2018年中考數(shù)學(xué)試題分類匯編 七上 第5章《一元一次方程》(2)一元一次過程的應(yīng)用 北師大版
《2018年中考數(shù)學(xué)試題分類匯編 七上 第5章《一元一次方程》(2)一元一次過程的應(yīng)用 北師大版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2018年中考數(shù)學(xué)試題分類匯編 七上 第5章《一元一次方程》(2)一元一次過程的應(yīng)用 北師大版(9頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、 北師版數(shù)學(xué)七年級上冊第5章《一元一次方程》(2) 一元一次方程的應(yīng)用 考點(diǎn)一:一元一次方程的應(yīng)用 1.(2018?恩施)一商店在某一時(shí)間以每件120元的價(jià)格賣出兩件衣服,其中一件盈利20%,另一件虧損20%,在這次買賣中,這家商店( ) A.不盈不虧 B.盈利20元 C.虧損10元 D.虧損30元 【分析】設(shè)兩件衣服的進(jìn)價(jià)分別為x、y元,根據(jù)利潤=銷售收入﹣進(jìn)價(jià),即可分別得出關(guān)于x、y的一元一次方程,解之即可得出x、y的值,再用240﹣兩件衣服的進(jìn)價(jià)后即可找出結(jié)論. 【解答】解:設(shè)兩件衣服的進(jìn)價(jià)分別為x、y元, 根據(jù)題意得:120﹣x=20%x,y﹣120=20%y, 解
2、得:x=100,y=150, ∴120+120﹣100﹣150=﹣10(元). 故選:C. 2.(2018?臺(tái)州)甲、乙兩運(yùn)動(dòng)員在長為100m的直道AB(A,B為直道兩端點(diǎn))上進(jìn)行勻速往返跑訓(xùn)練,兩人同時(shí)從A點(diǎn)起跑,到達(dá)B點(diǎn)后,立即轉(zhuǎn)身跑向A點(diǎn),到達(dá)A點(diǎn)后,又立即轉(zhuǎn)身跑向B點(diǎn)…若甲跑步的速度為5m/s,乙跑步的速度為4m/s,則起跑后100s內(nèi),兩人相遇的次數(shù)為( ?。? A.5 B.4 C.3 D.2 【分析】可設(shè)兩人相遇的次數(shù)為x,根據(jù)每次相遇的時(shí)間,總共時(shí)間為100s,列出方程求解即可. 【解答】解:設(shè)兩人相遇的次數(shù)為
3、x,依題意有 x=100,解得x=4.5,∵x為整數(shù),∴x取4. 故選:B. 3.(2018?邵陽)程大位是我國明朝商人,珠算發(fā)明家.他60歲時(shí)完成的《直指算法統(tǒng)宗》是東方古代數(shù)學(xué)名著,詳述了傳統(tǒng)的珠算規(guī)則,確立了算盤用法.書中有如下問題: 一百饅頭一百僧,大僧三個(gè)更無爭, 小僧三人分一個(gè),大小和尚得幾丁. 意思是:有100個(gè)和尚分100個(gè)饅頭,如果大和尚1人分3個(gè),小和尚3人分1個(gè),正好分完,大、小和尚各有多少人,下列求解結(jié)果正確的是( ) A.大和尚25人,小和尚75人 B.大和尚75人,小和尚25人 C.大和尚50人,小和尚50人 D.大、小和尚各100人
4、【分析】根據(jù)100個(gè)和尚分100個(gè)饅頭,正好分完.大和尚一人分3個(gè),小和尚3人分一個(gè)得到等量關(guān)系為:大和尚的人數(shù)+小和尚的人數(shù)=100,大和尚分得的饅頭數(shù)+小和尚分得的饅頭數(shù)=100,依此列出方程即可. 【解答】解:設(shè)大和尚有x人,則小和尚有(100﹣x)人, 根據(jù)題意得:3x+=100,解得x=25 則100﹣x=100﹣25=75(人) 所以,大和尚25人,小和尚75人. 故選:A. 4.(2018?呼和浩特)文具店銷售某種筆袋,每個(gè)18元,小華去購買這種筆袋,結(jié)賬時(shí)店員說:“如果你再多買一個(gè)就可以打九折,價(jià)錢比現(xiàn)在便宜36元”,小華說:“那就多買一個(gè)吧,謝謝,”根據(jù)兩
5、人的對話可知,小華結(jié)賬時(shí)實(shí)際付款 元. 【分析】設(shè)小華購買了x個(gè)筆袋,根據(jù)原單價(jià)×購買數(shù)量(x﹣1)﹣打九折后的單價(jià)×購買數(shù)量(x)=節(jié)省的錢數(shù),即可得出關(guān)于x的一元一次方程,解之即可求出小華購買的數(shù)量,再根據(jù)總價(jià)=單價(jià)×0.9×購買數(shù)量,即可求出結(jié)論. 【解答】解:設(shè)小華購買了x個(gè)筆袋, 根據(jù)題意得:18(x﹣1)﹣18×0.9x=36,解得:x=30, ∴18×0.9x=18×0.9×30=486. 答:小華結(jié)賬時(shí)實(shí)際付款486元. 5.(2018?湖北)某公司積極開展“愛心扶貧”的公益活動(dòng),現(xiàn)準(zhǔn)備將6000件生活物資發(fā)往A,B兩個(gè)貧困地區(qū),其中發(fā)
