線,點O為AB的中點,連接DO并延長到點E,使OE=OD,連接AE,BE.
(1)求證:四邊形AEBD是矩形;
(2)當△ABC滿足什么條件時,矩形AEBD是正方形,并說明理由.
答案解析部分
一、單選題
1.若方程2x﹣kx+1=5x﹣ 15、2的解為﹣1,則k的值為( )
A.?10???????????????????????????????????????B.?﹣4????????????????????????????????????????C.?﹣6???????????????????????????????????????D.?﹣8
【答案】C
【考點】一元一次方程的解
【解析】【解答】解:依題意,得
2×(﹣1)﹣(﹣1)k+1=5×(﹣1)﹣2,即﹣1+k=﹣7,
解得,k=﹣6.
故選:C.
【分析】把x=﹣1代入已知方程,列出關于k的新方程,通過解新方程來求k 16、的值.
2.A、B、C、D、E五名同學在一次數(shù)學測驗中的平均成績是80分,而A、B、C三人的平均成績是78分,下列說法一定正確的是( ?。?
A.?D、E的成績比其他三人都好???????????????????????????????B.?D、E兩人的平均成績是83分
C.?五人成績的中位數(shù)一定是其中一人的成績???????????D.?五人的成績的眾數(shù)一定是80分
【答案】B
【考點】平均數(shù)及其計算
【解析】【解答】解:A、無法判斷D、E的成績比其他三人都好,故本選項錯誤;
B、設D、E兩人的平均成績是83分,
由題意得,3×78+2x=5× 17、80,
解得x=83,
所以,D、E兩人的平均成績是83分正確,故本選項正確;
C、五人成績的中位數(shù)一定是其中一人的成績錯誤,有可能是按成績排列后中間三位同學的成績相同,中位數(shù)是他們?nèi)齻€人的成績,故本選項錯誤;
D、五人的成績的眾數(shù)一定是80分,錯誤,有可能沒有人正好是80分,故本選項錯誤.
故選B.
【分析】根據(jù)算術平均數(shù)的定義,中位數(shù)的定義以及眾數(shù)的定義對各選項分析判斷利用排除法求解.
3.下列說法中,正確的個數(shù)是( )
(1)同角的余角相等
(2)相等的角是對頂角
(3)在同一平面內(nèi),不相交的兩條直線叫平行線
(4)直線外一點與直線上各點連接的所有線段中,垂線段最 18、短.
A.?1???????????????????????????????????????????B.?2???????????????????????????????????????????C.?3???????????????????????????????????????????D.?4
【答案】C
【考點】余角和補角,垂線段最短,平行公理及推論
【解析】【解答】解:同角的余角相等,故(1)正確;
如圖:
?
∠ACD=∠BCD=90°,但兩角不是對頂角,故(2)錯誤;
在同一平面內(nèi),不相交的兩條直線叫平行線,故(3)正確;
直線外一 19、點與直線上各點連接的所有線段中,垂線段最短,故(4)正確;
即正確的個數(shù)是3,
故選C.
【分析】根據(jù)余角定義,對頂角定義,垂線段最短,平行線定義逐個判斷即可.
4.計算a2?a4÷(-a2)2的結果是( ?。?
A.?a?????????????????????????????????????????B.?a2?????????????????????????????????????????C.?-a2?????????????????????????????????????????D.?a3
【答案】B
【考點】同底數(shù)冪的乘法,冪的乘方與積的乘方,同 20、底數(shù)冪的除法
【解析】【解答】a2?a4÷(-a2)2=a6÷a4
=a2 .
選B.
【分析】首先根據(jù)同底數(shù)冪的乘法法則,求出a2?a4的值是多少;然后根據(jù)冪的乘方的運算方法,求出(-a2)2的值是多少;最后用a2?a4的值除以(-a2)2的值
5.﹣5的相反數(shù)是( ?。?
A.?5?????????????????????????????????????????B.?-5?????????????????????????????????????????C.?±5?????????????????????????????????????????D.? 21、-
【答案】A
【考點】相反數(shù)及有理數(shù)的相反數(shù)
【解析】【解答】解:﹣5的相反數(shù)是5.
故選:A.
