《第4課《一著驚海天》 同步練習部編版語文八年級上冊》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《第4課《一著驚海天》 同步練習部編版語文八年級上冊（14頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、 部編版八年級上冊語文第4課《一著驚海天》 同步試卷 一、單選題（共5題；共10分） 1.下列詞語中書寫無誤的一項是(??? ) A.?映稱? 眨眼? 艦艉? 轟鳴? 迎風招展????????????????????????B.?揪心? 定格? 塔臺? 跟蹤? 夢想成真 C.?封鎖 ?嫻熟? 資態(tài)? 凌波? 默默奉獻????????????????????????D.?咔嚓? 咆哮? 屏幕? 風采? 振耳欲聾 2.下列加點字的注音有誤的一項是(? ) A.?浩瀚(hàn) ????? 桅桿(wéi) ???? 嫻熟(xián)???

2、???????????B.?咆哮(xiào)??????? 艦艉(wěi)????? 湛藍(zhàn) C.?軌跡(guǐ)???????? 參數(shù)(cān)????? 沸騰(fèi)???????????????D.?凜冽(lǐn)????????? 鐫刻(juàn)???? 殫精竭慮(dān) 3.下列句子中，加點詞語運用不當?shù)囊豁検???? ) A.?新中國成立后，周恩來作為總理，更是殫精竭慮地為黨和人民忘我工作。 B.?雖然此次幫農(nóng)民工討薪一事效果顯著、大快人心 ， 但如何從根本上確保農(nóng)民工按時足額拿到辛苦錢，河南省一直在探索解決問題的良方。 C.?他

3、90多歲高齡，親自指揮工作團隊，并一絲不茍對近500萬字的稿子逐頁翻看。 D.?酒駕釀成的慘禍觸目驚心 ， 在此奉勸駕駛員們：席間貪杯，路上添“悲”! 4.下列各項中，修辭手法不同于其他三項的一項是(??? ) A.?從高速飛行的艦載戰(zhàn)斗機上往下看，航母就像汪洋中的一片樹葉，在海上起伏行進。 B.?殲-15艦載機像凌波海燕，輕巧靈活地調(diào)整好姿態(tài)飛至艦艉后上方。 C.?為了這一著，面對技術(shù)封鎖，多少人殫精竭慮，青絲變白發(fā)；多少人頑強攻關(guān)，累倒在試驗場；多少人無怨無悔，默默奉獻…… D.?剎那間，疾如閃電的艦載機在阻攔索系統(tǒng)的作用下，滑行數(shù)十米后，穩(wěn)穩(wěn)地停了下

4、來。 5.下列句子中標點使用不正確的一項是（??? ） A.?“刀尖上的舞蹈”就要開始了，現(xiàn)場所有的人都捏著一把汗。 B.?“航向××，航速××節(jié)……”口令聲中，遼寧艦官兵嫻熟地操縱著航空母艦，艦艉留下一道寬闊筆直的航跡。 C.?著艦指揮員：“可以下降高度至×××！”著艦指揮員，“航向××，航速××……”飛行員：“明白！”…… D.?為了這一著，面對技術(shù)封鎖，多少人殫精竭慮，青絲變白發(fā)；多少人頑強攻關(guān)，累倒在試驗場；多少人無怨無悔，默默奉獻……今天，終于有了一個圓滿的結(jié)果，能不激動嗎？ 二、語言表達（共4題；共21分） 6.請給下面一則消息擬寫標題。（不超

5、過20個字） 2019年12月17日，我國第一艘國產(chǎn)航空母艦山東艦在海南三亞某軍港交付海軍，中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平出席交接入列儀式。經(jīng)中央軍委批準，該艦命名為“中國人民解放軍海軍山東艦”，舷號為“17”。航母是一個國家綜合國力和海軍實力的象征，國產(chǎn)航母入列是近年來尤其是黨的十八大以來，我軍武器裝備現(xiàn)代化建設實現(xiàn)跨越式發(fā)展的生動寫照。 7.應用文。 我國自行研制、建造的第一艘航空母艦下水儀式將于明天（2017年4月26日）9:00在大連造船廠舉行，屆時中央電視臺新聞頻道將進行現(xiàn)場直播。為此，育才中學準備明天組織全體同學在本班教室集體收看現(xiàn)場直播。 請你以育才

6、中學政教處的名義，就此擬寫一則簡明扼要的通知。 8.閱讀下面材料，按要求答題。 材料一 ①豈曰無衣？與子同袍。王于興師，修我戈矛，與子同仇。——《詩經(jīng)·秦風·無衣》 ②不辭艱險出夔門，救國圖強一片心。莫謂東方皆落后，亞洲崛起有黃人?！獏怯裾? ③為中華之崛起而讀書?！芏鱽? 材料二 漫畫 （1）請用一句話概括材料一的主要內(nèi)容。 （2）請寫出材料二漫畫的構(gòu)成要素，并揭示其寓意。 9.根據(jù)新聞內(nèi)容，擬寫一個標題。（限14字以內(nèi)） ??? 上午10點26分，“嫦娥四號”探測器成功著陸在月球背面東經(jīng)177．6度、南緯45．5度附近的預選著陸區(qū)，并通過

