新人教版?zhèn)淇?020年小升初語(yǔ)文知識(shí)專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練(基礎(chǔ)知識(shí)二):3 擴(kuò)句、縮句.doc
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新人教版?zhèn)淇?020年小升初語(yǔ)文知識(shí)專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練(基礎(chǔ)知識(shí)二):3 擴(kuò)句、縮句 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的! 一、 基礎(chǔ)題 (共11題;共57分) 1. (2分)句子加工廠(chǎng)。(按要求寫(xiě)句子) ①這是我平生所見(jiàn)過(guò)的最美麗的景觀之一。(改成反問(wèn)句) ②從車(chē)子上的收音機(jī)里,我們知道了這個(gè)島上舉辦的摩托車(chē)賽結(jié)束的消息。(縮句) ③它留給我的印象,甚至要比后來(lái)我們看到的可愛(ài)的小企鵝還要深刻。因?yàn)槲覐哪菞l流淌的車(chē)燈之河中,看到了規(guī)則之美、人性之美。(仿寫(xiě)句子) 2. (5分)給下面的句子加上適當(dāng)?shù)脑~,再寫(xiě)下來(lái)。 ①弟弟跑回家。(頑皮的)(急急忙忙地) ②天上有月亮和星星。(彎彎的)(閃閃的) 3. (5分)按要求改寫(xiě)句子 ①楚王說(shuō):“實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō),我不生氣。”(改為轉(zhuǎn)述句) ②我最不中用。我被派到這兒來(lái)了。(用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)合并句子) ③難道你不用蠟燭就不行嗎?(改為陳述餌) ④楚王尊重晏子了。(改為雙重否定句) ⑤孔君平詣其父,父不在,乃呼兒出。(用自己的話(huà)說(shuō)出這句話(huà)的意思) ⑥我目不轉(zhuǎn)睛地看著他手里的搪瓷碗。(縮句) ⑦只有訪(fǎng)問(wèn)“狗國(guó)”,才從狗洞進(jìn)去。(用劃線(xiàn)詞語(yǔ)造句) 4. (10分)開(kāi)始瘦身了(縮句) ①咱家的禾苗棵棵都長(zhǎng)了一大截。 ②他興致勃勃地跑回了家。 5. (5分)縮句 各地的商人十分樂(lè)意同中國(guó)人做生意。 6. (5分)擴(kuò)句 ①洪水淹沒(méi)了村莊。 ②同學(xué)們做作業(yè)。 ③學(xué)校開(kāi)展活動(dòng)。 7. (5分)縮句 ①那巨大的凍結(jié)在巖層上 的瀑布也開(kāi)始活動(dòng)了。 ②一塊塊巨大的冰排,被江水推動(dòng)著,山一樣地豎了起來(lái),又摔倒下去,發(fā)出喀嚓喀嚓的聲響。 8. (5分)縮寫(xiě)句子,使它更簡(jiǎn)練。 ①鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝頭。 ②花生不圖虛名、默默奉獻(xiàn)的品格值得我們學(xué)習(xí)。 ③少先隊(duì)員胸前佩戴的紅領(lǐng)巾是光榮的標(biāo)志。 9. (5分)縮句 只見(jiàn)它順著熟悉的道路敏捷地走來(lái)。 10. (5分)按要求完成下列句子。 (1)你們看見(jiàn)過(guò)這么勞苦、這么簡(jiǎn)樸的總理嗎? 陳述句:_______ (2)北京是我國(guó)的四大直轄市。 修改病句:_______ (3)值班室的同志送來(lái)兩杯熱騰騰的綠茶,一小碟花生米,放在寫(xiě)字臺(tái)上。 縮句:_______ (4)你們沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)這樣的總理。 反問(wèn)句:_______ (5)造句: 瀏覽:_______ 11. (5分)按要求寫(xiě)句子。 (1)蒲公英的花就像我們的手掌 , 可以張開(kāi)、合上。(我也能仿寫(xiě)一句) 一條寬闊的公路像_______,蜿蜒地伸向遠(yuǎn)方。 (2)一天中太陽(yáng)做了多少好事:她把金光往鮮花上灑,她把小樹(shù)往高處拔,她把_______。(我能照樣子補(bǔ)充一句) (3)山上的森林郁郁蔥蔥 , 村前河水清澈見(jiàn)底 , 天空湛藍(lán)深遠(yuǎn) , 空氣清新甜美。(我也能學(xué)著用上一些四字詞語(yǔ)寫(xiě)一寫(xiě)學(xué)校,至少用三個(gè)四字詞語(yǔ)) 二、 提升題 (共4題;共8分) 12. (2分)下列對(duì)例句縮寫(xiě)正確的一句是( )。 例句:那催人奮起的旋律,表現(xiàn)了波蘭人民的吶喊與抗?fàn)帯? A . 那旋律表現(xiàn)了吶喊與抗?fàn)帯? B . 旋律表現(xiàn)了波蘭人民的吶喊與抗?fàn)帯? C . 旋律表現(xiàn)了吶喊與抗?fàn)帯? 13. (2分)選出下面說(shuō)法正確的一項(xiàng)( ) A . “輝”用部首查字法查“光”部,“光輝”的“輝”與“輝煌”的“輝”意思一樣。 B . 自信/自卑,安靜/吵鬧是兩組反義詞;儲(chǔ)藏/保藏,恐嚇/恫嚇是兩組近義詞。 C . “海燕出版社出版的《世界文學(xué)名著漫畫(huà)本》解決了少年朋友在閱讀世界文學(xué)名著中所遇到的難題?!边@句話(huà)若縮句,應(yīng)該是“出版社解決了難題”。 D . 藺相如對(duì)手下的人說(shuō):“秦王我都不怕,我會(huì)怕廉將軍嗎?”改成間接轉(zhuǎn)述應(yīng)該是,藺相如對(duì)手下的人說(shuō):“秦王他都不怕,他更不會(huì)怕廉將軍?!? 14. (2分)按要求改寫(xiě)的句子錯(cuò)誤的是( ) A . 春天到了,小燕子飛來(lái)了。(寫(xiě)擬人句)春天到了,小燕子唱著歌兒飛來(lái)了。 B . 黃公雞雙翅一展沖向白公雞。(寫(xiě)比喻句)黃公雞雙翅一展,像一只老鷹凌空撲食似地沖向白公雞。 C . 微風(fēng)吹拂著千萬(wàn)條才展開(kāi)帶黃色的嫩葉的柳絲。(縮寫(xiě)句子)錯(cuò)微風(fēng)吹拂著才展開(kāi)嫩葉的柳絲。 D . 西湖的春色讓人流連忘返。(改成反問(wèn)句)西湖的春色怎能不讓人流連忘返? 15. (2分)讀課文《好漢查理》,課文再現(xiàn) ①課文里主要寫(xiě)了好漢_______在幫助一個(gè)殘疾女孩_______的同時(shí),也得到了女孩的_______,他再也不搞_______了,成為了一個(gè)_______。 ②與杰西_______時(shí),查理_______杰西的手,說(shuō):“杰西,我會(huì)做個(gè)_______。”“你會(huì)的,我從來(lái)就_______?!? 第 5 頁(yè) 共 5 頁(yè) 參考答案 一、 基礎(chǔ)題 (共11題;共57分) 1、答案:略 2、答案:略 3、答案:略 4、答案:略 5、答案:略 6、答案:略 7、答案:略 8、答案:略 9、答案:略 10、答案:略 11、答案:略 二、 提升題 (共4題;共8分) 12、答案:略 13、答案:略 14、答案:略 15、答案:略- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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