《浙教版科學七年級下學期 4.4 月相 同步練習      B卷》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《浙教版科學七年級下學期 4.4 月相 同步練習      B卷（9頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

浙教版科學七年級下學期 4.4 月相 同步練習 B卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 基礎題 (共6題；共13分) 1. （2分）中國宇航員在月球上看到地球，天空中看見一輪“滿地”。此時日、地、月三者的相對位置圖正確的是（ ） A . B . C . D . 2. （2分）12月3日~5日(農(nóng)歷十月十六~十八)在烏鎮(zhèn)舉辦第四屆“世界互聯(lián)網(wǎng)大會烏鎮(zhèn)峰會”。峰會主題為“發(fā)展數(shù)字經(jīng)濟促進開放共享—攜手共建網(wǎng)絡空間命運共同體”。關于會議期間，以下說法正確的是（ ） A . 5日那天的月相是滿月 B . 北半球白天長，晚上短 C . 3日那天地球、月球、太陽正處于一條直線上 D . 太陽直射在赤道和北回歸線之間 3. （2分）土星是太陽系的第二大行星，2013年4月28El發(fā)生了土星“沖日”現(xiàn)象．所謂“沖日”是指位于地球軌道外側(cè)的大行星和地球運行到與太陽同一條直線上，而且地球處于大行星和太陽之間．在“沖日”期間用天文望遠鏡觀察土星，則看到的土星“星相”類似于（ ） A . 新月 B . 上弦月 C . 滿月 D . 下弦月 4. （2分）2018年“藍月亮”天象現(xiàn)身天宇。所謂“藍月亮”并不是指人們用肉眼可以看到藍色調(diào)的月亮，而是指天文歷法中的一種特殊現(xiàn)象。當一個公歷月出現(xiàn)兩次月圓之夜時，第二個滿月就叫“藍月亮”。下列傳統(tǒng)佳節(jié)中也有可能出現(xiàn)“藍月亮”天象的是（ ） A . 春節(jié) B . 端午 C . 中秋 D . 重陽 5. （2分）今年2月3日（正月初七），柯城區(qū)九華鄉(xiāng)舉行了隆重的祭祀立春活動。下列有關這天的說法正確的是（ ） A . 地球運行到圖中③和④之間 B . 太陽直射點在北回歸線上 C . 月相是上弦月 D . 太陽的東升西落是由地球公轉(zhuǎn)造成的 6. （3分）今年6月18日（五月初五）是端午節(jié)，我們的習俗有：包粽子、撞雞蛋、劃龍舟等。 （1）在粽子中通常加入菜豆，菜豆種子中的主要營養(yǎng)成分在________（填圖甲中序號）。 （2）端午節(jié)那天的月相最接近圖中的 （填字母）。 A . 新月 B . 上弦月 C . 滿月 D . 下弦月 （3）過了端午節(jié)之后，地球公轉(zhuǎn)將進入如圖丙中C位置，正值北半球的________（填節(jié)氣名稱）。 二、 中檔題 (共5題；共14分) 7. （2分）第19屆亞運會將于2022年9月10日（農(nóng)歷八月十五）在杭州開幕。如圖，當天地球大約所處的位置和月球所處位置對應都正確的是（ ） A . 甲、a B . 乙、b C . 丙、c D . 丁、d 8. （2分）今年2月3日(正月初七)，柯城區(qū)九華鄉(xiāng)舉行了隆重的祭祀立春活動。下列有關這天的說法正確的是（ ） A . 月相是上弦月 B . 太陽直射點在北回歸線上 C . 地球運行到圖中③和④之間 D . 太陽的東升西落是由地球公轉(zhuǎn)造成的 9. （3分）讀地球、月球公轉(zhuǎn)軌道圖，回答： （1）月球公轉(zhuǎn)到圖中C點時，農(nóng)歷十五，此時可能發(fā)生________（天文現(xiàn)象）。 （2）月球位于D點、B點時，日、地、月三者的關系是________。 10. （1分） 2018年5月21日(農(nóng)歷四月初七)，我國“鵲橋號”任務中繼衛(wèi)星發(fā)射成功，它將成為月球的衛(wèi)星，建立月球和地球間的通訊橋梁。 （1）月球是地球唯一的天然衛(wèi)星，下列對于月球的描述正確的是 (選填字母)。 A . 月球體積比地球小 B . 月球表面有空氣和水 C . 月球表面有環(huán)形山 D . 月球表面晝夜溫差比地球大 （2）發(fā)射當天月球處于圖甲中的 ________(選填字母)位置左右，當天在地球上觀察的月相最接近圖乙中的________(選填序號)。 11. （6分）人類對宇宙的認識是一個不斷完善的過程 ①大約在公元140年，托勒密完善了地心說理論，并認為行星繞地球運行的軌道是圓的. ②1543年，哥白尼通過觀察和測量提出了日心說理論，并認為行是繞日運行的軌道是圓的。由于缺乏證據(jù)，日心說無法被大多數(shù)人接受。 ③伽利略用自制的望遠鏡，通過對部分天體的“相”與月相進行比較研究，為日心說提供了證據(jù)。隨著證據(jù)的增多，日心說逐漸被人們接受。 ④開普勒通過對大量觀測到的數(shù)據(jù)進行計算，發(fā)現(xiàn)行星沿橢圓軌道運行，從而修正了“行星沿圓形軌道運行”的理論。 （1）圖甲為伽利略繪制的系列月相圖中的一幅，其對應的月相是 。 A . 新月 B . 上弦月 C . 滿月 D . 下弦月 （2）節(jié)氣的劃分與地球繞日公轉(zhuǎn)有關。如圖乙，“夏至日”地球在公轉(zhuǎn)軌道上的位置是________。 （3）分析上述科學史料，判斷下列觀點正確的有 。（可多選） A . 當前被人們認同的理論今后可能會被另一種理論取代 B . 科學理論的發(fā)現(xiàn)往往需要借助觀察、測量等科學方法 C . 只有完全正確的理論才是科學理論 D . 沒有先進的科學技術將無法開展科學研究 E . 技術的進步會促進科學的發(fā)展 三、 拓展題 (共1題；共3分) 12. （3分）1969年7月20 日（農(nóng)歷六月初七），阿姆斯特朗小心翼翼地踏上了月球表面，這是人類第一次踏上月球。這雖然是阿姆斯特朗的一小步，卻是我們?nèi)祟惖囊淮蟛健? （1）阿姆斯特朗踏上月球表面這一天，在地球上看到的月相是________。 （2）如圖為阿姆斯特朗登月后留在月壤上的清晰腳印，該腳印在月球上存留了很長時間，這是因為與地球相比，月球上既沒有水和________，也沒有生物。 第 9 頁 共 9 頁 參考答案 一、 基礎題 (共6題；共13分) 1-1、 1-2、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 6-2、 6-3、 二、 中檔題 (共5題；共14分) 7-1、 8-1、 9-1、 9-2、 10-1、 10-2、 11-1、 11-2、 11-3、 三、 拓展題 (共1題；共3分) 12-1、 12-2、