6、往A區(qū)的物資比B區(qū)的物資的1.5倍少1000件,則發(fā)往A區(qū)的生活物資為 件. 【分析】設(shè)發(fā)往B區(qū)的生活物資為x件,則發(fā)往A區(qū)的生活物資為(1.5x﹣1000)件,根據(jù)發(fā)往A、B兩區(qū)的物資共6000件,即可得出關(guān)于x的一元一次方程,解之即可得出結(jié)論. 【解答】解:設(shè)發(fā)往B區(qū)的生活物資為x件,則發(fā)往A區(qū)的生活物資為(1.5x﹣1000)件, 根據(jù)題意得:x+1.5x﹣1000=6000,解得:x=2800, ∴1.5x﹣1000=3200. 答:發(fā)往A區(qū)的生活物資為3200件. 故答案為:3200. 6.(2018?曲靖)一個(gè)書包的標(biāo)價(jià)為115元,按8
7、折出售仍可獲利15%,該書包的進(jìn)價(jià)為 元. 【分析】設(shè)該書包的進(jìn)價(jià)為x元,根據(jù)銷售收入﹣成本=利潤,即可得出關(guān)于x的一元一次方程,解之即可得出結(jié)論. 【解答】解:設(shè)該書包的進(jìn)價(jià)為x元, 根據(jù)題意得:115×0.8﹣x=15%x,解得:x=80. 答:該書包的進(jìn)價(jià)為80元. 故答案為:80. 7.(2018?臨沂)任何一個(gè)無限循環(huán)小數(shù)都可以寫成分?jǐn)?shù)的形式,應(yīng)該怎樣寫呢?我們以無限循環(huán)小數(shù)為例進(jìn)行說明:設(shè)=x,由=0.7777…可知,l0x=7.7777…,所以l0x﹣x=7,解方程,得x=.得=.將寫成分?jǐn)?shù)的形式是 . 【分析】設(shè)=x,則=100x,二
8、者做差后可得出關(guān)于x的一元一次方程,解之即可得出結(jié)論. 【解答】解:設(shè)=x,則=100x, ∴100x﹣x=36,解得:x=. 故答案為:. 8.(2018?南通)古代名著《算學(xué)啟蒙》中有一題:良馬日行二百四十里.駑馬日行一百五十里.駑馬先行一十二日,問良馬幾何追及之.意思是:跑得快的馬每天走240里,跑得慢的馬每天走150里.慢馬先走12天,快馬幾天可追上慢馬?若設(shè)快馬x天可追上慢馬,則由題意,可列方程為 . 【分析】設(shè)快馬x天可以追上慢馬,根據(jù)快馬和慢馬所走的路程相等建立方程即可. 【解答】解:設(shè)快馬x天可以追上慢馬,
9、據(jù)題題意:240x=150x+12×150, 故答案為:240x=150x+12×150 9.(2018?鎮(zhèn)江)小李讀一本名著,星期六讀了36頁,第二天讀了剩余部分的,這兩天共讀了整本書的,這本名著共有多少頁? 【分析】設(shè)這本名著共有x頁,根據(jù)頭兩天讀的頁數(shù)是整本書的,即可得出關(guān)于x的一元一次方程,解之即可得出結(jié)論. 【解答】解:設(shè)這本名著共有x頁, 根據(jù)題意得:36+(x﹣36)=x, 解得:x=216. 答:這本名著共有216頁. 10.(2018?長春)學(xué)校準(zhǔn)備添置一批課桌椅,原計(jì)劃訂購60套,每套100元,店方表示:如果多購,可以優(yōu)惠.結(jié)果校方實(shí)際訂購了72套
10、,每套減價(jià)3元,但商店獲得了同樣多的利潤. (1)求每套課桌椅的成本; (2)求商店獲得的利潤. 【分析】(1)設(shè)每套課桌椅的成本為x元,根據(jù)利潤=銷售收入﹣成本結(jié)合商店獲得的利潤不變,即可得出關(guān)于x的一元一次方程,解之即可得出結(jié)論; (2)根據(jù)總利潤=單套利潤×銷售數(shù)量,即可求出結(jié)論. 【解答】解:(1)設(shè)每套課桌椅的成本為x元, 根據(jù)題意得:60×100﹣60x=72×(100﹣3)﹣72x, 解得:x=82. 答:每套課桌椅的成本為82元. (2)60×(100﹣82)=1080(元). 答:商店獲得的利潤為1080元. 11.(2018?海南)“綠水青山就是金
