2019-2020學(xué)年小學(xué)數(shù)學(xué)北師大版六年級(jí)下冊(cè) 第二單元比例 單元試卷C卷.doc
《2019-2020學(xué)年小學(xué)數(shù)學(xué)北師大版六年級(jí)下冊(cè) 第二單元比例 單元試卷C卷.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019-2020學(xué)年小學(xué)數(shù)學(xué)北師大版六年級(jí)下冊(cè) 第二單元比例 單元試卷C卷.doc(12頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020學(xué)年小學(xué)數(shù)學(xué)北師大版六年級(jí)下冊(cè) 第二單元比例 單元試卷C卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的! 一、 填空。 (共12題;共12分) 1. (1分)把1.6、6.4、2和0.5四個(gè)數(shù)組成比例________。 2. (1分)在一幅地圖的比例尺是 ,改寫成數(shù)值比例尺是________。 3. (1分)如果6X=5Y,那么Y:X=________:________; 如果a= b,那么a:b=________∶________。 4. (1分)在比例中,兩個(gè)外項(xiàng)互為倒數(shù),一個(gè)內(nèi)項(xiàng)是0.4,另一個(gè)內(nèi)項(xiàng)是________. 5. (1分)根據(jù)38=122寫山兩個(gè)比值不同的比例:________. 6. (1分)根據(jù)比例的基本性質(zhì)填數(shù). ________= ________:6=4:________ 7. (1分)在一張地圖上畫有一條線段比例尺 千米,把它寫成數(shù)值比例尺的形式是________,在這張圖上量得寧波到上海的距離為12厘米,寧波到上海的實(shí)際距離是________千米。 8. (1分)一瓶鹽水中,含鹽量為五分之一,那么這瓶鹽水中鹽與水的質(zhì)量比是________。 9. (1分) 把它改寫成數(shù)值比例尺是________. 10. (1分)因?yàn)?a=3b(a、b均不為0),所以 =________。 11. (1分)如果8a=7b,那么a:b=________,如果a=14,則b=________。 12. (1分) :6的比值是________,如果前項(xiàng)乘4,要使比值不變,后項(xiàng)應(yīng)該________。 二、 判斷。 (共5題;共5分) 13. (1分)一個(gè)平行四邊形的底為15cm,高為5.5cm,如果圖形按3:1擴(kuò)大,那么擴(kuò)大后的圖形面積是247.5cm2 . ( ) 14. (1分)比例尺都不大于1。( ) 15. (1分)比例的兩個(gè)內(nèi)項(xiàng)互為倒數(shù),那么兩個(gè)外項(xiàng)也一定互為倒數(shù)。( ) 16. (1分)一張圖紙的比例尺是1:50,這個(gè)比例尺表示圖上距離1厘米相當(dāng)于實(shí)際距離50千米。( ) 17. (1分)把一個(gè)圖形按照一定的比放大或縮小后,形狀和大小都沒有發(fā)生變化.( ) 三、 選擇。 (共5題;共5分) 18. (1分)根據(jù)比例的意義,找出能和 ∶4組成比例的是( ) A . 5∶4 B . 20∶1 C . 1∶20 D . 5∶ 19. (1分)下列說法中,不正確的是( )。 A . 2019年二月份是28天。 B . 零件實(shí)際長(zhǎng)0.2厘米,畫在圖紙上長(zhǎng)30厘米,這幅圖的比例尺是1:150。 C . 9時(shí)30分,鐘面上時(shí)針與分針組成的較小夾角是一個(gè)鈍角。 D . 兩個(gè)質(zhì)數(shù)的積一定是一個(gè)合數(shù)。 20. (1分)在比例尺是1∶8的圖紙上,甲、乙兩個(gè)圓的直徑比是2∶3,那么甲、乙兩個(gè)圓的實(shí)際直徑比是( )。 A . 1∶8 B . 4∶9 C . 2∶3 21. (1分)把一個(gè)圖形先按2:1的比放大,再把放大后的圖形按1:3的比縮小,最后得到的圖形與原圖形相比,( ) A . 放大了 B . 縮小了 C . 大小不變 D . 不確定 22. (1分)在一幅校舍擴(kuò)建平面圖上,用12厘米長(zhǎng)的線段表示480米的地面距離.這幅平面圖所用的比例尺是( ) A . 1∶40 B . 1∶400 C . 1∶4000 D . 1∶40000 四、 計(jì)算。 (共2題;共2分) 23. (1分)解比例 (1) :x= : (2) = (3)0.36:9=x:2.5 (4) = 24. (1分)在一幅中國(guó)地圖上量得甲、乙兩地的距離是4厘米,而甲、乙兩地的實(shí)際距離是180千米,這幅地圖的比例尺是多少? 五、 操作題。 (共2題;共2分) 25. (1分) (1)畫出圖①的另一半,使它成為軸對(duì)稱圖形,然后再向右平移4個(gè)格。 (2)把圖通②按1:2的比縮小后畫出這個(gè)圖形。 (3)畫出從不同方向看到圖③立體圖形的形狀圖。 26. (1分)小東家距學(xué)校400m,小強(qiáng)家在小東家東偏北30約200m處。(測(cè)量時(shí),取整厘米數(shù)。) (1)這幅圖的比例尺是________ (2)在圖中標(biāo)出小強(qiáng)家的位置。 (3)學(xué)校在小林家的________偏________________方向上,距離是________m。 六、 解決問題。 (共4題;共4分) 27. (1分)根據(jù)提供的信息,填一填、畫一畫。 (1)林林家在學(xué)校的北偏西55方向600米處,請(qǐng)?jiān)谏蠄D中標(biāo)出林林家的位置。 (2)學(xué)校在林林家的________偏________ ________方向________米處。 (3)請(qǐng)?jiān)趫D中畫出林林家到建設(shè)路的最短路線。 28. (1分)學(xué)校買來一批課外書,準(zhǔn)備分發(fā)到各班。如果每班發(fā)15本,可以發(fā)給24個(gè)班,如果每班發(fā)10本,可以發(fā)給多少個(gè)班?(列比例解答) 29. (1分)張叔叔坐出租車從家去博物館,途經(jīng)文化館后還要向正東行駛4千米。出租車行程在2千米以內(nèi)(含2千米)按起步價(jià)7元計(jì)費(fèi),以后每行1千米車費(fèi)增加1.8元。 (1)在下圖中表示出博物館的位置。 (2)張叔叔這次坐出租車應(yīng)付車費(fèi)多少元? 30. (1分)一種糖水,糖與水的比是1:20,要配制這種糖水630克,需要糖多少克? 第 12 頁 共 12 頁 參考答案 一、 填空。 (共12題;共12分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 二、 判斷。 (共5題;共5分) 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 三、 選擇。 (共5題;共5分) 18-1、 19-1、 20-1、 21-1、 22-1、 四、 計(jì)算。 (共2題;共2分) 23-1、 23-2、 23-3、 23-4、 24-1、 五、 操作題。 (共2題;共2分) 25-1、 25-2、 25-3、 26-1、 26-2、 26-3、 26-4、 26-5、 26-6、 六、 解決問題。 (共4題;共4分) 27-1、 27-2、 27-3、 28-1、 29-1、 29-2、 30-1、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019-2020學(xué)年小學(xué)數(shù)學(xué)北師大版六年級(jí)下冊(cè) 第二單元比例 單元試卷C卷 2019 2020 學(xué)年 小學(xué) 數(shù)學(xué) 北師大 六年級(jí) 下冊(cè) 第二 單元 比例 試卷
鏈接地址:http://www.820124.com/p-8223731.html