九年級(jí)道德與法治上冊(cè) 第一單元 關(guān)注社會(huì)發(fā)展 第3課 積極服務(wù)社會(huì) 第2框維護(hù)公共秩序課件 蘇教版.ppt
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第3課積極服務(wù)社會(huì)第二框維護(hù)公共秩序 基本要求 快讀教材26 29頁(yè)正文 思考下列問(wèn)題 3 公共秩序的確立依據(jù) 不良秩序的成因 危害 有序與無(wú)序 秩序依靠什么來(lái)維護(hù) 公共秩序又稱社會(huì)秩序 是由一定規(guī)則維系的人們公共生活的一種有序化狀態(tài) 公共場(chǎng)所秩序 社會(huì)管理秩序 生產(chǎn)秩序 交通秩序 提到新加坡 人們首先想到的是 它是一個(gè)經(jīng)濟(jì)高度發(fā)達(dá) 社會(huì)文明進(jìn)步 全球化程度最高的花園城市之國(guó) 新政府為建立良好社會(huì)秩序 制定了一系列嚴(yán)格的法律法規(guī) 如在任何開(kāi)放冷氣的場(chǎng)所吸煙 在地鐵車(chē)廂內(nèi)公共汽車(chē)上吸煙 行人過(guò)街闖紅燈或不走斑馬線 隨地吐痰 亂扔廢棄物 都會(huì)被罰款 問(wèn) 政府為何要建立良好社會(huì)秩序 在公共生活中 人們?yōu)榱司S護(hù)公共利益 提高生活質(zhì)量 需要按照一定的規(guī)范有序地生活 有序的公共生活是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要條件 是經(jīng)濟(jì)社會(huì)健康發(fā)展的必要前提 是提高社會(huì)成員生活質(zhì)量的基本特征 是社會(huì)文明程度的重要標(biāo)志 禁止行人通行 步行 向左和向右轉(zhuǎn)彎 人行橫道 注意行人 施工 禁止停車(chē) 禁止非機(jī)動(dòng)車(chē)通行 禁止駛?cè)?禁止超車(chē) 1 2 5 4 3 9 10 6 8 7 公共秩序由法律 行政法規(guī) 以及國(guó)家機(jī)關(guān) 企業(yè)事業(yè)單位和社會(huì)團(tuán)體的規(guī)章制度等確定 公共秩序的確立依據(jù) 話題1 請(qǐng)你列舉身邊違反公共秩序的行為表現(xiàn) 話題2 請(qǐng)簡(jiǎn)要分析社會(huì)不良秩序存在的原因 我來(lái)說(shuō)一說(shuō) 社會(huì)不良秩序存在的原因 A 缺乏規(guī)則意識(shí) 為了自身利益 B 形成了不守規(guī)章制度的陋習(xí) 渾然不知所為 話題3 這些擾亂公共秩序的行為有何危害 我來(lái)說(shuō)一說(shuō) 擾亂公共秩序的行為損害了公共生活中他人的利益 造成公共生活秩序的混亂 所以在道德上會(huì)受到人們的譴責(zé) 甚至?xí)艿椒傻膽土P 法律 中華人民共和國(guó)刑法 中華人民共和國(guó)治安管理處罰法 有下列行為之一的 處警告或200元以下罰款 情節(jié)較重的處5日以上10日以下拘留 可以并處500元以下罰款 一 擾亂機(jī)關(guān)團(tuán)體企業(yè)事業(yè)單位秩序 致使工作生產(chǎn)營(yíng)業(yè)醫(yī)療教學(xué)科研不能正常進(jìn)行 尚未造成嚴(yán)重?fù)p失的 二 擾亂車(chē)站 港口 碼頭 機(jī)場(chǎng) 商場(chǎng) 公園 展覽館或其他公共場(chǎng)所秩序的 1 維護(hù)公共秩序需要加強(qiáng)道德建設(shè) 提高公民的道德素養(yǎng) 2 維護(hù)公共秩序 需要加強(qiáng)法治 依法嚴(yán)懲那些不法不守規(guī)則不守秩序的行為 處處嚴(yán)守規(guī)則的德國(guó)人的行為給你什么啟示 德國(guó)人非常注重規(guī)則和紀(jì)律 