2019九年級(jí)歷史上冊(cè) 第8課 中世紀(jì)西歐社會(huì)的嬗變課件1 華東師大版.ppt
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第8課 中古史 也叫中世紀(jì)史 指的是476年西羅馬帝國(guó)滅亡到1640年英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命爆發(fā)這一時(shí)期的歷史 封建制度的形成 發(fā)展 瓦解是這一時(shí)期歐洲歷史的主線 公元476年 西羅馬帝國(guó)滅亡 標(biāo)志西歐奴隸制社會(huì)的結(jié)束 開(kāi)始進(jìn)入封建社會(huì) 日耳曼人在西歐建立了許多國(guó)家 日耳曼人建立 蠻族王國(guó) 西哥特王國(guó) 汪達(dá)爾王國(guó) 倫巴德王國(guó) 在整個(gè)日爾曼人的王國(guó)中 時(shí)間最長(zhǎng) 影響最大的是481年建立的法蘭克王國(guó) 二 法蘭克王國(guó) 皈依了基督教 承認(rèn)羅馬教會(huì)在歐洲的重要地位 保留羅馬大地主的土地 把土地賜給教會(huì)和部下 取得了羅馬教會(huì) 信基督教的高盧羅馬人和部下的廣泛支持 法蘭克王國(guó)不斷擴(kuò)張 實(shí)力強(qiáng)大 高盧南部以及萊茵河以東至多瑙河之間的地區(qū) 8世紀(jì)前期 法蘭克國(guó)王c查理 馬特對(duì)土地分封形式進(jìn)行改革 11世紀(jì)時(shí) 以土地封賜為紐帶而形成的封建制度在西歐普遍存在 三 封君與封臣 查理 馬特CharlesMartel約688 741 查理 馬特為法蘭克王國(guó)墨洛溫王朝宮相 714 741 丕平之父 當(dāng)時(shí) 他已權(quán)勢(shì)傾朝 是法蘭克王國(guó)的實(shí)際統(tǒng)治者 他奠定了卡洛林王朝的基礎(chǔ) 鞏固與發(fā)揚(yáng)當(dāng)時(shí)的封建社會(huì)制度 封臣 服兵役 提供金錢(qián) 封君 不侵害封臣的榮譽(yù) 人身和財(cái)產(chǎn)安全 提供保護(hù) 互有義務(wù)的封建主從關(guān)系 從圖片和材料中看出西歐的封建等級(jí)制度有何特點(diǎn) 材料一 按規(guī)定 被封給土地的貴族 封臣 必須對(duì)國(guó)王 封主 宣誓效忠 為他們服兵役 封臣如不履行義務(wù) 封主則有權(quán)收回封地 材料二 我的封臣的封臣 不是我的封臣 4 特點(diǎn) 等級(jí)森嚴(yán) 依次從屬 國(guó)王的實(shí)際權(quán)力有限 騎士精神 崇尚勇武 追求榮譽(yù) 篤信宗教 保護(hù)孺弱 忠于封主為特征的道德觀念 即騎士精神 中世紀(jì)騎士 騎士受封儀式 中世紀(jì)騎士盔甲SHOW 鋼鐵勇士 黑暗之劍 共濟(jì)之劍 5 影響 積極 協(xié)調(diào)了封建主內(nèi)部關(guān)系 增強(qiáng)了政治和軍事力量消極 層層分封 級(jí)級(jí)分權(quán) 造成權(quán)力分散 王權(quán)衰微 最終形成分裂割據(jù)局面 四 查理曼帝國(guó) 8世紀(jì) 查理成為法蘭克王國(guó)國(guó)王 繼位后 查理四處征伐 800年前后 法蘭克王國(guó)的版圖擴(kuò)展到今天的意大利北部 西班牙北部和德國(guó)西部的廣大地區(qū) 與原來(lái)西羅馬帝國(guó)的歐洲部分基本相當(dāng) 成為當(dāng)時(shí)西歐最大的王國(guó) 