九年級美術上冊 第4課《實用美觀的生活用品》課件1 贛美版.ppt
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淘寶屋 的生活用品 又 美觀 實用 第五單元實用與美觀的結合 探究 探究 探究 2 1 3 探究 3 2 5 4 1 暢所欲言 要求 你能不能從造型 色彩 材質(zhì) 功能四個方面評價這些生活用品 設計如何 你認為哪些地方還需改進 這是什么 它讓你聯(lián)想到了什么 多汁沙利夫 檸檬榨汁器 菲利普 斯塔克 菲利普 斯塔克 菲利普 斯塔克以其鮮活的想象力 努力在設計活動中發(fā)掘人類的欲望本源 于20世紀創(chuàng)造出了一系列極其暢銷的 新奇事物 其作品均帶有及易辨識的設計品貌 是最多產(chǎn)且最具挑釁性的創(chuàng)造型設計家之一 菲利普 斯塔克 MaxleChinois濾器 茜茜女士 作品賞析 評價表 欣賞 作品名稱 第組組員 作品賞析 咖啡具 彩陶罐 作品賞析 作品賞析 作品賞析 作品賞析 作品賞析 作品賞析 作品賞析 作品賞析 在刀身的設計上為什么采用 弧線造型 無障礙水果刀 欣賞阿萊西公司經(jīng)典設計 欣賞Filigran北歐經(jīng)典廚具設計 欣賞設計巧妙的鬧鐘 拼圖鬧鐘 大海撈針鬧鐘 從這個球里找到那個能讓它安靜下來的按鈕吧 完成拼圖才能讓它停止 不但把你吵醒 還幫助你迅速清醒 欣賞百變架子 你有沒有想過充分利用一下自己家里的空間 欣賞2 1桌椅 沙發(fā) 隨心所欲的組合 讓你的生活更精彩 1 小組合作設計一件生活用品 注意它的造型 色彩 功能 把它畫在作業(yè)紙上 可以附上簡潔的說明 2 要求 設計新穎 有創(chuàng)意 內(nèi)容不限 形式不限 奇思妙想 廢物利用 廢物利用 廢物利用 廢物利用 小結 一件受歡迎的生活用品要從功能 材質(zhì) 形式等方面進行整體考慮 做到實用而美觀 課堂練習 利用生活中廢舊易拉罐 瓶子等為材料 運用聯(lián)想 裝飾的方法 設計 制作成一個美觀實用的小筆筒 以小組合作的形式 每組完成1 2個創(chuàng)意設計稿- 配套講稿:
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