【分析】根據(jù)只有符號不同的兩個數(shù)叫做互為相反數(shù)解答.
6.是二次函數(shù),則m的值為( ?。?
A.?0,﹣2???????????????????????????????????????B.?0,2??????????????????????????????????????C.?0??????????????????????????????????????D.?-2
【答案】D
【考點】二次函數(shù)的定義
【解析】【解答】解:∵是二次函數(shù), 22、
∴
解得:m=﹣2,
故選D.
【分析】根據(jù)二次函數(shù)的定義知道其系數(shù)不為零且指數(shù)為2,從而求得m的值.
7.下列說法,正確的是( ?。?
A.?半徑相等的兩個圓大小相等????????????????????????????????B.?長度相等的兩條弧是等弧
C.?直徑不一定是圓中最長的弦????????????????????????????????D.?圓上兩點之間的部分叫做弦
【答案】A
【考點】圓的認識
【解析】【解答】A、根據(jù)半徑確定圓的大小,故正確;B、根據(jù)等弧的概念,長度相等的兩條弧不一定能夠重合,故錯誤;C、根據(jù)三角形的兩 23、邊之和大于第三邊,可以證明直徑是圓中最長的弦,故錯誤;D、圓上任意兩點間的部分叫弧,故錯誤.故選A.
【分析】根據(jù)弧的定義、等弧的定義即可解決.
8.已知⊙O的直徑是16cm,點O到同一平面內(nèi)直線l的距離為9cm,則直線l與⊙O的位置關系是( ?。?
A.?相交??????????????????????????????????B.?相切??????????????????????????????????C.?相離??????????????????????????????????D.?無法判斷
【答案】C
【考點】直線與圓的位置關系
【解析】【解答 24、】解:∵⊙O的直徑是16cm,
∴⊙O的半徑是8cm,
∵點O到同一平面內(nèi)直線l的距離為9cm,
∴直線l與⊙O的位置關系是相離,
故選C.
【分析】已知圓的半徑是r,圓心到直線的距離是d,當d=r時,直線和圓相切,當d>r時,直線和圓相離,當d<r時,直線和圓相交,根據(jù)以上內(nèi)容判斷即可.
9.如圖,是用直尺和圓規(guī)作已知角的平分線的示意圖,則說明∠CAD=∠DAB的依據(jù)是(? ? ? )
A.?SSS?????????????????????????????????????B.?SAS?????????????????????????????????????C.?ASA??? 25、??????????????????????????????????D.?AAS
【答案】A
【考點】全等三角形的判定
【解析】【分析】
從角平分線的作法得出,△AFD與△AED的三邊全部相等,則△AFD≌△AED.
故選A.
10.一次函數(shù)y1=kx+b與y2=x+a的圖像如圖所示,則下列結論:①k<0;②a>0;③b>0;當x>3時,y1 26、C.?2???????????????????????????????????????????D.?3
【答案】D
【考點】一次函數(shù)的圖象,兩條直線相交或平行問題
【解析】
【解答】由一次函數(shù)y1=kx+b的圖象經(jīng)過第一、二、四象限,
又由k<0時,直線必經(jīng)過二、四象限,故知k<0,①正確.
再由圖象過一、二象限,即直線與y軸正半軸相交,所以b>0,③正確.
由一次函數(shù)y2=x+a的圖象經(jīng)過第一、三、四象限,
再由圖象過三、四象限,即直線與y軸負半軸相交,所以a<0,②錯誤.
當x>3時,一次函數(shù)y1=kx+b在y2=x+a的圖象的下方,故y1<y2 , ④正確. 27、
故正確的有①③④.
故選D.
【分析】本題主要考查一次函數(shù)圖象在坐標平面內(nèi)的位置與k、b的關系.解答本題注意理解直線y=kx+b所在的位置與k、b的符號有直接的關系.k>0時,直線必經(jīng)過一、三象限;k<0時,直線必經(jīng)過二、四象限;b>0時,直線與y軸正半軸相交;b=0時,直線過原點;b<0時,直線與y軸負半軸相交
11.-的倒數(shù)是( ?。?
A.?-3??????????????????????????????????????????B.?-??????????????????????????????????????????C.?3?????????????? 28、????????????????????????????D.?
