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標點符號與病句修改 1.【2015貴州畢節(jié)】下列句中標點符號使用正確的一項是（ ） A.魯迅先生稱贊“史記”是“史家之絕唱，無韻之《離騷》”。 B.“嘎——”傳過來一聲水禽被驚動的鳴叫。 C.人生在世，最高價值的欣賞是什么？是事物外表的迷人美麗？還是處于自己直覺的驅使？ D.飛機在600米高空水平飛行時，只能看到兩側八、九公里和前方一、二十公里范圍內的地面。 2.【2015貴州黔南】下列句子中標點使用正確的一項是（ ） A．魯迅是喜歡百草園呢？還是喜歡三味書屋？ B．“我的朋友啊，”他說，“我——我——” C．“鞠躬盡瘁，死而后已，”正好準確地描述了他的一生。 D．她打掃衛(wèi)生不認真，對待孩子不耐心，買菜報花賬，好吃懶做，等等……真讓人忍無可忍！ 3.[四川廣安，5,2分]下列句子中標點符號使用正確的一項是（ ） A.太陽太強烈，會把五谷曬焦，雨水太猛，也會淹死莊稼。 B.我不知道成語“世外桃源”出自哪部著作？ C.母親總要背誦唐人“銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢。”的詩句。 D.我每次讀《阿長與<山海經>》的時候，都會被阿長那淳樸的愛所感動。 4.（2015貴州遵義市）5.語言運用——在下面句中的方框內，填上恰當?shù)臉它c符號。（4分） “你懂得欣賞一棵樹嗎□苦難的人□”老者緩緩地說□“對于周遭的環(huán)境，樹是全面接受的：它接納陽光，也包容風雨□它等待白天，也守候黑夜。正是這種全面的接受，才使它更茁壯、偉岸呀！ 5.（2015山東臨沂市）下列句子中標點符號使用不正確的一項是（ ） A．盧溝橋上的石獅子，有的母子相抱，有的交頭接耳，有的像傾聽水聲，有的像注視行人，千姿萬狀，惟妙惟肖。 B．第一次的感覺真奇妙。細細回想：在你的生命中，有多少“第一次”值得你低回品味？有多少“第一次”給你留下不可磨滅的印象？ C．快樂固然興奮，痛苦又何嘗不美麗？我曾讀到一個警句，是“愿你生命中有夠多的云翳，來造成一個美麗的黃昏?！? D．每一朵盛開的花就像是一個小小的張滿了的帆，帆下帶著尖尖的艙，船艙鼓鼓的；又像一個忍俊不禁的笑容，就要綻開似的。 6.下列句子中，標點符號使用恰當?shù)囊豁検牵? ） A.“好，”他對我說：“現(xiàn)在你把左腳踏到那塊巖石上。不要擔心下一步。聽我的話?！? B.仰之彌高，越高，攀得越起勁，鉆之彌堅，越堅，鉆得越鍥而不舍。 C.為了變換食物的花樣，我還給蟈蟈吃很甜的水果：幾片梨子，幾顆葡萄，幾塊西瓜。 D.曲阜的“三孔”、少昊陵、鄒城的嶧山、泗水的泉林都是濟寧境內著名的旅游景點。 7.下面各句中標點符號使用合乎規(guī)范的一項是（ ） A.風來了，荷葉為什么就不能迎風招展？誰規(guī)定了它的下場非得是寧折不彎？風讓它歡欣、雨也讓它喜悅，荷盤中的一汪水，被荷葉搖成一顆亮晶晶的玉珠。 B.在育才中學舉行的“5.12”防震疏散演練中，九（2）班落實任務最好的是三、四組。 C.羅丹用石頭雕塑了一只鷹，鷹雕塑得栩栩如生，好像真的在天空中展翅高飛一樣。有人問他：“你是怎樣把石頭雕塑得飛起來的？羅丹大師?！? D.東六宮大都作為古代藝術品的陳列專館，展出宮內收藏的青銅器、繪畫、陶瓷……等。 8.（2015山東濰坊市）下列句子的標點符號，使用正確的一項是（　　） A.近段時間，為國捐軀的烈士：黃繼光、邱少云等英雄人物遭到無端調侃和曲解，這是個別人罔顧史實、臆想戰(zhàn)爭的結果，是對歷史的歪曲。 B.對于2015年元旦發(fā)生的上海外灘踩踏事件，我們不僅要反思安全事件發(fā)生時當事者應該怎么做，還應反思安全危 機發(fā)生前管理者做了什么？ C.抗日戰(zhàn)爭的勝利，讓拿破侖所說的“東方睡獅”睜開雙眼，開啟民族復興的序篇，最終完成了“中國人民從此站起來了”的歷史轉折。 D.