7、“鵲橋”中繼星傳回了世界上第一張近距離拍攝的月背影像圖，揭開了古老月背的神秘面紗。 ??? “嫦娥四號”成為人類第一個著陸月球背面的探測器，“嫦娥四號”的探索將拓寬人類的視野和想象，我們在仰望星空和認知月球之后，必須為人類文明發(fā)展探明方向和路徑，創(chuàng)造嶄新的思維和方式，開辟浩瀚無限的時空和未來。 三、現(xiàn)代文閱讀（共3題；共39分） 10.閱讀下面的人物通訊，完成下題。 難忘的英格麗·褒曼 ??? ??? 她不施脂粉出現(xiàn)在銀幕上，美國化妝品馬上滯銷。她在影片中演修女，進入修道院的女子頓時增加。一個影迷從瑞典把一頭羊一路趕到羅馬作為禮物送給她。多少信只寫“倫敦英格麗·褒曼”便送到了她手中

8、。 ?????? 英格麗是當時最有魅力的女性，她曾在斯德哥爾摩、好萊塢、羅馬、巴黎和倫敦用五種語言登上舞臺、銀幕，無往不勝。她拍攝了47部影片，三次獲得奧斯卡獎，一次獲得埃米獎。但是，她始終保持了她的本色。 ??? ??? 她在人生舞臺上盡量領(lǐng)受生活的情趣。她有子女四人，是位慈愛的母親。她愛吃冰淇淋和愛在雨中散步。 ??? ??? 她以狂熱熱的精神獻身于上作。“如果不讓我表演、我一定活不下去?！彼@么說過。當海明威《戰(zhàn)地鐘聲》里瑪利亞這個角色得要把頭發(fā)剃掉的時候，她大聲回答說：“為了演這個角色，要我把頭割掉也行！”她可以通宵達旦地排練，甚至導演早已滿意了，她還要求重來一次，話劇《忠貞之妻

9、》在倫敦上演八個月的頭天晚上，她還同導演討論她的表演有哪些可以改進之處。在成為影壇最璀璨的明星后仍然堅持每片試鏡頭，而且可以為了演一個難度大的角色而放棄主演，甘當配角。她不愿定型，力爭演各種性格的人物，如《郎心似鐵》中瀕于瘋狂的新嫁娘，《東方快車謀X案》中的沉默含蓄的瑞典女傳教士（這兩個角色都為她贏得了奧斯卡獎）。 ????? ? 她在23歲那年從瑞典初到好萊塢時，寧愿馬上拎起行李回國也不接受公司老板要她?“改頭換面”整容的命令，從此她以她著名的“本來面目”出現(xiàn)在銀幕上?！堕g奏曲》里孤獨的女鋼琴教師、《神魂顛倒》里熱情的精神病學家、《圣瑪利亞教堂的鐘聲》里愛打壘球的修女——個接一個令人叫絕的

10、角色使她幾年之間便飲譽影壇、票房成績世界第一。50年代她因婚變而星運中落，在五六年后重放光彩，以《真假公主》一片再次獲奧斯卡獎。 ?????? 誰要是當英格麗替身，非失業(yè)不可，《忠貞之妻》在美國上演初期她腳部受傷骨折，可是在接下來的六星期里仍堅持上舞臺一一改成坐在輪椅上演戲。她無論病得多重，總是笑著說：“舞臺醫(yī)生能把我治好的?！钡拇_，幕一升起，她的病似乎霍然而愈。1973年，癌癥攫住了英格麗，但它未能摧毀她的意志和毅力。她不顧病痛接受了聘請，在一部電視劇中演以色列已故總理果爾達·梅厄。她承認：“時間越來越少了，但是，我在癌癥面前多爭取到一天便是勝利。”電視劇開拍前，她到以色列了解梅厄的生平，

11、拍攝期間她一條胳膊已必須每夜作牽引，拍完最后一個鏡頭，她兩眼含淚，自知從此與她熱愛的攝影機告別了。她以此片的演技獲得1982年埃米獎。 ?????? 她于1982年8月29日逝世，終年67歲。英格麗將活在許多電影觀眾心里一一同加里·古柏在西班牙白雪皚皚的山上；同千里·格蘭特在間諜出沒的里約熱內(nèi)盧，但是，最生動地浮現(xiàn)在人們腦海中的是《卡薩布蘭卡》里的英格麗：靠在鋼琴旁喃喃地說，“再彈一遍吧，為了過去”，在霧茫茫的機場上回首告別，眼神凄楚。 （1）下列對作品的分析和概括，不正確的兩項是 （? ） A.這篇人物通訊第—段用四句話概述了四個典型事例，凸顯出英格麗的影響力、

12、知名度和觀眾對她的狂熱崇拜。 B.作者以飽含深情的語言，通過大量的議論和描寫，讓我們看到了—個真正藝術(shù)家積極的生活態(tài)度與敬業(yè)精神。 C.“為了演這個角色，要我把頭割掉也行！”旨在農(nóng)觀英格麗對藝術(shù)的執(zhí)著與熱愛，使讀者對這樣的明星肅然起敬。 D.“誰要是當英格麗替身，非失業(yè)不可”，因為英格麗是當時最有魅力的女性，具有精湛的表演技藝，無可替代。 E.這篇人物通訊的結(jié)尾展觀英格麗的三個經(jīng)典電影畫面，表現(xiàn)了英格麗將活在許多電影觀眾的心里。 （2）英格麗是如何始終保持其本色的?請簡要概括。 （3）請結(jié)合文本，從材料和中心關(guān)系的角度，談談這篇文章對你寫作的啟示。 11.閱讀課文