【答案】A
【考點】倒數(shù)
【解析】【解答】解:根據(jù)題意得:﹣×(﹣3)=1,
可得﹣的倒數(shù)為﹣3.
故選A.
【分析】根據(jù)乘積是1的兩數(shù)互為倒數(shù),即可得出答案.
12.在直角坐標系中,我們把橫、縱坐標都是整數(shù)的點叫做整點,且規(guī)定;正方形內(nèi)部不包括邊界上的點,如果如圖所示的中心在原點,一邊平行于x軸的正方形,邊長為1的正方形內(nèi)部有1個整點,邊長為2的正方形內(nèi)部有1個整數(shù)點,邊長為3的正方形內(nèi)部有9個整點,…,則邊長為8的正方形內(nèi)的整點個數(shù)為( )
?
A.?42????????? 29、????????????????????????????????B.?40?????????????????????????????????????????C.?36?????????????????????????????????????????D.?49
【答案】D
【考點】點的坐標
【解析】【解答】解:設邊長為8的正方形內(nèi)部的整點的坐標為(x,y),x,y都為整數(shù).
則﹣4<x<4,﹣4<y<4,
故x只可取﹣3,﹣2,﹣1,0,1,2,3共7個,y只可取﹣3,﹣2,﹣1,0,1,2,3共7個,
它們共可組成點(x,y)的數(shù)目為7×7=49(個).
故選:D.
30、【分析】求出邊長為1、2、3、4、5、6、7的正方形的整點的個數(shù),得到邊長為1和2的正方形內(nèi)部有1個整點,邊長為3和4的正方形內(nèi)部有9個整點,邊長為5和6的正方形內(nèi)部有25個整點,推出邊長為7和8的正方形內(nèi)部有49個整點,即可得出答案.
13.一個直角三角形的兩條直角邊長的和為20cm,其中一直角邊長為xcm,面積為ycm2 , 則y與x的函數(shù)的關系式是( ?。?
A.?y=20x÷2?????????????????B.?y=x(20﹣x)?????????????????C.?y=x(20﹣x)÷2?????????????????D.?y=x(10﹣x)
【 31、答案】C
【考點】二次函數(shù)的應用
【解析】【解答】解:根據(jù)一直角邊長為xcm,則另一條直角邊為(20﹣x)cm,根據(jù)題意得出:
y=x(20﹣x)÷2.
故選:C.
【分析】根據(jù)已知表示出兩條直角邊的長,再利用直角三角形的面積公式求出即可.
14.小歡為一組數(shù)據(jù)制作頻數(shù)分布表,他了解到這組數(shù)據(jù)的最大值是40,最小值是16,準備分組時取組距為4.為了使數(shù)據(jù)不落在邊界上,他應將這組數(shù)據(jù)分成( ?。?
A.?6組???????????????????????????????????????B.?7組???????????????????????????? 32、???????????C.?8組???????????????????????????????????????D.?9組
【答案】B
【考點】頻數(shù)(率)分布表
【解析】【解答】解:∵這組數(shù)據(jù)的最大值是40,最小值是16,分組時取組距為4.
∴極差=40﹣16=24.
∵24÷4=6,
又∵數(shù)據(jù)不落在邊界上,
∴這組數(shù)據(jù)的組數(shù)=6+1=7組.
故選B.
【分析】根據(jù)極差與組距的關系可知這組數(shù)據(jù)的組數(shù).
二、填空題
15.九年級學生在進行跳遠訓練時,甲、乙兩同學在相同條件下各跳10次,統(tǒng)計得他們的平均成績都是5.68米,甲的方差為0.3,乙的方差為0.4,那么成績較 33、為穩(wěn)定的是________?(填“甲”或“乙”).
【答案】甲
【考點】方差
【解析】【解答】解:∵甲的方差為0.3,乙的方差為0.4,0.3<0.4,
∴成績較為穩(wěn)定的是甲.
故答案為:甲.
【分析】根據(jù)方差的意義可作出判斷.方差是用來衡量一組數(shù)據(jù)波動大小的量,方差越小,表明這組數(shù)據(jù)分布比較集中,各數(shù)據(jù)偏離平均數(shù)越小,即波動越小,數(shù)據(jù)越穩(wěn)定.
