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1、完美WORD 格式 保育員國家職業(yè)技能標準（最新修訂） 1 .職業(yè)概況 1.1 職業(yè)名稱 保育員 1.2 職業(yè)定義 在托幼園所、社會福利機構(gòu)及其他保育機構(gòu)中，輔助教師負 責(zé)幼兒保健、養(yǎng)育和協(xié)助教師對嬰幼兒進行教育人員。 職業(yè)等級1.3 、中級（國家職業(yè)資格四級）、高級 分別是：初級（國家職 業(yè)資格五級）本職業(yè)共設(shè)三個等級，。（國家職業(yè)資格三 級） 職業(yè)環(huán)境1.4 室內(nèi)、夕卜 1.5 職業(yè)能力特征 身體素質(zhì)好，無傳染性疾病，有一定的語言表達和組織能 力。 1.6 基本文化程度 初中畢業(yè) 1.7 培訓(xùn)要求 1.7.1 培訓(xùn)期限 全日制職業(yè)學(xué)校教育，根據(jù)其

2、培養(yǎng)目標和教學(xué)計劃確定。 普級培訓(xùn) 140 標準學(xué)時。標準學(xué)時；高級不少于 160 標準學(xué)時； 中級不少于期限：初級不少于 120 1.7.2 培訓(xùn)教師 培訓(xùn)初級保育員的教師應(yīng)具有本職業(yè)高級職業(yè)資格證書或 相關(guān)中級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格；年以上或相關(guān)專業(yè)高級專 業(yè)技 3 培訓(xùn)中、高級保育員的教師應(yīng)具有本職業(yè)高級職業(yè) 資格證書 術(shù)職務(wù)任職資格。 培訓(xùn)場地設(shè)備1.7.3 采光、照明良好的標準教室及幼兒園。 1.8 鑒定要求 適用對象 1.8.1 從事或準備從事本職業(yè)的人員。專業(yè)知識分享--- 完美WORD 格式 1.8.2 申報條件 ——初級(具備以下條件之一者)

3、 (1)經(jīng)本職業(yè)初級正規(guī)培訓(xùn)達規(guī)定標準學(xué)時數(shù)，并取得畢 (結(jié))業(yè)證書。 (2)在職業(yè)連續(xù)見習(xí)工作2年以上。 (3)本職業(yè)學(xué)徒期滿。 ——中級(具備以下條件之一者) (1)取得本職業(yè)初級職業(yè)資格證書后，連續(xù)從事本職業(yè) 工作3年以上，經(jīng)本職業(yè)中級正規(guī)標準學(xué)時數(shù)，并取得畢 (結(jié))業(yè)證書。 (2)取得本職業(yè)初級職業(yè)資格證書后，連續(xù)從事要職業(yè) 工作 5年以 上 (3)連續(xù)從事本職業(yè)工作7年以上。 (4)取得經(jīng)勞動保障行政部門審核認定的、以中級技能 為培養(yǎng)目標的中等以上職業(yè)學(xué)校本職業(yè)(專業(yè))畢業(yè)證書。 ——高級（具備以下條件之一者） （ 1 ）取得本職業(yè)中級職業(yè)資格證書后，

4、連續(xù)從事本職業(yè) 5 年以上， 經(jīng)本職業(yè)高級正規(guī)達規(guī)定標準學(xué)時數(shù)，并取得畢（結(jié)）業(yè) 證書。 年以上。 ）聯(lián)系從事本職業(yè)工作（ 2 15 1.8.3 鑒定方式 分為理論知識考試和技能操作考核。理論知識考試采用閉卷 筆試方式，技能操作考核采用現(xiàn)場實際操作方式。理論知識 考試和技能操作考核均實行百分制， 成績皆達 60 分以上者 為合格。 1.8.4 考評人員與考生配比 1 ： 20 ， 每個標準教室不少于2 理論知識考試考評人員與考 生配比為 名考評人員；技能操作考核考評員與考生配比為 3 ： 2 ，且不少于 1 名考評員。 1.8.5 鑒定時間 理論知識考試

