2019-2020學年冀教版小學數學五年級下冊 第二單元第2課時 分數大小的比較 同步訓練(II )卷.doc
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2019-2020學年冀教版小學數學五年級下冊 第二單元第2課時 分數大小的比較 同步訓練(II )卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的! 一、 單選題 (共7題;共14分) 1. (2分)如圖,用紙板蓋住甲、乙兩根木條一端,根據露出的部分推斷,兩根木條相比,( )。 A . 一樣長 B . 甲根長 C . 乙根長 D . 無法確定 2. (2分)下列分數中,最接近“0”的是( ) A . B . C . D . 3. (2分)下面( )組的公因數只有1。 A . 21和14 B . 54和42 C . 17和34 D . 26和27 4. (2分)在60=125中,12和5是60的( )。 A . 倍數 B . 偶數 C . 因數 5. (2分)古希臘認為:如果一個數恰好等于它的所有因數(本身除外)相加之和,那么這個數就是“完全數”.例如:6有四個因數1、2、3、6,除本身6以外,還有1、2、3三個因數.6=1+2+3,恰好是所有因數之和,所以6就是“完全數”.下面的數中是“完全數”的是( ) A . 12 B . 28 C . 36 6. (2分)a和b是兩個連續(xù)的非0自然數,它們的最小公倍數是( )。 A . a B . b C . 1 D . ab 7. (2分)如果 < < ,那么 里可以填( )。 A . 4 B . 5 C . 6 D . 7 二、 填空題 (共4題;共16分) 8. (6分)在橫線上填上>、<或= ________ ________1 2________ ________3 9. (5分)把一根6m長的鐵條截成7等段,每段長________m,每段長度是6m的________. A、 B、 C、 D、 10. (2分)小明用電腦錄入一份稿件,每小時錄入這份稿件的 , 小時錄入這份稿件的________。 11. (3分)30和45的公因數有________個,其中最大的是________;8和10的公倍數有________個,其中最小的是________。 三、 解答題 (共5題;共25分) 12. (5分)某商店有3種數量相同的冰激淋,星期六的銷售情況如下。 如果這個商店要進貨,應該多進哪種冰激淋?為什么? 13. (5分)有兩根不銹鋼的鋼管,第一根長60分米,第二根長45分米,把它們截成同樣長的短鋼管且沒有剩余,每根短鋼管最長是多少分米?可以截幾根? 14. (5分)有一塊長48厘米,寬30厘米的長方形木板,把它鋸成若干塊同樣大小的正方形而沒有剩余,鋸成的正方形邊長最長是多少厘米?能鋸成多少塊這樣的正方形? 15. (5分)少先隊員排隊做操,無論每列是5人還是6人,都能排成一個長方形隊伍且沒有剩余。如果少先隊員的人數在150人至200人之間,那么少先隊員有多少人? 16. (5分)用短除法求下面各組數的最大公約數(3個數的除外)和最小公倍數 16和24 45和60 26和39 10,15和45 12,14和42 第 7 頁 共 7 頁 參考答案 一、 單選題 (共7題;共14分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 二、 填空題 (共4題;共16分) 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 三、 解答題 (共5題;共25分) 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、- 配套講稿:
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