16.若a﹣b=﹣, 則(a+1)2﹣b(2a﹣b)﹣2a=________?
【答案】4
【考點】代數(shù)式求值,多項式除以單項式
【解析】【解答】解:原式=a2+2a+1﹣2ab+b2﹣2a
= 34、(a﹣b)2+1,
當a﹣b=﹣時,
原式=(﹣)2+1
=3+1
=4.
故答案為:4.
【分析】根據(jù)完全平方公式和單項式乘以多項式將原式展開,合并同類項后根據(jù)完全平方公式配方,最后將a﹣b=﹣整體代入求值可得.
17.分解因式:x2+4+4x﹣y2=________.
【答案】(x+y+2)(x﹣y+2)
【考點】因式分解-運用公式法
【解析】【解答】解:原式=(x+2)2﹣y2=(x+y+2)(x﹣y+2).
故答案為:(x+y+2)(x﹣y+2).
【分析】先利用分組分解法將前三項分為一組,利用完全平方公式分解,再運用平方差公式分解。
18. 35、如圖EB交AC于M,交FC于D,AB交FC于N,∠E=∠F=90°,∠B=∠C,AE=AF.給出下列結論:①∠1=∠2;②BE=CF;③△ACN≌△ABM;④CD=DN.其中正確的結論有________(填序號).
【答案】①②③
【考點】全等三角形的判定
【解析】【解答】解:∵∠B+∠BAE=90°,∠C+∠CAF=90°,∠B=∠C ∴∠1=∠2(①正確)
∵∠E=∠F=90°,∠B=∠C,AE=AF
∴△ABE≌△ACF(ASA)
∴AB=AC,BE=CF(②正確)
∵∠CAN=∠BAM,∠B=∠C,AB=AC
∴△ACN≌△ABM(③正確)
∴CN=B 36、M(④不正確).
所以正確結論有①②③.
故填①②③.
【分析】由已知條件,可直接得到三角形全等,得到結論,采用排除法,對各個選項進行驗證從而確定正確的結論.
19.若長方形相鄰兩邊的長分別是 cm和 cm,則它的周長是________?cm.
【答案】
【考點】二次根式的混合運算
【解析】【解答】解:長方形的周長為:2()=2()=2×=
故答案為:
【分析】根據(jù)長方形的周長等于兩鄰邊和的2倍,列出式子,然后根據(jù)二次根式加法法則,先將各個二次根式化簡,再合并同類二次根式去括號,再按二次根式的乘法計算出結果。
20.如圖,在Rt△ABC中, ∠C=90°, ∠ 37、CAB=60°,AD平分∠CAB,點D到AB的距離DE=3.8cm,則BC等于________ cm.
【答案】11.4
【考點】角平分線的性質(zhì),含30度角的直角三角形
【解析】【解答】∵AD平分∠CAB ,DE⊥AB,DC⊥AC,∠CAB ="60 °
∴DC=DE=3.8" cm,∠DAB= ∠CAB=30°,∠DEA=90°
∴AD=2DE=7.6cm
∵∠C =90 °,∠CAB =60°
∴∠B=30°
∴∠B=∠DAE
∴BD=AD=7.6cm
∴BC=BD+CD=11.4cm
【分析】根據(jù)角平分線上的點到角兩邊的距離相等,得出DC=DE,得到D 38、C的長,在Rt△ABC中根據(jù)∠CAB =60°,求得∠B=30°,證得AD=2DE,然后證明BD=AD,根據(jù)BC=BD+CD即可求出結果。
21.如圖,將Rt△ABC(∠B=25°)繞點A順時針方向旋轉(zhuǎn)到△AB1C1的位置,使得點C,A,B1在同一條直線上,那么旋轉(zhuǎn)角等于________.
【答案】115°
【考點】旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)
【解析】【解答】解:∵C,A,B1在同一條直線上,∠C=90°,∠B=25°, ∴∠BAB1=∠C+∠B=115°,
即旋轉(zhuǎn)角等于115°.
故答案為:115°.
【分析】由三角形的外角性質(zhì)得出∠BAB1=∠C+∠B=115°,即可得出結論 39、.