查理曼帝國(guó) 查理繼續(xù)實(shí)行鼓勵(lì)基督教發(fā)展的政策 把王國(guó)劃分為很多教區(qū) 命令每個(gè)教區(qū)的人民把每年收入的1 10貢獻(xiàn)給教會(huì) 稱為 什一稅 教會(huì)因此變得富有起來(lái) 勢(shì)力也越來(lái)越大 800年 在羅馬 教皇為查理舉行了加冕儀式 標(biāo)志著查理曼帝國(guó)的誕生 查理的治國(guó)方略 繼續(xù)與教皇保持緊密的聯(lián)系 加冕為羅馬皇帝 繼續(xù)征戰(zhàn) 重視文化教育 查理曼帝國(guó)的分裂 814年 查理曼去世 強(qiáng)盛一時(shí)的帝國(guó)很快走向分裂 843年 查理曼的三個(gè)孫子締結(jié)條約 將帝國(guó)一分為三 形成以后德意志 法蘭西和意大利三個(gè)國(guó)家的雛形 按照約定 三個(gè)王國(guó)彼此間不存在隸屬關(guān)系 九世紀(jì)中葉查理曼帝國(guó)分裂 法蘭西 德意志 意大利 西歐的城堡 城堡是西歐封建莊園經(jīng)濟(jì)的產(chǎn)物 看這了段視頻 你對(duì)西歐莊園有哪些了解呢 一 莊園的領(lǐng)主和與佃戶 一 什么是莊園 二 領(lǐng)主與佃戶的含義 廣義莊園 是領(lǐng)主所占有的土地 狹義莊園 是西歐封建主憑借土地占有及經(jīng)濟(jì)強(qiáng)制等權(quán)力形成的剝削農(nóng)民的實(shí)體 領(lǐng)主 受封領(lǐng)地的封建主 佃戶 租種領(lǐng)主土地的農(nóng)民 莊園圖解 9世紀(jì)開(kāi)始流行 11世紀(jì)時(shí)莊園遍布?xì)W洲各地 莊園的面積有大有小 大多以村莊為基礎(chǔ) 有住房 作坊 耕地 草地 林地 荒地 池塘 以農(nóng)業(yè)為主 面粉 奶酪 火腿 蔬菜等食物均可自給 鞋帽 衣服也自己制作 很多莊園還有鐵匠 金銀匠等 大的莊園往往成為地方經(jīng)濟(jì)的中心 小的領(lǐng)主可能只有一個(gè)莊園 而大貴族可以擁有十幾個(gè)甚至更多莊園 從以上文字和圖片中 你能提取出什么信息 莊園是一個(gè)獨(dú)立的自給自足的經(jīng)濟(jì)和政治單位 三 莊園性質(zhì) 佃戶 自由農(nóng)民 缺少自由的農(nóng)奴 獨(dú)立的小生產(chǎn)者 擁有自己的生產(chǎn)工具和財(cái)產(chǎn) 有份地保有權(quán) 領(lǐng)主不能隨意沒(méi)收他們的土地 土地權(quán)利受到法庭保護(hù) 租種領(lǐng)主的土地 無(wú)生產(chǎn)資料的所有權(quán) 四 莊園的居民 莊園的土地 1 直領(lǐng)地 由領(lǐng)主自己保留 直接經(jīng)營(yíng) 占莊園耕地1 3或1 2 收入全部歸領(lǐng)主所有 2 份地 剩下的耕地 是佃戶生活來(lái)源 佃戶租種 需向領(lǐng)主交納捐稅 五 莊園土地分類 五 領(lǐng)主與佃戶關(guān)系 莊園里的居民們除了耕種自己的份地之外 就要為莊園主耕種土地 每周都要有幾天為莊園主干活 莊園主直接控制的農(nóng)奴每周的大部分時(shí)間都要為莊園主干活 領(lǐng)主還向佃戶征收其它捐稅 領(lǐng)主與佃戶之間是統(tǒng)治與被統(tǒng)治 剝削與被剝削的關(guān)系 佃戶有義務(wù)為領(lǐng)主勞動(dòng) 領(lǐng)主也不能隨意沒(méi)收佃戶的土地 它們之間具有一定的契約關(guān)系 不同于中國(guó)農(nóng)民與地主的關(guān)系 捐稅 知多少 