有的地方搞文化下鄉(xiāng)，可群眾沒品過文化味，沒見過文化人，有的地方蓋起了文化宮、少年宮，卻是“文化宮里少文化，少年宮里無少年”。 9．下列標點符號使用有錯誤的一項是（2分） A．《泰州晚報》刊登文章，解答如何申報“青少年科技創(chuàng)新市長獎”？ B．我市推動醫(yī)藥產業(yè)鏈前延后伸，全力建設醫(yī)、藥、養(yǎng)、游一體的大健康產業(yè)集聚示范區(qū)。 C.一切都活了，都是自由的：要做什么，就做什么；要怎么樣，就怎么樣。 D．由泰州團市委扶持投拍的微電影《人戲》，成功入圍2015年第68屆戛納電影節(jié)“短片角”。 1.（2015山東德州市）下面語段有多處語病，任選兩處修改。（2分） ①顏真卿、東方朔、董仲舒的故事，讓德州這個城市充滿了傳統(tǒng)文化的色彩無比豐富。②德州，也是一個與廉頗、晏嬰、宋哲元、時傳祥等名字密不可分的。③建筑獨特的董子街、黑陶的工藝精致、科技領先的太陽谷、風光旖旎的長河公園，都是她靚麗的城市名片。 2.（2015內蒙古呼和浩特）在下面語段中，先找出有語病的句子，然后提出修改意見。（2分） ①為了端正學生的學習態(tài)度，提高教師的業(yè)務水平，②學校特意請了幾個中學的優(yōu)秀教師來我校上課。③他們的課講得非常好，使我校師生收獲頗豐。 3.（2015江蘇南京市）按要求修改下面的觀察日記。（4分） X月X日 星期三 小雨轉多云 今天早晨，我在小區(qū)運動場玩，①忽然看到雙杠上掛著一幅蜘蛛網。②我以前從來沒見過這么完整的蛛網。仔細觀察后發(fā)現(xiàn)：它看上去像是一個自行車輪,從“車輪”的中心伸出了許多細絲，③我數(shù)了數(shù)，哇，有25條！它們又被一圈圈蛛絲連起來，就成了漂亮的網。④誰能說蜘蛛不是不厲害呢！ （1）第①句中量詞使用不當，應改為： （2）第②句啰嗦，應改為： （3）第③處標點不當，應改為： （4）第④句有語病，應改為： 4.下面語段中標序號的句子都有語病，請加以改正。(3分) 霧霾害人，是其中的多種微粒物質作祟的結果。①能否把這些微粒物質清除掉，才是治霾成功的關鍵。為此，②研究人員建議，清除局部霉霾，采取向空中噴灑水霧比較有效。實施的辦法是在城市的所有高層建筑的頂部，裝上噴霧噴頭，向空中噴水霧，這樣水霧在空中下降的同時，就吸附了空氣中的塵埃微粒，并把這些微粒帶到了地面。③當然噴灑設備要進行定時控制——在夜深人靜時加強時噴霧時間，在白天人們上班時停噴，以不淋濕行人的衣服為度。④不過，人力物力投入比較大，而且風大之時效果差，不適合廣泛應用。 (1)第①處不合邏輯，應刪去_____________________ (2)第②處成分殘缺，應在 詞語后增補____________ (3)第③處搭配不當，應將 改為_________________ 5.(2014福州)下面這句話有一處語病,請寫出修改意見。 “518海峽文化精品展”展出了壽山石、脫胎漆器、漆畫等數(shù)十件,展示了福州的文化特色。 6.(2014 德州一模)下面語段有兩處語病,請在原句中改正。 微電影具有篇幅小、制作周期短、投資少。它可以在各種新媒體平臺播放,越來越受到公眾的歡迎。微電影出現(xiàn)井噴式發(fā)展的原因是微時代的來臨造成的?？梢詳嘌?微電影給影像帶來的革命才剛剛開始。 7.(2015預測)下面三句話中有兩處存在語病,請在原句中修改。 今年年初,我市政府首次將發(fā)展公共交通事業(yè)列為民生工程,全市上下為這一民生工程獻出力量。幾個月過去了,公共交通悄無聲息地發(fā)生著變化：街上拖著“黑尾巴”的公交車少了,乘客在站臺等候公交車不再像以往那樣“等到花兒也謝了”,每日客流量約50萬人次,乘客的投訴量卻急劇銳減,公交車駕駛員的服務態(tài)度有了明顯提高。公共交通為城市的健康運轉發(fā)揮著越來越重要的作用。 7.下面這段文字在標點符號、用詞得體、語言結構上各有一處不當,請加以改正。 在日復一日的時間河流里,節(jié)日就像一個個停泊的碼頭,人們徘徊其間,體味某種特定的情景,把情緒調到興奮的波段,盡情釋懷,使平淡的日子有了起伏。