22.已知CD是△ABC的邊AB上的高,若CD= ,AD=1,AB=2AC,則BC的長為________.
【答案】或
【考點】勾股定理
【解析】【解答】分兩種情況:
當 是銳角三角形,如圖1,
∵CD⊥AB,
∴∠CDA=90°,
∵CD= ,AD=1,
∴AC=2,
∵AB=2AC,
∴AB=4,
∴BD=4-1=3,
∴BC ;
當 是鈍角三角形,如圖2,
同理得:AC=2,AB=4,
∴BC= ;
綜上所述,BC的長為 或 ,
故答案為: 或 .
【分析】分兩種情況:① 當 △ ABC 是銳角三角形,如圖1,在Rt 40、△ACD中根據(jù)勾股定理得出AC的長,根據(jù)AB=2AC,得出AB的長度,根據(jù)線段的和差得出B大的長,根據(jù)勾股定理得出BC的長;② 當 △ ABC 是鈍角三角形,如圖2,同理得:AC=2,AB=4,根據(jù)勾股定理得出BC的長。
三、計算題
23.解方程組:
(1)
(2).
【答案】(1)解: , ①+②得:3x=9,即x=3,
把x=3代入①得:y=2,
則方程組的解為
(2)解:方程組整理得: , ①+②得:6x=12,即x=2,
把x=2代入①得:y=2,
則方程組的解為
【考點】解二元一次方程組
【解析】【分析】(1)方程組利用加減 41、消元法求出解即可;(2)方程組整理后,利用加減消元法求出解即可.
24.解不等式組: .
【答案】解: ? ?
解不等式①,得x≤4
解不等式②,得x>-1
所以不等式組的解集為:-1<x≤4.
【考點】解一元一次不等式組
【解析】【分析】先求出每一個不等式的解集,再找出解集的公共部分即為不等式組的解集。
25.化簡并求值:(a2+2ab+2b2)﹣2(b2﹣a2),其中a=2,b= .
【答案】解:(a2+2ab+2b2)﹣2(b2﹣a2)
=a2+2ab+2b2﹣2b2+2a2
=3a2+2ab,
當a=2,b= 時,原式=3×22+2×2 42、× =14
【考點】代數(shù)式求值
【解析】【分析】根據(jù)合并同類項的法則化簡,然后將a=2,b= 代入化簡后的代數(shù)式計算即可。
26.?=1﹣ .
【答案】解:去分母得:4x﹣1=6﹣6x+2,
移項合并得:10x=9,
解得:x=0.9
【考點】解一元一次方程
【解析】【分析】按照去分母,移項,合并同類項,系數(shù)化為1的順序可求解。
27.解不等式及不等式組: ①
② .
【答案】解:①去分母,得:2x≥30+5(x﹣2), 去括號,得:2x≥30+5x﹣10,
移項,得:2x﹣5x≥30﹣10,
合并同類項,得:﹣3x≥20,
43、
系數(shù)化為1,得:x≤﹣ ;
②解不等式3x﹣2<x+1,得:x< ,
解不等式5x﹣2>3(x+1),得:x> ,
所以不等式組無解.
【考點】解一元一次不等式,解一元一次不等式組
【解析】【分析】①根據(jù)解不等式的基本步驟依次去分母、去括號、移項、合并同類項、系數(shù)化為1可得;②分別求出每一個不等式的解集,根據(jù)口訣:同大取大、同小取小、大小小大中間找、大大小小無解了確定不等式組的解集.
四、解答題
28.將下列各數(shù)填入相應的集合內(nèi).
﹣7,0.32, ,0, , , ,π,0.1010010001…
①有理數(shù)集合{???????????????????????? 44、??????????????????????? …}
②無理數(shù)集合{??????????????????????????????????????????????? …}
③負實數(shù)集合{??????????????????????????????????????????????? …}.
【答案】解: =5, =2 .
①有理數(shù)集合{﹣7,0.32, ,0, }
②無理數(shù)集合{ , ,π,0.1010010001…}
③負實數(shù)集合{﹣7}.