5、時間為 120 分鐘；技能操作考核時間為 180 分鐘。 鑒定場地設(shè)備1.8. 理論知識考試在標準教室進行，技能操作考核在幼兒園進行 2.基本要求 專業(yè)知識分享 — 完美 WORD 格式 職業(yè)道德2.1 職業(yè)道德基本知識 2.1.1 職業(yè)守則2.1.2 （ 1 ）愛崗敬業(yè)，熱愛幼兒 （ 2 ）為人師表，遵紀守法 （ 3 ）積極進取，開拓創(chuàng)新 （ 4 ）尊重家長，熱情服務(wù) （ 5 ）文明禮貌，團結(jié)協(xié)作 2.2 基礎(chǔ)知識 2.2.1 嬰幼兒生理、心理教育的基本知識 （ 1 ）嬰幼兒生理學(xué)知識 （ 2 ）嬰幼兒衛(wèi)生保健知識 （ 3 ）嬰幼兒心理保健知識 （

6、4 ）嬰幼兒教育學(xué)知識 2.2.2 常見病及常見傳染病的基礎(chǔ)知識 （ 1 ）嬰幼兒常見病的知識 （ 2 ）嬰幼兒常見傳染病的知識 2.2.3 嬰幼兒常見意外常識 嬰幼兒營養(yǎng)常識 2.2.4 相關(guān)法律、法規(guī)知識 2.2.5 （ 1 ）未成人保護法的相關(guān)知識 （ 2 ）勞動法的相關(guān)知識 （ 3 ）教育法的相關(guān)知識 （ 4 ）幼兒園工作規(guī)程的相關(guān)知識 （ 5 ）幼兒園飲食衛(wèi)生條例的相關(guān)知識 3. 工作要求 本標準對初級、中級、高級的技能要求依次遞進，高級別包 括低級別的要求。 3.1 初級 職業(yè)功能 工作內(nèi)容 技能要求 相關(guān)知識 1. 能夠做到幼兒園設(shè)清潔衛(wèi)生的

7、一、 （一）環(huán)境衛(wèi) 1. 專業(yè) 知識 分享 — 完美WORD 格式 施、日常用品無塵土，操作程序和注清生意事項 物品 擺放整齊潔 2.開窗通風(fēng)的 能夠做到盥洗室的設(shè) 消2. 作用 施無垢、無味、無蠅， 毒 地面清潔無死角、無積 水 能夠根據(jù)季節(jié)變化和 3. 室內(nèi)溫度開窗通風(fēng) 1. 幼兒園常用能夠在一日生活各環(huán)（二）消毒1. 的消毒方法 節(jié)對嬰幼兒的日常物 2. 常用消毒液品、設(shè)施進行消毒 的作用 能夠在保健醫(yī)生的指 2. 導(dǎo)下，配制常用的消毒 液 1. （一）晨、午、 1. 晨、午、晚 能夠協(xié)助保健醫(yī)生和 檢的內(nèi)容和程教師進行晨、午、晚檢 晚檢與體檢 序

8、 與體檢 2. 身高、體重 測量的使用方 法 二、 1. 分布飯菜的 （二）進餐 能夠在進餐前根據(jù)天生 1. 程序和要求活 氣情況對飯菜進行保 2. 愉快進餐的 溫，保潔 管 條件 能夠按照嬰幼兒不同理2. 年齡要求分發(fā)餐具 能夠根據(jù)嬰幼兒的個3. 別差異分發(fā)、添加飯菜 能夠為嬰幼兒營造的4. 進餐環(huán)境 1 . 不同年齡、 能夠清洗水桶并更換 （三）飲水1. 不同情況下嬰當日水 幼兒的飲水量能夠根據(jù)嬰幼兒的活2. 專業(yè) 知識 分享 — 完美WORD 格式 動量、天氣、飲食情況 知識 2 .飲水對嬰幼提供溫度適宜的飲水 能夠照顧和組織不同3.兒健康的作用

9、 年齡班的嬰幼兒安靜飲 水并培養(yǎng)嬰幼兒良好的 飲水習(xí)慣 1. 能夠為嬰幼兒準備盥嬰 （四）盥洗幼兒洗水、 洗臉、洗腳、 洗用的消毒毛巾如廁 能夠照顧嬰幼兒洗2. 洗臀部及擦屁 股的方法手、洗臉、洗腳、洗臀 部 3. 能夠做好嬰幼兒大、 小便的照顧和清潔工作 1. 1. 能夠為嬰幼兒提供安穿脫衣服的 （五）睡眠 程序和注意事靜的睡眠環(huán)境 2. 能夠發(fā)現(xiàn)并糾正嬰幼項 2. 準備及整理 兒的不良睡姿 能夠處理嬰幼兒的遺 3. 睡眠室、寢具 的程序和要求尿問題 3. 正確的睡眠4. 能夠幫助、指導(dǎo)嬰幼 姿勢、方法 兒穿脫衣服，晾被、疊 被、整理鋪床 1. 能夠做