節(jié)日更是一種民族文化的傳承,品嘗浸潤歷史味道的節(jié)日食品,參與到節(jié)日活動的豐富多彩中,人們更能得到文化的熏陶,精神的洗禮。 8.(2015預測)找出下列語段中的語病并修改。 ①千年運河,使我市成為擁有“運河水鄉(xiāng)處處河,東西南北步步橋”的獨特水鄉(xiāng)風韻。②近年來,隨著運河綜合保護措施的全面推進,拱宸橋西岸的大量歷史遺跡得到保存。③憑借眾多的豐富的歷史文化遺存,這里的傳媒、動漫等文化創(chuàng)意產業(yè)有了快速發(fā)展。 9.(2015預測)下面這段文字有四處語病,請加以改正。 ①詹姆斯卡梅隆,1954年8月16日生于加拿大的電影著名導演。②在推出自編自導的科幻片《魔鬼終結者》后,使他一夜成名。多才多藝的他除了是導演外,還是編劇、制作和剪輯。③他的電影是為了追求最極致的視覺效果為目的的,主題往往試圖探討人和技術之間的關系。④最新上映的3D版《泰坦尼克號》每一鏡頭都經過單獨的技術處理，使得震撼的結果更加突出。 (1)第①處語序不當,應將 和 調換位置。 (2)第②處成分殘缺,應 。 (3)第③處句式雜糅,應___________________________ (4)第④處搭配不當,應將 改為 。 10.(2015預測)下面語段畫線處都有語病,請根據提示改正。 當我們大聲朗讀古典詩詞時,殊不知,①將那些美麗的鄉(xiāng)土和自然風物、那些曾把人類引入美好意境的物境,早已蕩然無存?，F(xiàn)實空間里,我們找不到古人的精神現(xiàn)場,找不到對應物,連遺址都沒有……古詩詞成了大自然的悼詞和殤碑。 其實,何須祭奠古詩,何須憑吊人類童年,②連許多我們這代人的兒時記憶也被摧毀了：那些星河燦爛、蛙聲流螢,那些青山綠水、魚戲蝦翩,還有古老的祠堂、繞村的小河和隆重的民俗……皆一夜間蒸發(fā)了。從鄉(xiāng)村到城市,③每個人的故鄉(xiāng)都在深陷,每個歸來的游子都成了陌生人。④而這些悲劇出現(xiàn)的原因,大概是因為盲目的不顧后果的“發(fā)展”和“建設”吧。 (1)第①處成分殘缺,應將 刪去。 (2)第②處語序不當,應將 調到 之前。 (3)第③處搭配不當,應將 (4)第④處句式雜糅,應將 或 刪去。 11.(2015預測)下面這段文字在標點使用、語言結構、用詞得體上各有一處不當,請加以修改。 要弄清楚蛋白質在體內為什么不可或缺？就要了解它對人體的作用。蛋白質在人體中擔負著傳遞信息、大腦活動的維持、促進化學反應和抵御外來“入侵者”等任務,在人體生長和組織修復方面有著極為要緊的作用。因此,我們需要經常吃一些含有豐富蛋白質的豆制品、雞蛋、瘦肉、魚蝦等。 12.(2014陜西)閱讀語段,按要求完成下面的題目。 ①有人問價值觀到底是什么？我覺得這不是一兩句話可以說出來的。②所謂的民族價值觀一定不能有“錢”,一個只為錢的民族是沒有希望的,一個民族必須有精神。③就像一個人一樣,使一個人富裕起來是容易的,給一個人一百萬就富裕起來了。④________使一個人有文化、有氣質是很難的。 （1)第①句標點符號使用有誤,請寫出修改后的句子。 （2)第②句有語病,請寫出修改后的句子。 （3)請給第④句的橫線處補上一個恰當?shù)年P聯(lián)詞語。 13.(2015預測)下面是小升同學寫的關于“網絡謠言”的作文片段,請按要求修改。 （A)近年來,互聯(lián)網的劇烈發(fā)展為人們的溝通和交流提供了新的、廣闊的空間。與此同時,許多無中生有、肆意惡搞的網絡謠言亦頻繁出現(xiàn)。（B)不僅嚴重擾亂了公共秩序,甚至污染了網絡環(huán)境,具有極大的危害性。（C)抵制,反擊網絡謠言,人人有責。 (1)A句存在詞語搭配不當?shù)恼Z病,應將“ ”換成“ ”。 (2)B句語序不合理,應改為： (3)C句中標點使用有誤,應將第一個逗號改為號。 14.(2015預測)閱讀文段,完成文后各題。 ①自從3月8日馬航MH370失聯(lián)之后,讓全世界的公眾和媒體都在追逐各種“最新消息”。