《校園安全》五年級(jí)班會(huì)活動(dòng)方案.doc
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老福小學(xué)五年級(jí)《校園安全》主題班會(huì)活動(dòng)方案 活動(dòng)目的:學(xué)習(xí)校園安全知識(shí),認(rèn)識(shí)安全警示牌,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,防患于未然。 活動(dòng)對(duì)象:五年級(jí)全體學(xué)生 活動(dòng)時(shí)間:2016年3月31日(星期四) 活動(dòng)地點(diǎn):教室 活動(dòng)準(zhǔn)備:安全知識(shí)、警示牌 活動(dòng)過(guò)程: 1、 導(dǎo)入班會(huì) 男:我們青少年是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)的未來(lái),我們的安全倍受家人、老師的關(guān)注。 女:“同學(xué)們,下課不要擁擠,不要追逐打鬧”這是老師們每天都要對(duì)我們說(shuō)的話。 合:讓我們安全記心中,記住人生美好,步步小心。五年級(jí)《校園安全》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。 2、 敲響安全警鐘 據(jù)有關(guān)調(diào)查顯示,我國(guó)中小學(xué)生因意外死亡的人數(shù)平均每天就有四十多人,這意味著每天就有一個(gè)班級(jí)的學(xué)生消失! 觸目驚心的數(shù)字給我們敲響了安全警鐘! 3、 學(xué)習(xí)校園安全知識(shí) 女:每當(dāng)清晨,當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰,當(dāng)樹(shù)上的小鳥(niǎo)叫醒了我的夢(mèng)想。當(dāng)我邁著輕快的步伐來(lái)到學(xué)校。我們知道新的一天開(kāi)始了。作為學(xué)生,我們更多時(shí)間都是在校園里度過(guò)的。我們應(yīng)該怎樣做呢? 1、日常行為安全: 不攜帶刀具、火種或其它危險(xiǎn)品進(jìn)入校園;嚴(yán)禁帶領(lǐng)校外人員來(lái)校滋事、打架;不在樓梯、走廊上打鬧、擠搡;上下樓梯靠右行,不擁擠、不搶行。 2、體育課、實(shí)驗(yàn)課安全: 上體育課時(shí),要有防范意識(shí),不隨意投擲器材。實(shí)驗(yàn)課時(shí)要嚴(yán)格操作程序,按規(guī)范操作,不隨意動(dòng)用器材和藥品,不攜帶任何化學(xué)藥品出實(shí)驗(yàn)室。 3、集體活動(dòng)安全: (1)遵守活動(dòng)紀(jì)律,聽(tīng)從老師指揮,統(tǒng)一行動(dòng),不獨(dú)自盲目行事。 (2)認(rèn)真聽(tīng)取有關(guān)活動(dòng)的注意事項(xiàng),什么是必須做的,什么是可以做的,什么是不允許做的; (3)不要隨意觸摸、撥弄活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)電閘、開(kāi)關(guān)、按鈕等,以免發(fā)生危險(xiǎn); (4)在指定的區(qū)域活動(dòng),不隨意走動(dòng),防止意外發(fā)生。 4、心理健康安全: 教師要提高心理健康教育的基本技能,對(duì)心理上出現(xiàn)問(wèn)題的學(xué)生要給予更多的關(guān)愛(ài),積極疏導(dǎo)化解,不能采用簡(jiǎn)單粗暴的方法,嚴(yán)禁體罰、變相體罰學(xué)生或其他侮辱學(xué)生人格尊嚴(yán)的行為。學(xué)生心理上出現(xiàn)問(wèn)題可采取適當(dāng)方法加以排解,如可找老師、家長(zhǎng)、學(xué)生、朋友等傾訴。 5、在我們學(xué)校還有許多地方需要注意安全,找一找哪個(gè)地方需要注意安全?(同學(xué)自由發(fā)言) 師小結(jié):同學(xué)們找的這些安全隱患非常好,是學(xué)校的問(wèn)題下課后老師會(huì)及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映,自己的問(wèn)題可要及時(shí)改正,防患于未然。 6、安全順口溜: 上課小腿莫伸長(zhǎng),走廊狹窄不瘋狂, 上下樓梯靠右走,危險(xiǎn)游戲一掃光。 同學(xué)之間有磨擦,寬容謙讓是良方, 4、 交通安全 男:據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),全國(guó)每年約有2萬(wàn)多名中小學(xué)生因交通事故傷殘、死亡。交通事故已成為未成年人的頭號(hào)“殺手”。 1、請(qǐng)同學(xué)們猜猜這些警示牌是什么意思。(出示警示牌,學(xué)生指認(rèn)) 在日常生活中,像這樣的警示牌還有很多很多,它們時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們注意安全,同學(xué)們可要留心觀察呀!但并不是每個(gè)地方都有警示牌來(lái)提醒我們,在沒(méi)有警示牌的地方,我們更應(yīng)該細(xì)心觀察,加倍小心,盡量避免受傷。 五、消防安全 穿過(guò)濃煙逃生時(shí),要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻。 身上著火,千萬(wàn)不要奔跑,可就地打滾或用厚重的衣物壓滅火苗。 六、人身安全 七、安全知識(shí)問(wèn)答 同學(xué)們,下面讓我們一起來(lái)進(jìn)行安全知識(shí)問(wèn)答吧! 選擇題: (1)同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r,下列處理方法正確的是( ) A、原諒?fù)瑢W(xué)或報(bào)告老師,讓老師處理。 B、記恨在心,事后叫人一起教訓(xùn)對(duì)方。 C、據(jù)情節(jié)給予報(bào)復(fù)。 D、叫家長(zhǎng)到學(xué)校來(lái)教訓(xùn)對(duì)方。 (2)在預(yù)防飲食安全方面做的不妥當(dāng)?shù)氖牵? ) A、購(gòu)買包裝食品時(shí),要查看有無(wú)生產(chǎn)日期,保質(zhì)期,生產(chǎn)單位。 B、餐具要衛(wèi)生,要有自己的專用餐具。 C、在外就餐時(shí),選擇較為便宜的,無(wú)證無(wú)照的“路邊攤”。 D、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生。 (3)乘車時(shí)較為安全的行為是( ) A、在道路中間攔車。 B、上車時(shí)爭(zhēng)先恐后。 C、車輛行駛時(shí),頭、手不伸出窗外。 D、不乘坐無(wú)牌、無(wú)證車。 (4)遇到別人打架時(shí)( ) A、上前圍觀,給自己認(rèn)識(shí)的人加油、幫忙。 B、不管他 C、去勸阻 D、告訴老師 (5)遇到火災(zāi)時(shí),撥打( ) A、110 B、119 C、120 D、121 (6) 在道路上行走時(shí)( ) A、和同學(xué)邊走邊打鬧 C、行走時(shí)東張西望,邊走邊看書(shū)或做其他事情。 D、為趕時(shí)間與機(jī)動(dòng)車輛搶行 八、活動(dòng)總結(jié) 班主任講話:同學(xué)們,你們這次班會(huì)開(kāi)得非常成功。通過(guò)這次班會(huì),我們學(xué)到了許多安全知識(shí),希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)校能夠自覺(jué)遵守安全規(guī)則。珍愛(ài)生命,把安全牢記心中。時(shí)時(shí)刻刻注意安全。 在《祝你平安》的歌曲中結(jié)束本次班會(huì)。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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