13、選段，回答問題。 ??? ①這不是一次普通的飛行。航母艦載戰(zhàn)斗機上艦，承載著國人的強軍夢想。浩瀚的大?？梢宰鲎C，為了這一夢想成真，古老的中華民族，已經(jīng)等了近百年；人民海軍官兵，已經(jīng)期盼了半個多世紀。 ??? ②這更不是一次普通的降落。這是世界公認的最具風險的難題。從高速飛行的艦載戰(zhàn)斗機上往下看，航母就像汪洋中的一片樹葉，在海上起伏行進，飛機每次著艦都面臨著生與死的考驗。據(jù)統(tǒng)計，航母大國艦載機80%的事故發(fā)生在著艦過程中。第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束到現(xiàn)在，某大國海軍已經(jīng)墜毀了1__000多架飛機，700多名飛行員喪生，其中絕大部分事故是發(fā)生在著艦的時候。 ??? ………… ??? ③聲如千騎疾

14、，氣卷萬山來。驚心動魄的一幕出現(xiàn)了：9時08分，伴隨震耳欲聾的噴氣式發(fā)動機的轟鳴聲，眨眼之間，艦載機的兩個主輪觸到航母甲板上，機腹后方的尾鉤牢牢地掛住了第二道阻攔索。剎那間 ， 疾如閃電的艦載機在阻攔索系統(tǒng)的作用下，滑行數(shù)十米后，穩(wěn)穩(wěn)地停了下來。 ??? ………… ??? ④“快點兒！快點兒！”有人向飛行甲板沖去。幾分鐘前還空空蕩蕩的飛行甲板上，一下跑來了一大群人。 ??? ⑤打開艙門，飛行員沖著圍過來的將士們說：“一切正常，感覺好極了！” ??? ⑥殲－15艦載機前沸騰了，鮮花映襯著飛行員的笑臉，人們忘情地與飛行員緊緊擁抱，爭相與飛行員合影留念…… ??? ⑦“咔嚓！”“咔嚓！”

15、……隨著照相機的快門聲響起，中國第一位成功著艦的航母艦載戰(zhàn)斗機飛行員的風采，定格在人們的鏡頭里，鐫刻在共和國的史冊上。 （1）①②段在文中有何作用？請簡要分析。 （2）“第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束到現(xiàn)在，某大國海軍已經(jīng)墜毀了1 000多架飛機，700多名飛行員喪生，其中絕大部分事故是發(fā)生在著艦的時候。”句中加點部分可以刪去嗎？為什么？ （3）請賞析文中畫線句子的表達效果。 ①剎那間 ， 疾如閃電的艦載機在阻攔索系統(tǒng)的作用下，滑行數(shù)十米后，穩(wěn)穩(wěn)地停了下來。（從用詞的角度） ②聲如千騎疾，氣卷萬山來。（從修辭的角度） ③殲-15艦載機 前沸騰了，鮮花映襯著飛行員的笑臉，人們

16、忘情地與飛行員緊 緊擁抱，爭相與飛行員合影留念……（從描寫的角度） （4）關(guān)于本文的敘述，下列不正確一項是(??? ) A.本文再現(xiàn)了我國航母艦載戰(zhàn)斗機首架次成功著艦的宏大場面,主要表現(xiàn)了記者對工作人員 的敬佩之情。 B.本文再現(xiàn)了我國航母艦載戰(zhàn)斗機首架次成功著艦的過程。 C.本文在記敘航母戰(zhàn)斗機首架次成功著艦的情形時使用了細節(jié)描寫,使之變得生動形象。 D.本文敘事完整,鋪排有序。 12.閱讀下面的文字，完成問題。 中國首次太空授課全記錄 ??? ①6月20日上午，“神舟十號”航天員聶海勝、張曉光、王亞平在遠離地面300多千米的“天宮一號”為全國青少

17、年帶來神奇的太空一課。 ??? ②10時11分，“神舟十號”航天員的身影清晰地出現(xiàn)在中國人民大學附屬中學報告廳大屏幕上。作為太空授課的“地面課堂”，300多位師生在這里親身經(jīng)歷與“神十”航天員天地連線。 ??? ③王亞平魚一般向艙內(nèi)攝像機游來，她是本次授課的主講。指令長聶海勝則當起了“助教”，負責配合“主講”管理教具，維護課堂秩序。航天員張曉光是這次授課任務的攝像師，在失重環(huán)境下不易保持自身平衡，他要先用束縛帶把自己固定在艙壁上，再用手持攝像機保持長時間穩(wěn)定拍攝。 ??? ④為了更好地展示太空失重狀態(tài)，指令長聶海勝盤起腿，玩起了“懸空打坐”。王亞平用手指輕輕一推，聶海勝搖搖晃晃向遠處飄去

18、。掌聲和歡笑聲在地面課堂響起。 ??? ⑤航天員的表演給同學們帶來了疑問:在地面上，人們一般用天平、臺秤、托盤秤、桿秤、彈簧秤等測量物體的質(zhì)量。那么，失重環(huán)境下，太空中航天員想要知道自己是胖了還是瘦了，該怎么辦呢?“質(zhì)量測量儀”派上了用場，這是從“天宮一號”艙壁上打開的一個支架形狀裝置。聶海勝把自己固定在支架一端，王亞平輕輕拉開支架，一放手，支架便在彈簧的作用下回復原位。測量結(jié)果表明，聶海勝的質(zhì)量是74千克。 ??? ⑥王亞平解釋說，“天宮”中的質(zhì)量測量儀，應用的是牛頓第二運動定律:物體受到的力等于它的質(zhì)量乘以加速度。實驗中設計了一個彈簧能夠產(chǎn)生一個恒定的力，還設計了一個系統(tǒng)測出加速度，然