②目前最新的“最新消息”是,昨天澳大利亞宣布發(fā)現(xiàn)疑似馬航客機物件。③但經歷了幾輪翻來覆去的信息轟炸之后,許多人對這則消息已不再感冒。④近日網上流傳這個段子頗能反映人們的新聞疲勞——“航班失聯(lián)十來天,每天上午是造謠時間,下午是辟謠時間,晚上是競猜時間”。⑤不僅網友有這樣的觀感,還有媒體總結說馬航事件在輿論空間陷入了謠言的“漩渦”。 (1)上文第①句有語病,請指出病因,并提出修改意見。 (2)上文第④句有一處標點使用有誤,應將。 (3)上文第②句是個單句,其賓語是 ；第⑤句是一個_______關系的復句。第③句中的“感冒”一詞從詞類看是 詞,在文中的意思是 。 BBD ，！，；CCBCA 1.【解析】本題考查對病句的修改。①是句式雜糅；②缺賓語；③“建筑獨特的董子街”“科技領先的太陽谷”“風光旖旎的長河公園”是三個偏正短語，且中心詞都是名詞，而“黑陶的工藝精致”是主謂短語，應改為與其他三個短語一致的短語。 【答案】示例：①刪去“充滿了”或“無比豐富”；②在句末加“地方”或刪去“一個”；③“黑陶的工藝精致”改為“工藝精致的黑陶” 2.【解析】本題考查對病句的修改。第②句因為多層定語的順序不當導致歧義，容易讓人理解為請了“幾所中學”的優(yōu)秀教師來上課。 【答案】病句 ：② （2分） 修改意見：⑴把“幾個”放到“中學的”后面。（或者把“中學的”放在“幾個”前面。） ⑵“幾個”改為“幾所”。⑶“幾個”改為“幾位”。 3.【答案】（4分）（1）張 （2）“我以前沒見過這么完整的蛛網。”或“我從來沒見過這么完整的蛛網。” （3）句號（。） （4）誰能說蜘蛛不厲害呢！（每小題1分） 4.(1) “否”或“能否”(2)“水霧”“的方法”“辦法” “的措施”等詞語(3)“加強” “加長”“延長”等詞語(4)“人力物力投入比較大”“風大之時效果差，(或“風大之時效果差”“人力物力投入比較大”)(改對處得1分，滿3分為止) 【解析】此題考查病句的識別與修改。第①句不合邏輯?！澳芊瘛迸c“成功的關鍵”;盾;第②句成分殘缺，“采取”后面應有賓語;第③句“加強”和“時間”搭配不當，可改為“加長”或“延長”;第④句語序不當，“而且”有遞進意味，“人力物力投入比較大”意思更探一層。 5.示例：①在“等數(shù)十件”后加“作品”（“精品”等）②刪去“數(shù)十件”或“等數(shù)十件” 6.1）答案示例：“投資少”后添加“的特點”。(2)刪去“造成的”或“的原因”。共2分 7.①“熏陶”后的逗號改成頓號；②“參與到節(jié)日活動的豐富多彩中”改成“參與到豐富多彩的節(jié)日活動中”；③“徘徊”改成“徜徉” 7.（2）刪掉“急劇”，或把“銳減”改為“減少”；（3）將“態(tài)度”改為“水平”，或將“提高”改為“好轉”。 8.①在“風韻”后加“的勝地”，或刪去“成為”。 ②將“措施”改為“工程”，或將“推進”改為“落實”。 ③刪去“眾多的”，或刪去“豐富的”。 9.小題1:應將“電影”與“著名”調換位置 小題2:應刪去“使”或“在……后”或“在推出……后” 小題3:應刪去“為目的的”或將“是為了……為目的的”改為“以……為目的”或將“為了”改為“以” 小題4:應將“結果”改為“效果”或“感覺” 10.⑴應將“將”刪去。⑵應把“許多”調到“兒時”之前。⑶應將“深陷”改成“淪陷”“毀容”等表示今不如昔的動詞。⑷應將“的原因”或“因為”刪去。 11.①“問號”改為“逗號”； ②“大腦活動的維持”忙亂為“維持大腦活動”； ③“要緊”改為“重要”。 12.（1）有人問價值觀到底是什么，我覺得…… （2）所謂的民族價值觀一定不能有“錢”這個字，一個只為錢的民族…… （3）但是（或：可是） 13.(1)劇烈迅猛(2)不僅污染了網絡環(huán)境,甚至嚴重擾亂了公共秩序,具有極大的危害性。 (3)頓(、) 14.(1)句子成分殘缺,少主語。應刪去“讓”。(2)句號放在引號內(3)昨天澳大利亞宣布發(fā)現(xiàn)疑似馬航客機物件遞進動感興趣