凡有明文規(guī)定的 都自覺(jué)遵守 凡明確禁止的 絕不碰觸 有時(shí)近乎呆板 缺乏靈活性 細(xì)想來(lái) 這種 不靈活 甚為有益 沒(méi)有紀(jì)律 何來(lái)秩序 沒(méi)有規(guī)矩 何有認(rèn)真 德國(guó)晚上8時(shí)至次日早晨8時(shí)不可以演奏樂(lè)器 大聲喧嘩 如果晚上搞聚會(huì) 事先要向鄰居講明情況 請(qǐng)求他們諒解 并盡量安排在周末 盡量不大聲喧鬧 否則 受干擾的鄰居會(huì)十分惱怒 可能當(dāng)面抗議 甚至請(qǐng)警察干預(yù) 3 對(duì)公民個(gè)人而言 維護(hù)公共秩序最重要的是要增強(qiáng)規(guī)則意識(shí) 自己遵守規(guī)則的同時(shí) 也要?jiǎng)褡杷瞬皇匾?guī)矩的行為 共同維護(hù)社會(huì)公共秩序 1 維護(hù)公共秩序需要加強(qiáng)道德建設(shè) 提高公民的道德素養(yǎng)2 維護(hù)公共秩序需要加強(qiáng)法制 依法嚴(yán)懲那些不守規(guī)則不守秩序的行為3 對(duì)公民個(gè)人而言 維護(hù)公共秩序最重要的是要增強(qiáng)規(guī)則意識(shí) 自己遵守規(guī)則的同時(shí) 也要?jiǎng)褡杷瞬皇匾?guī)矩的行為 共同維護(hù)社會(huì)公共秩序 畫(huà)一畫(huà) 維護(hù)公共秩序 原因 如何做 1 加強(qiáng)道德建設(shè) 提高公民的道德素養(yǎng)2 加強(qiáng)法制 依法嚴(yán)懲那些不守規(guī)則 不守秩序的行為3 增強(qiáng)規(guī)則意識(shí) 1 構(gòu)建和諧社會(huì)的重要條件2 經(jīng)濟(jì)社會(huì)健康發(fā)展的必要前提 3 提高社會(huì)成員生活質(zhì)量的基本特征 4 社會(huì)文明程度的重要標(biāo)志 1 一米線規(guī)則是指某一客戶在銀行辦理存取款業(yè)務(wù)時(shí) 其他客戶必須在窗口一米線之外等候 而這樣的一米線在我國(guó)各地大都形同虛設(shè)其根本原因在于A 人們沒(méi)有自覺(jué)遵守規(guī)則的意識(shí)B 人們的從眾心理C 沒(méi)有國(guó)家強(qiáng)制力D 保證實(shí)施銀行管理不嚴(yán)格 A 2 某機(jī)構(gòu)對(duì)公共場(chǎng)所人員不良行為的調(diào)查結(jié)果顯示 搶座 圍觀并起哄 插隊(duì)和闖紅燈在所有不良行為中占半數(shù)以上 該研究機(jī)構(gòu)的這項(xiàng)調(diào)查結(jié)果提醒人們要A 養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣B 遵守社會(huì)公共秩序C 增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)D 提高自身文化素質(zhì) B 3 小明和爸爸一起騎共享單車(chē)去公園 路上 他發(fā)現(xiàn)許多機(jī)動(dòng)車(chē)自覺(jué)禮讓斑馬線 因?yàn)?月份以來(lái) 市交警大隊(duì)開(kāi)始就 禮讓斑馬線 展開(kāi)宣傳 從行人和機(jī)動(dòng)車(chē)輛方面入手開(kāi)展規(guī)則管理行動(dòng) 如今禮讓逐漸成為我市交通新風(fēng)尚 小明認(rèn)為禮讓斑馬線的活動(dòng)很有意義 請(qǐng)你說(shuō)出其中的兩點(diǎn)意義 一 有利于形成良好的交通秩序二 有利于提高社會(huì)的文明程度 促進(jìn)社會(huì)和諧- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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