19、后根據(jù)牛頓第二定律就可以算出身體的質(zhì)量了。 ??? ⑦T型支架上，用細繩拴著一顆明黃色的小鋼球。王亞平把小球輕輕拉升到一定位置放手，小球并沒有出現(xiàn)地面上常見的往復擺動，而是停在了半空中。王亞平用手指沿切線方向輕推小球，奇妙的現(xiàn)象出現(xiàn)了:小球開始繞著T型支架的軸心做圓周運動——而在地面對比試驗中，需要施加足夠的力，給小球一個較大的初速度，才能使它繞軸旋轉(zhuǎn)。 ??? ⑧人大附中早培班學生徐海博提問道:“航天員老師，您在太空中有沒有上下方位感?” ??? ⑨在聶海勝的幫助下，王亞平以一套“雜技”動作解答了同學的疑惑:先是懸空橫臥，緊跟著又倒立起來。 ??? 王亞平說:“在太空中，我們自身的

20、感覺在方位上是無所謂，無論我們的頭朝向哪個方向，自身的感覺都是一樣的。不過生活在太空中，我們也人為定義了上和下，并且把朝向地球的一側(cè)作為下方，并鋪設了地板。” ??? 地面上常見的玩具陀螺，在太空中成了好教具。王亞平取出一個紅黃相間的陀螺懸在空中，用手輕推陀螺頂部，陀螺翻滾著向前移動。緊接著，她拿出一個相同的陀螺，先旋轉(zhuǎn)起來再懸浮在半空中，這一次用手輕輕一推，旋轉(zhuǎn)的陀螺則不再翻滾，而是保持搖晃著向前奔去。 ??? 王亞平介紹說，高速旋轉(zhuǎn)陀螺的定軸特性在航天領(lǐng)域用途廣泛。在“天宮一號”目標飛行器上，就裝有各式各樣的陀螺定向儀，正是有了它們，才能精準地測量航天器的飛行姿態(tài)。 ??? 王

21、亞平拿起一個航天員飲用水袋，打開止水夾，水并沒有傾瀉而出。輕擠水袋，在飲水管端口形成了一顆晶瑩剔透的水珠，略微抖動水袋，水珠便懸浮在半空中。 ??? 王亞平笑著說:“如果詩仙李白在‘天宮’里生活，大概就寫不出‘飛流直下三千尺’的名句了，因為，失重環(huán)境下水不可能飛流直下。” ??? 接著，她把一個金屬圈插入裝滿飲用水的自封袋中，慢慢抽出金屬圈，便形成了一個漂亮的水膜。輕輕晃動金屬圈，水膜也不會破裂，只是偶爾會甩出幾顆小水滴。隨后，王亞平又往水膜表面貼上了一片畫有中國結(jié)圖案的塑料片，水膜依然完好。這些在地面難得一見的奇特景象，引起了地面課堂同學們的連聲驚嘆。 ??? 慢慢地向水膜注水，

22、不一會兒，水膜就變成了一個亮晶晶的大水球。用注射器向水球內(nèi)注入空氣，在水球內(nèi)產(chǎn)生了兩個標準的球形氣泡，氣泡既沒有被擠出水球，也沒有融合到一起。緊接著，王亞平又用注射器把少許紅色液體注入水球，紅色液體慢慢擴散開來，晶瑩透亮的水球變成了“紅燈籠”。 ??? 奇妙的太空實驗結(jié)束后，航天員開始回答同學們五花八門的問題。三位航天員一一對問題做出解答后，一堂神奇的太空授課接近尾聲。在距地300多千米的太空上，航天員為同學們送來了寄語—— ??? 聶海勝說:“愿同學們刻苦學習，增長知識，為‘中國夢’添彩!” ??? 張曉光說:“深邃太空，奧秘無窮，探索無止境，讓我們共同努力!” ??? 王亞平說:

23、“飛天夢永不失重，科學夢張力無限!” (有改動) （1）這則新聞主要運用了________的表達方式，結(jié)構(gòu)上有________、________、________、結(jié)語四部分。? （2）新聞主體部分航天員上課內(nèi)容有: （2）新聞主體部分航天員上課內(nèi)容有:________、________、神奇單擺、________、________。 （3）分析下列句子中加點詞語的含義及作用。 而在地面對比試驗中，需要施加足夠的力，給小球一個較大的初速度，才能使它繞軸旋轉(zhuǎn)。 （4）第 段中“這些在地面難得一見的奇特景象”一句中，“這些”指代什么內(nèi)容? 答案解析部分

