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第一中學(xué)經(jīng)典誦讀課程教學(xué)設(shè)計 課 題 欣賞古詩詞(第三課時) 課 型 理論及實踐課 日 期 2013年10月 29日 節(jié) 次 第3節(jié) 備課教師 使用教師 審核人 學(xué) 習(xí) 目 標(biāo) 知識與能力 1.學(xué)習(xí)古詩詞的朗誦技巧。 2.分類積累詩歌。 過程與方法 1.按季節(jié)分類整理詩歌，誦讀詩歌。 情感態(tài)度 與價值觀 3.背誦經(jīng)典詩篇，提高欣賞品味。 重點難點 1. 準確把握朗誦技巧。 學(xué) 習(xí) 流 程 教師活動 學(xué)生活動 復(fù)備標(biāo)注 活動二：經(jīng)典回顧 1.《論語十則》 1.子曰：人之生也直，罔之生也幸而免。 （翻譯：一個人的生存是由于正直，而不正直的人也能生存，那只他僥幸地避免了災(zāi)禍。） 2. 子曰：“弟子，入則孝，出則悌，謹而信，泛愛眾，而親仁。行有余力，則以學(xué)文?！? （翻譯：孩子們在家要孝順父母，出門要尊敬兄長，做人言行要謹慎講話要講究信用，廣泛地與眾人友愛，親近有仁德的人，這樣做了還有余力，就用來學(xué)習(xí)各種文化知識。） 活動三：探究古詩詞 1. 描寫春天的詩句 2. 描寫夏天的詩句 3. 描寫秋天的詩句 4. 描寫冬天的詩句 活動四：朗誦《滿江紅》 岳飛的 滿江紅 怒發(fā)沖冠，憑闌處、瀟瀟雨歇。抬望眼、仰天長嘯，壯同激烈。三十功名塵與土，八千里路云和月。莫等閑、白了少年頭，空悲切。 靖康恥，猶未雪；臣子恨，何時滅。駕長車踏破、賀蘭山缺。壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血。待從頭、收拾舊山河。朝天闕。 活動一：學(xué)生展示自己的誦讀作品 1. 楊笑梅《鄉(xiāng)愁》 2. 王欣峰《志愿》 3. 李鵬月《偶然》 春曉(孟浩然) 春眠不覺曉, 處處聞啼鳥。 夜來風(fēng)雨聲, 花落知多少。 詠柳(賀知章) 碧玉妝成一樹高, 萬條垂下綠絲絳。 不知細葉誰裁出, 二月春風(fēng)似剪刀。 春夜喜雨(杜甫) 好雨知時節(jié), 當(dāng)春乃發(fā)生。 隨風(fēng)潛入夜, 潤物細無聲。 野徑云俱黑, 江船火獨明。 曉看紅濕處, 花重錦官城。 鳥鳴澗(王維) 人閑桂花落, 夜靜春山空。 月出驚山鳥, 時鳴春澗中。 教 學(xué) 反 思 說明：校本課程活動教學(xué)設(shè)計要在每次課程結(jié)束后連同活動記錄及時上交教務(wù)處，學(xué)校將以此作為評價地方課程、綜合實踐活動指導(dǎo)教師業(yè)績的重要依據(jù)之一。