10、到本班的設(shè) 物品保管的知 （六）物品保 備、用具不丟失、不損 識 管 壞 能夠及時更換要班設(shè)2. 備 1. 活動材料知 1. 能夠做保育工作記錄 （ 一） 室內(nèi)教三、 能夠做好活動前的準 2. 配育活動識 嬰幼兒活動2. 合 備和活動結(jié)束的整理工 作 知識 教 3. 能夠糾正嬰幼兒的不育 專業(yè) 知識 分享 — 格式 完美WORD 良姿勢活 動 1.能夠做好室外活動材 活動材料知（二）室內(nèi)教 1. 育活動 識料、場地的準備和收尾 嬰幼兒活動整理工作 2. 2. 能夠協(xié)助教

11、師組織嬰 知識 幼兒活動 能夠選擇安全的活動 1. 環(huán)境設(shè)備的安（一）常規(guī)安 全、衛(wèi)生要求全措施材料和活動場地 3. 能夠隨時檢查嬰幼兒 知識 四、 的衣著 安 1. 能夠妥善保管危險用 常見危險品 1. （二） 防止意 全 的安全知識 品 外傷害 工 能夠處理常見的小外 2. 常見外傷的 2. 作 處理常識 傷 中級 職業(yè)功能 工作內(nèi)容相關(guān)知識技能要求 清 能夠獨立配制常用的消 配制日常消毒 消毒潔 液的方法毒液 消 毒 二、（一9晨、午、能夠獨立進行晨、午、晨、午、晚 檢 生晚檢及體檢的方法晚檢的方法 1 .值日生的指能夠指導(dǎo)中心、大班 1.

12、 活（二）進餐 值日生工作導(dǎo)方法管 2 .能夠向嬰幼兒介紹飯 2.正確的進餐 理 菜的營養(yǎng)成分 姿勢 — 專業(yè)知識分享 — 完美WORD 格式 3 .能夠指導(dǎo)大班幼兒自 取食物 4 .能夠糾正嬰幼兒不良 的進餐姿勢 1. （三）盥洗如 能夠按照盥洗要求指 嬰幼兒盥洗的 程序、方法和 導(dǎo)嬰幼兒盥洗廁 要求 2. 能夠培養(yǎng)嬰幼兒愛清 潔的習(xí)慣 能夠掌握個別嬰幼兒的 遺尿發(fā)生的原 （四）睡眠 因和預(yù)防方法排尿規(guī)律并及時提醒排 尿 2. 1. 能夠按照教師的要求不同類型的 （一）室內(nèi)教 游戲和教育活 育活動 與參與嬰幼兒部分游戲 動的內(nèi)容、方 的教學(xué)活動 3.

13、 能夠?qū)ΡＳぷ鬟M行法 2. 各種電化教 專題總結(jié)和制作玩、教三、 具的操作知識具配 3. 能夠幫助和指導(dǎo)個別 合 嬰幼兒參與活動教 育 活 能夠根據(jù)氣溫的活動 1. 體弱兒的護理動 （二）室外教 方法量隨時給嬰幼兒增減衣 育活動 服 2. 能夠照顧體弱兒、肥 胖兒 （一）常規(guī)安 觀察幼兒行為 能夠觀察嬰幼兒的行為四、 的方法并杜絕事故隱患 全措施 安 全 意外事故的處 （二）防止意工 能夠處理常見的意外事理 方法 外傷害作 故 專業(yè) 知識 分享 —

14、 完美WORD 格式 高級 相關(guān)知識工作內(nèi)容技能要求職業(yè)功能 清 能夠在保健醫(yī)生指導(dǎo)下 預(yù) 常見傳染病的 對常見傳染病進行預(yù)防潔 消毒 防、消毒措施 和消毒消 毒 嬰幼兒生病的跡 能夠根據(jù)嬰幼兒身體表（一）晨、午、 象知識現(xiàn)判斷其健康狀況 晚檢及體檢 預(yù)防接種護理要 能夠協(xié)助保健醫(yī)生做好 （二）