24、一、單選題 1. B 分析：本題考查漢字字形的辨析，注意平時的識記和積累。A、稱——襯；C、 資 ——姿；D、 振 ——震 故答案為：B 【點評】本題考查考生對漢字字形的辨析能力?？疾榈拇蠖鄶?shù)是生活中常見的、容易寫錯的基礎字，學生在平時要重點識記和積累，注意對形聲字、形近字、同音字的辨析。 2. D 分析：D項中“鐫”讀音應為“juān”。 故答案為：D 【點評】 學習語言無外乎多讀多寫，拼音學習并不是一個難題,只是一個熟能生巧的過程。所以要想扎實的掌握拼音，一定要持之以恒的練習。在具體的語言環(huán)境中遇到拼音時，要先弄清楚它們在詞語或句子中的意義，再根據(jù)音義對應的

25、規(guī)律辨別讀音。平時要注意積累，讀準字音，標準調(diào)號。拿不準的要查看字典。 3. C 分析：C、一絲不茍：形容的是辦事認真。不符語境。 故答案為：C 【點評】成語使用是考查學生語文基本素養(yǎng)的一個重要的題型。解答此題要正確理解成語的意思，辨清成語的感情色彩，還要結(jié)合具體的語境進行分析，做好此題離不開平時的積累。 4. C 分析：C 項運用的是排比。其他三項運用的是比喻 故答案為：C 【點評】本題考查考生對修辭手法的理解和辨析，要求考生在平時掌握常見的修辭手法，注意對語句進行正確的辨析。 5. C 分析：C.錯誤，第二個“著艦指揮員”后面的逗號改為冒號。

26、故答案為：C。 【點評】解答此題，注意熟記分號、冒號、引號、括號、嘆號、問號的用法，重點注意句子中分層時逗號、頓號、分號的綜合運用，以及引號和冒號的綜合應用。還要根據(jù)語句關(guān)系判斷標點運用是否正確。 二、語言表達 6. 我國第一艘國產(chǎn)航空母艦交付海軍 分析：本題考查擬寫新聞標題的能力。答題時，可以在整體把握新聞內(nèi)容的基礎上抓住導語——“2019年12月17日，我國第一艘國產(chǎn)航空母艦山東艦在海南三亞某軍港交付海軍，中共中央總書記、國家主席，中央軍委主席習近平出席交接入列儀式”，再按照“人，事、物+結(jié)果”的格式概括，對象：我國第一艘國產(chǎn)航空母艦；怎么樣：交付海軍。注意字數(shù)的限制。

27、 故答案為：我國第一艘國產(chǎn)航空母艦交付海軍。 【點評】標題可以具體描述新聞事實，也可以對新聞中的事實進行概括，作出論斷，但所作概括和論斷一定要有充足的新聞事實作為根據(jù)，而不能片面、夸張、拔高。 7. 通知 各班級（各班主任）： 我國首艘國產(chǎn)航母將于明日下水。請組織本班學生于2017年4月26日9:00時在本班教室集體收看央視新聞頻道的現(xiàn)場直播。 育才中學政教處 2017年4月25日 分析：試題分析：寫此類通知時，要注意以下幾點。①標題：第一行正中間寫“通知”兩字，也可根據(jù)需要在“通知”前加一些有標示內(nèi)容的文字，如“緊急通知”、“××（單位）關(guān)于××××的通知”。②通知對象：

28、一般在正文之前第一行頂格寫，下加冒號。在日常簡單的通知中，正文內(nèi)容已經(jīng)明確了通知的對象，那么開頭的對象名稱可省略。③正文：另起一行空兩格寫。內(nèi)容要具體明了，寫清原因、目的、時間、地點及具體要求。④署名和日期：發(fā)出單位和 時間分兩行寫在正文末尾的右下方。 故答案為：通知 各班級（各班主任）： 我國首艘國產(chǎn)航母將于明日下水。請組織本班學生于2017年4月26日9:00時在本班教室集體收看央視新聞頻道的現(xiàn)場直播。 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?

29、? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ??育才中學政教處 2017年4月25日 【點評】解答此題，首先要注意格式，再是要結(jié)合題目內(nèi)容作答，注意語句簡潔明了。 8. （1）愛國是從古至今永恒的話題。（意思對即可） （2）畫面主要構(gòu)成要素：畫面主體是一個伸展雙臂，“頭上”寫著“中國吸引力”的磁力人；來自不同方向一齊飛向磁力人的4個男女“飛天”，他們都有包，身上寫著“留學人才”，心里想著“追夢”“感恩”“創(chuàng)業(yè)”“機遇”。寓意：許多留學人才被具有強大吸引力的中國所吸引，心懷夢想，感恩等愛國熱情，紛紛回國效力。 分析：（1）本題考查概括材料

30、主要內(nèi)容的能力。解答此題需要了解材料意思，提取關(guān)鍵詞，分析材料的共同點。本則材料需要了解語句的意思，作者和出處。①“豈曰無衣？與子同袍。王于興師，修我戈矛，與子同仇?！币馑际恰罢l說我們沒衣穿？與你同穿那長袍。君王發(fā)兵去交戰(zhàn)，修整我那戈與矛，X敵與你同目標”。表現(xiàn)了秦國軍民團結(jié)互助、共御敵人的高昂士氣和樂觀精神，是秦人愛國主義精神的反映。②③是現(xiàn)當代革命領(lǐng)導人的愛國名言。綜上，可以概括為：從古至今，熱愛祖國是個永恒的話題。⑵本題考查圖文轉(zhuǎn)換的能力。解答此類題，要注意四點：一是認真審題，明確要求；二是認真讀圖，讀全讀懂；三是理解內(nèi)涵，明確寓意；四是組織答案，有序有據(jù)。具體來說，描述畫面內(nèi)容時要對畫

