《【教師資格考試資料】小學數(shù)學《小數(shù)乘小數(shù)》試講答辯【語音示范】》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《【教師資格考試資料】小學數(shù)學《小數(shù)乘小數(shù)》試講答辯【語音示范】（4頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、　　為幫助各位考生備戰(zhàn)教師資格面試，整理了各學科教師資格面試試講答辯語音示范，以下是小學數(shù)學《小數(shù)乘小數(shù)》試講答辯，希望對各位考生有所幫助！ 　　-教師考試，獲取更多教資面試備考資料！ 　　【面試備課紙】 　　【語音示范】 　　【教學設計】 　　《小數(shù)乘小數(shù)》教學設計 　　一、教學目標 　?。海@取更多教資面試資料! 　　【知識與技能】 　　自主探究小數(shù)乘小數(shù)的算理，能正確確定小數(shù)乘法中積的數(shù)位，能正確的進行筆算。 　　【過程與方法】 　　在探究計算方法的過程中，：，獲取更多教資面試資料!培養(yǎng)運用遷移的數(shù)學思想解決新問題的能力。

2、 　　【情感態(tài)度和價值觀】 　　體驗所學知識與現(xiàn)實生活的聯(lián)系，能應用所學知識解決生活中簡單的問題，從中獲得價值體驗。 　　二、教學重難點 　　【教學重點】 　　小數(shù)乘小數(shù)的計算方法。 　　【教學難點】 　　小數(shù)乘法中積的小數(shù)位數(shù)和小數(shù)點位置的確定。 　　三、教學過程 　　(一)導入新課 　　1.口算下列各題。 　　6.4×( )=64 1.25×4=( ) 1.6×5=( ) 　　2.列豎式計算 　　4.65×24=6.25×35= 　　3.出示例題。 　　(1)師：同學們，最近我們要給學校宣傳欄刷油漆，

3、：，獲取更多教資面試資料!你能幫忙算算需要多少千克油漆嗎? 　　(2)師：在計算需要多少千克油漆之前，需要先算出什么呢? 　　(3)板書(或用PPT課件演示)：2.4×0.8=________ 　　(二)探究新知 　　1.嘗試計算。 　　(1)師：同學們，請觀察這個小數(shù)乘法算式，它與我們上節(jié)課學習的小數(shù)乘法有什么不同?(兩個因數(shù)都是小數(shù)。) 　　(2)師：我們上節(jié)課學習的小數(shù)乘整數(shù)是怎樣計算的?那兩個因數(shù)都是小數(shù)又怎么計算呢? 　　(3)師：小數(shù)乘整數(shù)是把小數(shù)轉化成整數(shù)進行計算的，：，獲取更多教資面試資料!現(xiàn)在能否還用這個方法來計算2.4×0.8呢?如

4、果能，應該怎樣做? 　　(4)指名學生口答，教師適時板書(或PPT課件演示)學生的討論結果。 　　2.理解算理。 　　引導學生得出：先把第一個因數(shù)2.4乘10變成24，積就乘了10;再把第二個因數(shù)0.8乘10變成8，積就又乘了10,這時的積就乘了100。要得到原來的積，：(jiaoshi688)，獲取更多教資面試資料!就應把乘得的積192除以100，得1.92。 　　3.進一步明確算理(兩個因數(shù)的小數(shù)位數(shù)不同)。 　　(1)計算出了宣傳欄的面積后，怎樣計算需要多少千克油漆呢? 　　(2)板書(或用PPT課件演示)：1.92×0.9=________ 　

5、　(3)師：這道題也可以先按整數(shù)乘法計算嗎?積里的小數(shù)點應該點在哪里呢? 　　4.小結小數(shù)乘法的計算方法 　　(1)組織學生回顧、討論小數(shù)乘法是怎樣計算的。 　　(2)引導學生總結：先按整數(shù)乘法算出積，再點小數(shù)點。 　　(三)鞏固提高 　　1.計算下面各題。 　　3.7×4.6=4.87×6.43=5.4×1.07= 　　(四)小結作業(yè) 　　小結：說說這節(jié)課你有什么收獲? 　　作業(yè)：0.85×0.08= 　　四、板書設計 　　【答辯題目及解析】 　　問題：小數(shù)乘小數(shù)的計算法則是什么? 　　【參考答案】 　　1.先按整數(shù)乘法算出積，再點小數(shù)點。 　　2.點小數(shù)點時，先看因數(shù)中一共有幾位小數(shù)，：，獲取更多教資面試資料!就從積的最右邊起數(shù)出幾位，再點上小數(shù)點。 　　-教師考試，獲取更多教資面試備考資料！ 　　 　　 　　 　　以上是小學數(shù)學《小數(shù)乘小數(shù)》試講答辯， from sign 20211027033114