故答案是:﹣7,0.32, ,0, ; , ,π,0.1010010001…;﹣7
【考點】實數(shù)
【解析】【分析】根 45、據(jù)實數(shù)的分類:實數(shù)分為有理數(shù)、無理數(shù).或者實數(shù)分為正實數(shù)、0、負實數(shù).進行填空.
29.如圖所示,在某海域,一般指揮船在C處收到漁船在B處發(fā)出的求救信號,經(jīng)確定,遇險拋錨的漁船所在的B處位于C處的南偏西45°方向上,且BC=60海里;指揮船搜索發(fā)現(xiàn),在C處的南偏西60°方向上有一艘海監(jiān)船A,恰好位于B處的正西方向.于是命令海監(jiān)船A前往搜救,已知海監(jiān)船A的航行速度為30海里/小時,問漁船在B處需要等待多長時間才能得到海監(jiān)船A的救援?(參考數(shù)據(jù): , , 結果精確到0.1小時)
【答案】解:因為A在B的正西方,延長AB交南北軸于點D,則AB⊥CD于點D
∵∠BCD=45°,BD⊥CD
∴B 46、D=CD
在Rt△BDC中,∵cos∠BCD= ,BC=60海里
即cos45°= ,解得CD= 海里
∴BD=CD= 海里
在Rt△ADC中,∵tan∠ACD=
即 tan60°= = ,解得AD= 海里???????????
∵AB=AD-BD
∴AB= - =30( )海里
∵海監(jiān)船A的航行速度為30海里/小時
則漁船在B處需要等待的時間為 = = ≈2.45-1.41=1.04≈1.0小時
∴漁船在B處需要等待1.0小時
【考點】解直角三角形的應用﹣方向角問題
【解析】【分析】因為A在B的正西方,延長AB交南北軸于點D,則AB⊥CD于點D,根據(jù)等腰 47、直角三角形的性質(zhì)得出BD=CD,在Rt△BDC中,根據(jù)余弦函數(shù)的定義,由cos∠BCD=CD∶BC得出CD的長,從而得出BD的長,在Rt△ADC中,根據(jù)正切函數(shù)的定義,由tan∠ACD=AD∶CD,得出AD的長,根據(jù)AB=AD-BD得出AB的長,再根據(jù)時間等于路程除以速度即可得出答案。
30.計算:+2sin60°﹣|﹣|﹣(﹣2015)0
【答案】解:原式=﹣2+2×﹣﹣1=﹣3.
【考點】待定系數(shù)法求二次函數(shù)解析式
【解析】【分析】原式第一項利用負指數(shù)冪法則計算,第二項利用特殊角的三角函數(shù)值計算,第三項利用絕對值的代數(shù)意義計算,最后一項利用零指數(shù)冪法則計算即可得到 48、結果.
五、綜合題
31.如圖,△ABC中,AB=AC,AD是∠BAC的角平分線,點O為AB的中點,連接DO并延長到點E,使OE=OD,連接AE,BE.
(1)求證:四邊形AEBD是矩形;
(2)當△ABC滿足什么條件時,矩形AEBD是正方形,并說明理由.
【答案】(1)證明:∵點O為AB的中點,連接DO并延長到點E,使OE=OD,
∴四邊形AEBD是平行四邊形,
∵AB=AC,AD是∠BAC的角平分線,
∴AD⊥BC,
∴∠ADB=90°,
∴平行四邊形AEBD是矩形;
(2)當∠BAC=90°時,
理由:∵∠BAC=90°,AB=AC,AD是∠BAC的角平分線,
∴AD=BD=CD,
∵由(1)得四邊形AEBD是矩形,
∴矩形AEBD是正方形.
【考點】等腰三角形的性質(zhì),直角三角形斜邊上的中線,矩形的判定與性質(zhì),正方形的判定
【解析】【分析】(1)根據(jù)對角線互相平分的四邊形是平行四邊形,得到四邊形AEBD是平行四邊形,再根據(jù)等腰三角形的三線合一得到∠ADB=90°,得到平行四邊形AEBD是矩形;(2)由∠BAC=90°,AB=AC,AD是∠BAC的角平分線,根據(jù)在直角三角形中,斜邊上的中線是斜邊的一半,得到AD=BD=CD,由(1)得四邊形AEBD是矩形,得到矩形AEBD是正方形.
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