31、面進行有序介紹，不添枝加葉，不議論，不抒情，客觀全面；概括寓意時要在分析畫面的基礎上，看畫中字，看夸張?zhí)?，?lián)系現(xiàn)實展開想象，從而提煉所揭示的主題或寓意。對于本題，由下而上觀察漫畫，畫面主體是一個人伸開兩只胳膊，要擁抱什么，往上看頭頂寫著“中國吸引力”；再往上看，想著“追夢”“感恩”“創(chuàng)業(yè)”“機遇”的4個男女“留學人才”從國外回到祖XX親的懷抱。在此基礎上挖掘漫畫的寓意：具有強大吸引力的中國，吸引心懷夢想，感恩等愛國熱情的許多留學人才，他們紛紛回國效力。 故答案為：⑴愛國是從古至今永恒的話題。（意思對即可）； ⑵畫面主要構(gòu)成要素：畫面主體是一個伸展雙臂，“頭上”寫著“中國吸引力”的磁力人

32、；來自不同方向一齊飛向磁力人的4個男女“飛天”，他們都有包，身上寫著“留學人才”，心里想著“追夢”“感恩”“創(chuàng)業(yè)”“機遇”。寓意：許多留學人才被具有強大吸引力的中國所吸引，心懷夢想，感恩等愛國熱情，紛紛回國效力。 【點評】⑴本題考查概括材料主要內(nèi)容的能力。解答此題需要了解材料意思，提取關(guān)鍵詞，分析材料的共同點本則材料需要了解語句的意思，作者和出處。 ⑵綜合讀寫就是靈活地聯(lián)系生活，聯(lián)系社會實際，考查學生在一個具體情境中綜合運用語文的能力，看學生是否可以發(fā)現(xiàn)問題，是否可以簡潔、流暢地表達自己的見解。 9. “嫦娥四號”探測器順利著陸月球背面 分析：新聞標題是對新聞主體內(nèi)容的高度概

33、括，擬寫新聞標題，可以對新聞導語進一步提煉概括，抓住關(guān)鍵句“‘嫦娥四號’探測器成功著陸在月球背面……”可概括得出答案。 故答案為：“嫦娥四號”探測器順利著陸月球背面 【點評】做本題時，注意標題的制作并非越簡短越好，應該具體情況具體分析，以準確、規(guī)范為原則，因稿而異、因版而異，尤其注意不能隨意簡縮。 三、現(xiàn)代文閱讀 10. （1）B,D （2）1.人生舞臺盡量領(lǐng)受生活情趣，活動真實積極；2雖然成就斐然，仍然以狂熱的精神獻身于工作，對作品精益求精；3.堅持以“本來面目出現(xiàn)在銀幕上?！? （3）如：材料要為中心服務。這篇人物通訊事例雖多，但都嚴格篩選，很能突出文章的中心，把褒曼動人的風

34、采、感人的精神世界表現(xiàn)得淋漓盡致。 分析：(1)本題考查對文章內(nèi)容的理解和辨析。B.D錯誤。B項中的“議論”錯誤；D項“ 因為英格麗是當時最有魅力的女性，具有精湛的表演技藝，無可替代。 ”錯誤，應該是“ 因為英格麗有敬業(yè)的精神和堅強的意志，即使生病仍堅持上舞臺?”(2)本題考查對信息的篩選和提取的能力。抓關(guān)鍵語“ 她在人生舞臺上盡量領(lǐng)受生活的情趣。 ”“ 她以狂熱熱的精神獻身于上作。 ”“ 她可以通宵達旦地排練，甚至導演早已滿意了，她還要求重來一次， ”“ 她以她著名的“本來面目”出現(xiàn)在銀幕上。 ”據(jù)此歸納：1.人生舞臺盡量領(lǐng)受生活情趣，活動真實積極；2雖然成就斐然，仍然以狂熱的精神獻

35、身于工作，對作品精益求精；3.堅持以“本來面目出現(xiàn)在銀幕上。”(3)本題考查考生對文章的閱讀感悟，要求考生整體感知文章，結(jié)合自己的生活體驗進行作答，注意語言的表達要流暢，要緊扣主題。如：材料要為中心服務。這篇人物通訊事例雖多，但都嚴格篩選，很能突出文章的中心，把褒曼動人的風采、感人的精神世界表現(xiàn)得淋漓盡致。 故答案為：(1)BD(2)1.人生舞臺盡量領(lǐng)受生活情趣，活動真實積極；2雖然成就斐然，仍然以狂熱的精神獻身于工作，對作品精益求精；3.堅持以“本來面目出現(xiàn)在銀幕上。”(3)如：材料要為中心服務。這篇人物通訊事例雖多，但都嚴格篩選，很能突出文章的中心，把褒曼動人的風采、感人的精神世界表現(xiàn)

36、得淋漓盡致。 【點評】(1)本題考查考生對文章內(nèi)容的理解和辨析的能力。解答此題要求考生整體感知文章，理解文章的內(nèi)容，結(jié)合選項進行逐項的生動，注意要結(jié)合文本的相關(guān)內(nèi)容進行比照，判斷。 (2)本題考查考生對文章信息的篩選和提取的能力。要求考生熟讀文章，理清文章的思路，結(jié)合題干的要求，篩選信息，提取關(guān)鍵語進行作答。 (3)本題考查考生對文章的閱讀拓展能力。要求考生在理解文章的內(nèi)容和主旨的基礎上，結(jié)合文本的相關(guān)內(nèi)容進行闡述。 11. （1）揭示了我國航母艦機首次著艦的意義，渲染緊張的氣氛，吸引讀者，為下文做鋪墊。 （2）不能刪除“絕大部分”因為其表示絕大多數(shù)，意思是還有少數(shù)的事故發(fā)生在著