佃戶使用領(lǐng)主的磨坊 釀酒機(jī) 面包爐等 都必須繳納使用費(fèi) 每年的復(fù)活節(jié) 圣誕節(jié) 佃戶還要向領(lǐng)主送雞蛋 雞一類的禮物 教會(huì)也向佃戶征收 什一稅 農(nóng)奴的女兒嫁到莊園以外的人家 要交一筆 婚姻捐 農(nóng)奴死亡 子女繼承份地 要向領(lǐng)主繳納數(shù)額不菲的 繼承捐 一 莊園法庭的特點(diǎn) 1 沒(méi)有專門(mén)的工作人員 主持法庭的是領(lǐng)主或他的管家 2 無(wú)固定時(shí)間 3 無(wú)固定地點(diǎn) 二 莊園法庭 具有司法權(quán) 司法權(quán) 二 違法行為的類型 1 在勞役中怠工 不能完成勞役或未近規(guī)定繳納足額的租稅 2 沒(méi)有經(jīng)過(guò)領(lǐng)主允許而無(wú)故缺席 三 莊園法庭的作用 維護(hù)莊園公共秩序 佃戶之間關(guān)于土地 借貸和婚姻的糾紛 違反莊園公共規(guī)則的行為 四 懲罰手段 處以罰金 五 莊園法庭審判的依據(jù) 習(xí)慣法或村法 六 莊園法庭的意義 領(lǐng)主可以憑借法庭奴役佃戶 佃戶也可以利用法庭維護(hù)自己的權(quán)益 甚至有權(quán)參與案件的審理 莊園法庭既維護(hù)了領(lǐng)主的利益 也在一定程度上限制了領(lǐng)主的特權(quán) 莊園法庭既維護(hù)了領(lǐng)主的利益 也在一定程度上限制了領(lǐng)主的特權(quán) 一 自由和自治的城市 1 城市興起的背景 西羅馬帝國(guó)滅亡后 在長(zhǎng)達(dá)400多年的時(shí)間里 西歐的農(nóng)業(yè) 工商業(yè)普遍衰落 羅馬時(shí)代的很多城市變成了廢墟 從10世紀(jì)起 西歐開(kāi)始恢復(fù)起來(lái) 農(nóng)業(yè)技術(shù)提高 農(nóng)業(yè)剩余產(chǎn)品增加 商業(yè)貿(mào)易發(fā)展 人口增長(zhǎng) 2 中世紀(jì)城市的興起 舊的城市開(kāi)始復(fù)蘇 新的城市不斷產(chǎn)生 那些以手工業(yè)和商業(yè)為中心的城市發(fā)展更快 巴黎 威尼斯 佛羅倫薩 意大利 法蘭西 英格蘭 德意志等 都出現(xiàn)了許多著名的城市 英國(guó)的倫敦 法國(guó)的巴黎 意大利的威尼斯 熱內(nèi)亞 佛羅倫薩都是中世紀(jì)著名的城市 城市生活與鄉(xiāng)村生活有何不同 農(nóng)奴沒(méi)有人身自由與莊園主是依附關(guān)系 外來(lái)的商人 手工業(yè)者 農(nóng)民有人身自由 自給自足的封閉生活 生活來(lái)源依賴于 份地 貿(mào)易繁榮 商業(yè)發(fā)達(dá) 3 城市渴望自由 由于城市一般坐落在封建領(lǐng)主的領(lǐng)地上 因此 領(lǐng)主像控制莊園一樣 對(duì)城市居民任意征稅 甚至要求居民像佃戶一樣履行義務(wù) 城市居民 領(lǐng)主 為什么中世紀(jì)西歐流行一句諺語(yǔ) 城市的空氣使人自由 4 城市取得自由 自治的艱辛 12世紀(jì)初 瑯城的居民募集金錢(qián) 向主教 也是領(lǐng)主 贖買(mǎi)了城市自治權(quán) 主教揮霍了贖金后 背信棄義 擅自取消瑯城的自治權(quán) 1112年 憤怒的瑯城居民發(fā)動(dòng)起義 殺死主教 國(guó)王派軍隊(duì)鎮(zhèn)壓 瑯城居民堅(jiān)持斗爭(zhēng) 1128年 法國(guó)國(guó)王路易六世被迫同意瑯城實(shí)行自治 法國(guó)瑯城起義 