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汨羅市職業(yè)中專學(xué)校專業(yè)課程 教學(xué)進度計劃表 專業(yè)名稱： 服裝設(shè)計與工藝 年 級： 12級服裝1、2班 課程名稱： 服裝款式設(shè)計 編寫時間： 2013 年 3 月 2 日 汨羅市職業(yè)中專學(xué)校編制 汨羅市職業(yè)中專學(xué)校課程教學(xué)進度計劃表 計劃制定時間： 2013年3月2日 課程名稱 服裝款式設(shè)計 班級 任課教師 12級服裝1班 黃娟 12級服裝2班 黃娟 依據(jù)教學(xué)大綱 名稱 待定 依據(jù)實踐技能 標(biāo)準(zhǔn) 待定 教材 教材名稱 出版社 服裝美術(shù)設(shè)計基礎(chǔ) 高等教育出版社 本學(xué)期主要講授內(nèi)容提要及要求： 1、服裝縫制基礎(chǔ)工藝的表現(xiàn)；2、服裝款式圖的畫法； 3、服裝形式美的基本法則；4、服裝款式設(shè)計的原則與方法； 5、服裝色彩。 一、授課計劃總表 授課 周數(shù) 周課 時數(shù) 授課 總數(shù) 其中 理論 實踐 復(fù)習(xí)考試 機動 其它 16 3 48 16 23 3 3 3 二、授課進度表 順序 周 次 日期 教學(xué)內(nèi)容 課堂 類型 教學(xué)方法 教學(xué) 手段 授課 地點 1 1 2.25-3.3 服裝縫制基礎(chǔ)工藝的表現(xiàn) 理實 理實 電化 教室 2 2 3.4-3.10 服裝款式圖的畫法 理實 理實 電化 教室 3 3 3.11-3.17 比例、平衡、呼應(yīng) 理實 理實 電化 教室 4 4 3.18-3.24 節(jié)奏、主次、多樣統(tǒng)一 理實 理實 電化 教室 5 5 3.25-3.31 外形、領(lǐng) 理實 理實 電化 教室 6 6 4.1-4.7 門襟、袖、口袋 理實 理實 電化 教室 7 7 4.8-4.14 袢帶、服裝款式設(shè)計的原則與方法 理實 理實 電化 教室 8 8 4.15-4.21 款式設(shè)計 階段性實訓(xùn) 任務(wù)驅(qū)動 電化 制圖室 9 9 4.22-4.28 色彩的基本屬性 理實 理實 電化 教室 10 10 4.29-5.5 期中考試 理實 理實 電化 教室 11 11 5.6-5.12 色彩的調(diào)制方法 理實 理實 電化 教室 12 12 5.13-5.19 色彩的配搭方法 理實 理實 電化 教室 13 13 5.20-5.26 服裝色彩設(shè)計的原則與方法 理實 理實 電化 教室 14 14 5.27-6.2 色彩搭配 階段性實訓(xùn) 任務(wù)驅(qū)動 電化 制圖室 15 15 6.3-6.9 復(fù)習(xí) 教室 16 16 6.10-6.16 期末考試 教室 三、課程技能教學(xué)計劃及考核要點 編號 項目 主要訓(xùn)練內(nèi)容 考核要點 1 款式設(shè)計之外形設(shè)計 設(shè)計H型、A型、V型、S型的服裝各20款。 構(gòu)圖是否合理、規(guī)范：線條是否流暢，直線順直，弧線圓順；能捕捉到當(dāng)今流行。 2 款式設(shè)計之領(lǐng)形設(shè)計 設(shè)計立領(lǐng)、翻領(lǐng)、翻駁領(lǐng)和無領(lǐng)各20款：其中每種領(lǐng)型中分別有雙排扣門襟、半襟、對襟各兩款。 構(gòu)圖是否合理、規(guī)范；線條是否流暢，直線順直，弧線圓順。 3 款式設(shè)計之袖形設(shè)計 設(shè)計連袖、插肩袖、圓裝袖、平裝袖及無袖各10款。 構(gòu)圖是否合理、規(guī)范；線條是否流暢，直線順直，弧線圓順；款式圖各部位的比例是否協(xié)調(diào)。 4 款式設(shè)計之口袋設(shè)計 設(shè)計各種貼袋20款，挖袋10款。 構(gòu)圖是否合理、規(guī)范；線條是否流暢，直線順直，弧線圓順；款式圖各部位的比例是否協(xié)調(diào)。 5 色相環(huán)的制作 制作二十四色相環(huán)一個。 各階段的過渡是否準(zhǔn)確，上色是否均勻，飽和；邊緣是否整齊，無毛出；相鄰色相之間差異是否自然；畫面是否整潔。 6 色彩情感 運用多種色彩組合，分別表現(xiàn)出色彩的冷暖感、分量感. 色彩組合所表現(xiàn)的色彩情感是否準(zhǔn)確；畫面是否整潔。 7 明度色標(biāo)與純度色標(biāo)的制作 作一個11級的明度色標(biāo)； 作一個11級的純度色標(biāo)。 相鄰階層之間過渡是否均勻；色彩調(diào)制均勻、飽和；所選色彩準(zhǔn)確，分別適合明度色標(biāo)與純度色標(biāo)的制作 8 色彩搭配—鄰近色搭配 運用鄰近色進行服裝配色兩套 符合流行趨勢，款式細(xì)節(jié)交待清晰；款式圖繪畫規(guī)范，比例協(xié)調(diào)；配色正確，與鄰近色定義吻合。 9 花布的臨摹 臨摹兩塊花布和兩張花紙并分別將它們的色彩成分和組合關(guān)系用色塊表現(xiàn)出來。 畫面構(gòu)圖的布置合理；各色塊之間的比例關(guān)系的處理得當(dāng)。 10 色彩搭配 1、運用同類色、鄰近色、對比色分別進行配色；2、以高純度為主進行配色練習(xí)一套。 款式結(jié)構(gòu)是否準(zhǔn)確、清晰；各類色彩搭配慢否與題意相符，各種搭配是否美觀、和諧；是否充分運用了色彩組合規(guī)律。 教研組長簽名： 專業(yè)課教學(xué)部審核：