37、艦之外。如果刪除，表示所有的事故都發(fā)生在著艦的時候，這與事實不符。 （3）①“剎那間、疾如閃電”寫出 艦載機 速度之快，“穩(wěn)穩(wěn)”體現(xiàn)駕駛員駕機本領(lǐng)之高和艦載機的性能之好：安全平衡。前后映襯。②運用比喻和對偶，表現(xiàn)了戰(zhàn)斗機著艦時的浩大聲勢 。③ 場景描寫，通過對飛行員、觀看的人們的慶賀的場面描寫，一方面體現(xiàn)人們興奮的心情，同時也告訴我們，此時 航母艦載戰(zhàn)斗機上艦 成功，振奮人心。 （4）A 分析：(1)本題考查文段的作用。可以從兩個角度考慮：一是結(jié)構(gòu)，二是內(nèi)容上的作用。由內(nèi)容“ 這不是一次普通的飛行。航母艦載戰(zhàn)斗機上艦，承載著國人的強軍夢想 ”“ 這更不是一次普通的降落。這是世界公認

38、的最具風險的難題。 ”可知揭示了我國航母艦機首次著艦的意義，“ 航母就像汪洋中的一片樹葉，在海上起伏行進，飛機每次著艦都面臨著生與死的考驗。 ”渲染緊張的氣氛，吸引讀者，為下文做鋪墊。(2)本題考查考生對新聞詞語準確性的理解。解答此類題目要去考生掌握基本的答題模式“不能刪除，詞義+表達的意思，刪去，句子是.....的意思，與事實不符。”據(jù)此理解：不能刪除“絕大部分”因為其表示絕大多數(shù)，意思是還有少數(shù)的事故發(fā)生在著艦之外。如果刪除，表示所有的事故都發(fā)生在著艦的時候，這與事實不符。(3)(本題考查對句子的賞析。賞析的答題模式：該句運用了....（修辭、詞語、寫作手法、句式等）生動形象的寫出了...

39、..的特點，突出了......品質(zhì)，表達作者.....的情感。本題 ① 從詞語的運用上理解，“剎那間、疾如閃電”寫出 艦載機 速度之快，“穩(wěn)穩(wěn)”體現(xiàn)駕駛員駕機本領(lǐng)之高和艦載機的性能之好：安全平衡。前后映襯 ② 從修辭角度進行賞析，運用比喻和對偶，表現(xiàn)了戰(zhàn)斗機著艦時的浩大聲勢。 ③ 場景描寫，通過對飛行員、觀看的人們的慶賀的場面描寫，一方面體現(xiàn)人們興奮的心情，同時也告訴我們，此時 航母艦載戰(zhàn)斗機上艦 成功，振奮人心。(4)本題考查對文章內(nèi)容的理解和辨析。A項“主要表現(xiàn)記者對工作人員的敬佩之情”說法錯誤，文章表現(xiàn)的是熱烈赤城的愛國主義情感。 故答案為：(1)揭示了我國航母艦機首次著艦的意義，渲

40、染緊張的氣氛，吸引讀者，為下文做鋪墊。(2)不能刪除“絕大部分”因為其表示絕大多數(shù)，意思是還有少數(shù)的事故發(fā)生在著艦之外。如果刪除，表示所有的事故都發(fā)生在著艦的時候，這與事實不符。（3）“剎那間、疾如閃電”寫出 艦載機 速度之快，“穩(wěn)穩(wěn)”體現(xiàn)駕駛員駕機本領(lǐng)之高和艦載機的性能之好：安全平衡。前后映襯②運用比喻和對偶，表現(xiàn)了戰(zhàn)斗機著艦時的浩大聲勢?③ 場景描寫，通過對飛行員、觀看的人們的慶賀的場面描寫，一方面體現(xiàn)人們興奮的心情，同時也告訴我們，此時 航母艦載戰(zhàn)斗機上艦 成功，振奮人心。（4）A 【點評】(1)本題考查考生理解重點語段作用的能力。解答此題要求學生在了解文章內(nèi)容，把握文章主旨的基礎上，

41、結(jié)合具體的語言環(huán)境，理解相關(guān)語句的意思，分析運用的表現(xiàn)手法特點及其表達效果。 (2)本題考查學生對詞語的運用能力，要注意讀一次與意思的理解，注意結(jié)合句子的內(nèi)容進行分析，掌握基本的答題模式。 (3)本題考查學生賞析語句的能力。賞析句子一般從修辭方法、描寫方法、寫作手法、遣詞造句等方面入手，結(jié)合語境來品析。解答此題，需要通讀全文，整體感知文本，理清文章脈絡，感知人物形象，把握文章主旨，在此基礎上，結(jié)合具體語境，賞析句子的表達效果。 (4)本題考查考生對文章內(nèi)容的理解和辨析的能力，解答此題要求考生讀懂文章，理解文章的內(nèi)容，對選項進行逐項的審讀，在原文中找到對應的內(nèi)容進行比照，判斷正誤。