11、山銀山”,海南省委省政府高度重視環(huán)境生態(tài)保護(hù),截至2017年底,全省建立國家級、省級和市縣級自然保護(hù)區(qū)共49個(gè),其中國家級10個(gè),省級比市縣級多5個(gè).問省級和市縣級自然保護(hù)區(qū)各多少個(gè)? 【分析】設(shè)市縣級自然保護(hù)區(qū)有x個(gè),則省級自然保護(hù)區(qū)有(x+5)個(gè),根據(jù)國家級、省級和市縣級自然保護(hù)區(qū)共49個(gè),即可得出關(guān)于x的一元一次方程,解之即可得出結(jié)論. 【解答】解:設(shè)市縣級自然保護(hù)區(qū)有x個(gè),則省級自然保護(hù)區(qū)有(x+5)個(gè), 根據(jù)題意得:10+x+5+x=49,解得:x=17, ∴x+5=22. 答:省級自然保護(hù)區(qū)有22個(gè),市縣級自然保護(hù)區(qū)有17個(gè). 12.(2018?張家界)《九章算術(shù)》
12、中有“盈不足術(shù)”的問題,原文如下:“今有共買羊,人出五,不足四十五;人出七,不足三.問人數(shù)、羊價(jià)各幾何?”題意是:若干人共同出資買羊,每人出5元,則差45元;每人出7元,則差3元.求人數(shù)和羊價(jià)各是多少? 【分析】可設(shè)買羊人數(shù)為未知數(shù),等量關(guān)系為:5×買羊人數(shù)+45=7×買羊人數(shù)+3,把相關(guān)數(shù)值代入可求得買羊人數(shù),代入方程的等號(hào)左邊可得羊價(jià). 【解答】解:設(shè)買羊?yàn)閤人,則羊價(jià)為(5x+45)元錢, 5x+45=7x+3,x=21(人), 5×21+45=150(元), 答:買羊人數(shù)為21人,羊價(jià)為150元. 13.(2018?模擬)某市對供水范圍內(nèi)的居民用水實(shí)行“階梯收費(fèi)”,具體
13、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)如表: 一戶居民一個(gè)月用水為x立方米 水費(fèi)單價(jià)(單位:元/立方米) x≤22 a x>22 a+1.1 某戶居民三月份用水10立方米時(shí),繳納水費(fèi)23元 (1)求a的值; (2)若該戶居民四月份所繳水貴為71元,求該戶居民四月份的用水量. 【分析】(1)由三月份的水費(fèi)=水費(fèi)單價(jià)×用水量,即可得出關(guān)于a的一元一次方程,解之即可得出結(jié)論; (2)設(shè)該戶居民四月份的用水量為x立方米,先求出當(dāng)用水量為22立方米時(shí)的應(yīng)繳水費(fèi),比較后可得出x>22,再根據(jù)四月份的水費(fèi)=2.3×22+(2.3+1.1)×超出22立方米的部分,即可得出關(guān)于x的一元一次方程,解之即可得出結(jié)論. 【
14、解答】解:(1)根據(jù)題意得:10a=23,解得:a=2.3. 答:a的值為2.3. (2)設(shè)該戶居民四月份的用水量為x立方米. ∵22×2.3=50.6(元),50.6<71,∴x>22. 根據(jù)題意得:22×2.3+(x﹣22)×(2.3+1.1)=71, 解得:x=28. 答:該戶居民四月份的用水量為28立方米. 14.(2018?模擬)某市電力部門對一般照明用電實(shí)行“階梯電價(jià)”收費(fèi),具體收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)如下: 第一檔:月用電量不超過240度的部分的電價(jià)為每度0.6元; 第二檔:月用電量超過240度但不超過400度部分的電價(jià)為每度0.65元; 第三檔:月用電量超過400度的部
15、分的電價(jià)為每度0.9元. (1)已知老王家去年5月份的用電量為380度,則老王家5月份應(yīng)交電費(fèi) 元; (2)若去年6月份老王家用電的平均電價(jià)為0.70元,求老王家去年6月份的用電量; (3)已知老王家去年7、8月份的用電量共500度(7月份的用電量少于8月份的用電量),兩個(gè)月的總電價(jià)是303元,求老王家7、8月的用電量分別是多少? 【分析】(1)根據(jù)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),列式計(jì)算即可求出老王家5月份應(yīng)交電費(fèi); (2)設(shè)老王家去年6月份的用電量為a度,由電費(fèi)的平均價(jià)為0.70元可得出a>400,根據(jù)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)結(jié)合總電價(jià)=單價(jià)×數(shù)量,即可得出關(guān)于a的一元一次方程,解之即可得出結(jié)論; (
