幼兒園家訪記錄表.doc
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寶日希勒民族幼兒園家訪記錄表 班級 果果二班 家訪對象 家訪教師 陳美娜 家訪時間 2015.10.19 家訪目的 幼兒最近學(xué)習(xí)不認(rèn)真。 解決主要問題 教師需要與家長溝通幼兒在家是否保持良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。教師和家長共同幫助孩子改正換習(xí)慣,跟上小朋友的進(jìn)度。 班級 果果二班 家訪對象 家訪教師 陳美娜 家訪時間 2015.10.23 家訪目的 該幼兒在生活方面表現(xiàn)優(yōu)秀,但在學(xué)習(xí)方面不愛表達(dá),不踴躍舉手,且缺少詞匯積累。 解決主要問題 提倡幼兒多讀書,積累詞匯,多表達(dá)。 寶日希勒民族幼兒園家訪記錄表 班級 果果二班 家訪對象 家訪教師 陳美娜 家訪時間 2015.10.26 家訪目的 該幼兒平時游戲、活動時愛和小朋友鬧,愛告狀。 解決主要問題 與家長溝通叮囑孩子不要在活動始于小朋友鬧,自己要專心做事。 寶日希勒民族幼兒園家訪記錄表 班級 果果二班 家訪對象 家訪教師 陳美娜 家訪時間 2015.10.30 家訪目的 平時幼兒做事不專心、愛撒嬌、平衡力極差。 解決主要問題 與家長溝通要與教師合作,家園共育,把幼兒的換習(xí)慣改掉并加強(qiáng)幼兒體能鍛煉。 寶日希勒民族幼兒園家訪記錄表 班級 果果二班 家訪對象 家訪教師 陳美娜 家訪時間 2015.11.2 家訪目的 幼兒上課看不清,但因為膽小,總是坐在后面。 解決主要問題 該幼兒平時吃飯動作慢,需要家長在家多監(jiān)督孩子,養(yǎng)成時間觀念的好習(xí)慣。由于幼兒眼睛的問題,希望機(jī)長和幼兒在家溝通,平時在幼兒園活動時往前坐。 寶日希勒民族幼兒園家訪記錄表 班級 果果二班 家訪對象 家訪教師 陳美娜 家訪時間 2015.11.6 家訪目的 幼兒動作慢,愛調(diào)皮。 解決主要問題 該幼兒做事動作慢,但與小朋友在一起時非常調(diào)皮,希望家長和幼兒溝通活動時不要打擾小朋友,自己也要專心做事。 寶日希勒民族幼兒園家訪記錄表- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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