42、 12. （1）敘述；標題；導語；主體 （2）失重表演；太空稱重；旋轉(zhuǎn)陀螺；魔幻水球 （3）“足夠”指達到應有的或能滿足需要的程度?！拜^大”是比較大的意思。在地面的對比實驗中，正是有了應有的力和比較大的初速度，小球才能繞軸旋轉(zhuǎn)。體現(xiàn)了太空實驗與地面實驗的不同，也體現(xiàn)了新聞語言的準確性。 （4）王亞平拿起一個航天員飲用水袋，打開止水夾，水并沒有傾瀉而出。輕擠水袋，在飲水管端口形成了一顆晶瑩剔透的水珠，略微抖動水袋，水珠便懸浮在半空中。她把一個金屬圈插入裝滿飲用水的自封袋中，慢慢抽出金屬圈，便形成了一個漂亮的水膜。輕輕晃動金屬圈，水膜也不會破裂，只是偶爾會甩出幾顆小水滴。隨后，王亞平又往水膜

43、表面貼上了一片畫有中國結(jié)圖案的塑料片，水膜依然完好。 分析：⑴根據(jù)文章內(nèi)容可知，本文主要寫“ 中國首次太空授課全記錄 ”，以記敘為主，新聞要素齊全，標題、導語、主體、結(jié)語一應俱全，仔細閱讀即可判斷。 ⑵第4.5.11.13自然段分別介紹了航天員的上課內(nèi)容，從“ 為了更好地展示太空失重狀態(tài)，指令長聶海勝盤起腿，玩起了“懸空打坐”“ 為了更好地展示太空失重狀態(tài)，指令長聶海勝盤起腿，玩起了“懸空打坐”“ 王亞平取出一個紅黃相間的陀螺懸在空中，用手輕推陀螺頂部，陀螺翻滾著向前移動”“ 輕擠水袋，在飲水管端口形成了一顆晶瑩剔透的水珠，略微抖動水袋，水珠便懸浮在半空中”這些內(nèi)容可以概括出來。

44、 ⑶首先要解釋詞語的本義：“足夠”指達到應有的或能滿足需要的程度。“較大”是比較大的意思。 然后結(jié)合具體的語境，定位到第7段“ 小球開始繞著T型支架的軸心做圓周運動——而在地面對比試驗中，需要施加足夠的力，給小球一個較大的初速度，才能使它繞軸旋轉(zhuǎn)”進行語境義的解釋，體會新聞語言的準確性。 ⑷ “這些”在15段，應該往前倒推出，找出有關(guān)王亞平“ 魔幻水球 ”游戲的所有操作內(nèi)容，原文羅列出來即可。 故答案為：⑴1、敘述? 2、標題? 3、導語? 4、主體 ⑵1、失重表演? 2、太空稱重? 3、旋轉(zhuǎn)陀螺? 4、魔幻水球 ⑶ “足夠”指達到應有的或能滿足需要的程度?！拜^大”是比較大的

45、意思。在地面的對比實驗中，正是有了應有的力和比較大的初速度，小球才能繞軸旋轉(zhuǎn)。體現(xiàn)了太空實驗與地面實驗的不同，也體現(xiàn)了新聞語言的準確性。 ⑷ 王亞平拿起一個航天員飲用水袋，打開止水夾，水并沒有傾瀉而出。輕擠水袋，在飲水管端口形成了一顆晶瑩剔透的水珠，略微抖動水袋，水珠便懸浮在半空中。她把一個金屬圈插入裝滿飲用水的自封袋中，慢慢抽出金屬圈，便形成了一個漂亮的水膜。輕輕晃動金屬圈，水膜也不會破裂，只是偶爾會甩出幾顆小水滴。隨后，王亞平又往水膜表面貼上了一片畫有中國結(jié)圖案的塑料片，水膜依然完好。 【點評】⑴ 本小題考查新聞體裁的特點。廣義的新聞包括消息、通訊、特寫等等，狹義的新聞則專指消息，消

46、息是用概括的敘述方式，以較簡明扼要的文字，迅速及時地報道國內(nèi)外新近發(fā)生的、有價值的事實，讓別人了解。每則新聞一般包括標題、導語、主體、背景和結(jié)語五部分。前三者是主要部分，后二者是輔助部分。寫法上主要是敘述，有時兼有議論、描寫、評論等。 ⑵本小題考查信息篩選和概括。做題強調(diào)三個步驟：第一，細讀勾畫，把握要旨。第二，考生可以邊閱讀邊勾畫，即在閱讀過程中對那些體現(xiàn)題干要求的地方予以圈點勾畫，第三，結(jié)合關(guān)鍵詞句，再用自己的語言進行概括。 ⑶本小題考查的是對句子的賞析。我們可以采用的答題模式是：此句運用了（修辭手法、人物描寫方法、詞語等）+表達效果（如生動形象、生動細膩）+寫出的內(nèi)容+表達的情感。無論運用什么寫作方法，在分析效果時，都必須與人物的形象與情感聯(lián)系起來，同時還要有全局意識，即聯(lián)系全文來鑒賞要分析的句子。 ⑷本小題考查對文段結(jié)構(gòu)的梳理及代詞的使用。代詞可以換指代前面出現(xiàn)的內(nèi)容，只要往前搜索相關(guān)信息進行羅列即可。