16、3)設(shè)老王家去年7月份的用電量為x度,則8月份的用電量為(500﹣x)度,分x<100、100≤x≤240和240<x<250三種情況,列出關(guān)于x的一元一次方程,解之即可得出結(jié)論. 【解答】解:(1)0.6×240+0.65×(380﹣240)=235(元). 故答案為:235. (2)設(shè)老王家去年6月份的用電量為a度. ∵去年6月份老王家用電的平均電價(jià)為0.70元, ∴a>400. 根據(jù)題意得:0.6×240+0.65×(400﹣240)+0.9(a﹣400)=0.7x, 解得:a=560. 答:老王家去年6月份的用電量為560度. (3)設(shè)老王家去年7月份的用電量為x度,
17、則8月份的用電量為(500﹣x)度. 當(dāng)x<100時(shí),有0.6x+0.6×240+0.65×(400﹣240)+0.9(500﹣x﹣400)=303, 解得:x=(舍去); 當(dāng)100≤x≤240時(shí),有0.6x+0.6×240+0.65(500﹣x﹣240)=303, 解得:x=200; 當(dāng)240<x<250時(shí),有0.6×240+0.65(x﹣240)+0.6×240+0.65(500﹣x﹣240)=303, 方程無解. 15.(2018?模擬)如圖,已知A,B兩點(diǎn)在數(shù)軸上,點(diǎn)A表示的數(shù)為﹣10,OB=3OA,點(diǎn)M以每秒3個(gè)單位長度的速度從點(diǎn)A向右運(yùn)動(dòng).點(diǎn)N以每秒2個(gè)單位長度的
18、速度從點(diǎn)O向右運(yùn)動(dòng)(點(diǎn)M、點(diǎn)N同時(shí)出發(fā)) (1)數(shù)軸上點(diǎn)B對應(yīng)的數(shù)是 . (2)經(jīng)過幾秒,點(diǎn)M、點(diǎn)N分別到原點(diǎn)O的距離相等? (3)當(dāng)點(diǎn)M運(yùn)動(dòng)到什么位置時(shí),恰好使AM=2BN? 【分析】(1)根據(jù)點(diǎn)A表示的數(shù)為﹣10,OB=3OA,可得點(diǎn)B對應(yīng)的數(shù); (2)分①點(diǎn)M、點(diǎn)N在點(diǎn)O兩側(cè);②點(diǎn)M、點(diǎn)N重合兩種情況討論求解; (3)①點(diǎn)N在點(diǎn)B左側(cè);②點(diǎn)N在點(diǎn)B右側(cè)兩種情況討論求解. 【解答】解:(1)OB=3OA=30.故B對應(yīng)的數(shù)是30; (2)設(shè)經(jīng)過x秒,點(diǎn)M、點(diǎn)N分別到原點(diǎn)O的距離相等 ①點(diǎn)M、點(diǎn)N在點(diǎn)O兩側(cè),則10﹣3x=2x,解得x=2; ②點(diǎn)M、點(diǎn)N重合,則3x﹣10=2x,解得x=10. 所以經(jīng)過2秒或10秒,點(diǎn)M、點(diǎn)N分別到原點(diǎn)O的距離相等; (3)設(shè)經(jīng)過y秒,恰好使AM=2BN. ①點(diǎn)N在點(diǎn)B左側(cè),則3y=2(30﹣2y),解得y=, 3×﹣10=; ②點(diǎn)N在點(diǎn)B右側(cè),則 3y=2(2y﹣30),解得y=60, 3×60﹣10=170; 即點(diǎn)M運(yùn)動(dòng)到或170位置時(shí),恰好使AM=2BN. 9
- 溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 內(nèi)部控制評價(jià)體系概述
- 班組長專題培訓(xùn)資料
- 來電來人接聽接待技巧
- 兒童青少年心理健康
- 作文修改符號(hào)講解
- 模塊5 三維的應(yīng)用教學(xué)課件 After Effects CC影視后期合成案例教程
- 工信版Photoshop平面圖像處理實(shí)例教程第2章
- 機(jī)制工藝08
- 果樹整形修剪——主要樹形課件
- 心臟重癥的理論支撐點(diǎn)和臨床實(shí)踐ppt課件
- 醫(yī)藥行業(yè)信息化首選時(shí)空智友
- 物聯(lián)網(wǎng)層次結(jié)構(gòu)PPT課件
- 中糧集團(tuán)戰(zhàn)略十步法
- 寶潔產(chǎn)品組合中文
- (精品)平面設(shè)計(jì)23