城市居民采取各種方式反抗 爭(zhēng)取城市的自由和自治 常用的手段包括 金錢(qián)贖買(mǎi) 武力斗爭(zhēng) 5 取得自由 自治的城市 13世紀(jì) 許多城市取得一定程度的自由與特權(quán) 成為自由城市 1 自由城市 市民是自由人 享有財(cái)產(chǎn)權(quán) 領(lǐng)主不得非法剝奪市民的財(cái)產(chǎn) 不得向市民任意征稅 PS 自治城市一定是自由城市 自由城市不一定是自治城市 2 自治城市 部分城市還有權(quán)選舉市長(zhǎng) 市政官員 設(shè)立城市法庭 成為自治城市 6 城市取得自由自治權(quán)的形式 從國(guó)王或領(lǐng)主手里取得 進(jìn)步性 國(guó)王給在封建主領(lǐng)地上的城市頒發(fā)特許狀 既削弱了割據(jù)勢(shì)力 又獲得城市的擁護(hù) 局限性 取得自治的城市并不能完全擺脫國(guó)王和領(lǐng)主的控制 城市貴族一般也都是國(guó)王的支持者 特許狀 二 城市居民的身份 手工工匠和商人是城市的基本居民 他們一般是從周圍農(nóng)村的農(nóng)民轉(zhuǎn)變而來(lái)的 很多人進(jìn)入城市以前還是農(nóng)奴 一旦進(jìn)入城市 住滿一百零一天 就獲得了市民的身份 從此享有自由 隨著更多的城市取得自由 越來(lái)越多的城市居民成了自由人 而且城市工商業(yè)還為人們提供更多的發(fā)展機(jī)會(huì) 因此 越來(lái)越多的農(nóng)奴逃離莊園 進(jìn)入城市 促進(jìn)城市的發(fā)展 手工業(yè)者主要從事小商品生產(chǎn) 擁有簡(jiǎn)單的生產(chǎn)資料 自己和家屬都參加勞動(dòng) 靠出賣產(chǎn)品換取其他生活用品以維持生活 家庭既是生產(chǎn)的作坊 也是店鋪 商人專事商業(yè)和貿(mào)易 通常比手工業(yè)者富裕 隨著城市的發(fā)展和工商業(yè)的繁榮 市民階級(jí)逐漸形成 城市手工業(yè)者和商人不斷分化 出現(xiàn)了富裕的大手工業(yè)作坊主 商人和銀行家等 他們成為早期的資產(chǎn)階級(jí) 中世紀(jì)城市復(fù)興的意義 三 大學(xué)的興起 11世紀(jì)后 隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展 許多希臘 羅馬的古典著作開(kāi)始在西歐傳播 阿拉伯文化也不斷傳入西歐 12世紀(jì) 西歐的教育與學(xué)術(shù)出現(xiàn)了新的氣象 大學(xué)的興起被認(rèn)為是歐洲中世紀(jì)教育 最美好的花朵 面包師 釀酒 裁縫 鐵匠 3 行會(huì) 什么是行會(huì) 為什么成立 行會(huì)的作用 避免同行之間的惡性競(jìng)爭(zhēng) 維護(hù)行業(yè)的共同利益 防止封建領(lǐng)主的侵犯 城市興起對(duì)西歐社會(huì)的影響 1 促進(jìn)了商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展 2 形成了市民階級(jí) 3 削弱了教會(huì)和封建領(lǐng)主的統(tǒng)治 3 為資本主義的興起準(zhǔn)備了條件 經(jīng)濟(jì)的發(fā)展促進(jìn)了文化教育的發(fā)展 最終促成了大學(xué)的興起- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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