15、預(yù)防接種 求及注意事項 預(yù)防接種的護理工作 1. 能夠在進餐中照顧體嬰幼兒的進餐 （三）進餐1. 心理知識弱兒、挑食兒、肥胖兒 2. 能夠培養(yǎng)幼兒文明進文明進餐的要2. 求二、 餐的習(xí)慣 1. 能夠有序地組織嬰幼嬰幼兒盥洗過生（四）盥洗如廁 1. 程中常見的問題 活兒盥洗 2. 能夠培養(yǎng)嬰幼兒良好大、小便異常的 管 2. 相關(guān)知識 理的排便習(xí)慣 3. 能夠觀察并發(fā)現(xiàn)嬰幼培養(yǎng)嬰幼兒排3. 泄習(xí)慣的相關(guān)知 兒、小便的異常 識 1. 能夠培養(yǎng)嬰幼兒良好 睡眠中容易出現(xiàn) （五）睡眠 的生理和行為問 的睡眠習(xí)慣 2. 能夠發(fā)現(xiàn)嬰幼兒睡眠題 中的身體和行為異常 1. 能

16、夠了解教師的教育技能教育知識（一）室內(nèi)教育三、 1 . 不同類型游戲 活動 配計劃，并主動配合教育 2. 活動與指導(dǎo)方法活動合 專業(yè) 知識 分享 — 完美WORD 格式 2 .能夠用正確的觀念指教 導(dǎo)嬰幼兒游戲和教育活育 動活 能夠解決游戲和教學(xué) 3. 動 活動中出現(xiàn)的問題 嬰幼兒體質(zhì)測定（二）室外教育 能夠獨立組織戶外活動 活動知識及基本動作 要領(lǐng)知識 能夠根據(jù)教育目標及內(nèi) 環(huán)境創(chuàng)設(shè)知識 （三）環(huán)境創(chuàng)設(shè) 容協(xié)助教師進行環(huán)境創(chuàng)

17、 設(shè) 1. 常見事故發(fā)生 能夠?qū)胗變哼M行安全安全教育 教育 的原因 四、安全 2. 嬰幼兒安全教 工作 育的相關(guān)知識 五、培訓(xùn) 實際操作指導(dǎo) 能 夠 在 一 日生 活 中 對 指導(dǎo) 的相關(guān)知識 初、中級保育員工作進與指導(dǎo) 行指導(dǎo) 4. 比重表 理論知識 4.1 高級中級初級 項目 （％） （％） （％） 職業(yè)道德 基本 5 5 5 基礎(chǔ)知識要求202020 環(huán)境衛(wèi)生清潔相 5 - - 消毒消毒 10 8 10 晨、午、晚檢與體檢生 關(guān) 6 6 8 預(yù)防接種 6 - - 進餐知 活 6 7 3 飲水 4 專業(yè) 知識 分享

18、 完美WORD 格式 識管盥洗如廁5 5 4 物品保管理 2 - 室內(nèi)教育活動配合10 10 12 教育 室外教育活動101012 環(huán)境創(chuàng)設(shè)活動 10 - - 常規(guī)安全措施安全-6 8 工作 防止意外傷害 4 8 - 安全教育 -

19、 6 - 培訓(xùn)實際操作指導(dǎo) - 8 與指 導(dǎo) 合計 100 100 100 技能操作4.2 高級中級 初級 項目 （％） （％） （％） 環(huán)境衛(wèi)生清潔-- 16 消毒 消毒 108 9 預(yù)防接種 6 -- 進餐活8 12 8 飲水 --6 技 盥洗如廁管10 6 8 睡眠8 6 6 能 理物品保管--8 配合室內(nèi)教育活動17 16 10 要 室外教育活動 教育14 1015 活動環(huán)境創(chuàng)設(shè)--10 求 常規(guī)安全措施 安全10 -12 防止意外傷害工作-4 10 安全教育9 -- 培訓(xùn)實際操作指導(dǎo)10 與指 導(dǎo) — 專業(yè)知識分享 完美WORD 格式 合計100 100 100 分享 知識 專業(yè) 教育試題方案設(shè)計考試資料學(xué)習(xí)資料 專業(yè)文檔- 專業(yè)文檔考試資料學(xué) 習(xí)資料教育試題方 案設(shè)計 —