《人教版（新課程標(biāo)準(zhǔn)）2019-2020學(xué)年小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)第17課《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》同步練習(xí).doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《人教版（新課程標(biāo)準(zhǔn)）2019-2020學(xué)年小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)第17課《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》同步練習(xí).doc（6頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

人教版（新課程標(biāo)準(zhǔn)）2019-2020學(xué)年小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)第17課《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》同步練習(xí) 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！ 一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 (共7題；共59分) 1. （16分）在橫線上填上恰當(dāng)?shù)臐h字，組成詞語(yǔ)。 xī _______日 _______瀝 熟_______ 休_______ _______望 _______疏 小_______ 臟_______ zh _______量 _______序 精_______ 誠(chéng)_______ _______慧 _______向 根_______ 對(duì)_______ 2. （10分）比一比再組詞 賴_______ 鎮(zhèn)_______ 俠_______ 幻_______ 陷_______ 懶_______ 慎_______ 峽_______ 幼_______ 掐_______ 3. （1分）讀課文《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》解釋下列詞語(yǔ)在句子里的含義。 那個(gè)衣衫襤褸的人的尸體最后在渡船碼頭附近。 襤褸：_______ 4. （8分）看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。 tio p zhng tuō shěn pn qio cu _______ _______ _______ _______ jīng huāng mō suǒ n dn fā sh _______ _______ _______ _______ 5. （3分）寫(xiě)出反義詞 耐心—_______ 尋找—_______ 黃昏—_______ 6. （16分）讀下面的詞語(yǔ)，找出反義詞。 堅(jiān)硬 短暫 僵硬 豪華 熱情 清晰 善良 粗糙 冷淡 模糊 兇惡 精致 簡(jiǎn)樸 永久 柔軟 靈活 _______——_______ _______——_______ _______——_______ _______——_______ _______——_______ _______——_______ _______——_______ _______——_______ 7. （5分）將下列句子改為陳述句。 ①難道你不用蠟燭就不行嗎？ ②難道他會(huì)從柴房里搬來(lái)一窩兔子嗎？ 二、 閱讀理解 (共1題；共19分) 8. （19分）閱讀下文，回答問(wèn)題。 奇跡 朱莉亞望著襁褓中的弟弟邁克，他躺在嬰兒床里不住地哭，屋子里彌（m n）漫著一股藥味。爸爸媽媽告訴朱莉亞，邁克病得很重。她并不清楚邁克到底得的是什么病，只知道弟弟不太高興。他老是哭，現(xiàn)在也是。朱莉亞輕輕撫摸著弟弟的小臉，細(xì)聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō)：“邁克，別哭了?！边~克果然不哭了，盯著姐姐看，眼里閃著淚花。她牽起他的小手，他滿是汗水的手指求救般地抓住了她的一根指頭，朱莉亞安慰地緊握了一下。這時(shí)，她聽(tīng)到父母在隔壁房間說(shuō)話。朱莉亞雖然只有六歲，但她知道，當(dāng)大人壓低聲音說(shuō)話時(shí)，就是討論重大事情。朱莉亞很好奇，她親了親弟弟，踮（diǎn diān）起腳尖走到門(mén)邊去。 “開(kāi)刀太貴了，我們付不起。我最近連賬單都付不出來(lái)?！边@是父親的聲音。母親回答：“老天保佑，現(xiàn)在只能靠奇跡來(lái)救邁克了?！? 朱莉亞感到疑惑：“奇跡是什么？他們?yōu)槭裁床慌粋€(gè)來(lái)？”她跑進(jìn)房間，從存錢(qián)罐里倒出了唯一的一塊錢(qián)硬幣，她要去買(mǎi)個(gè)奇跡給弟弟。朱莉亞跑到對(duì)面超市，收銀臺(tái)前人們?cè)谂抨?duì)付賬。好容易輪到她了，朱莉亞把那枚攥（zun zhun）得熱乎乎的硬幣遞過(guò)去。收銀員看見(jiàn)是個(gè)臉色紅撲撲的小女孩，便彎下腰笑著問(wèn)她：“小妹妹，你要買(mǎi)什么？” “謝謝，我要買(mǎi)個(gè)奇跡?！? “什么？對(duì)不起，你要買(mǎi)什么？” “嗯，我弟弟病得很重，我……我要買(mǎi)個(gè)奇跡?！? 收銀員一頭霧水。于是對(duì)周?chē)娜苏f(shuō)：“誰(shuí)能幫助這個(gè)小孩？我們沒(méi)賣(mài)過(guò)什么奇跡啊！” 一個(gè)穿著（zhu zhē）體面的先生問(wèn)：“你弟弟需要什么樣的奇跡？” “我不知道，爸爸媽媽說(shuō)邁克病得很重，他需要?！? 穿著體面的先生彎下身，拉著朱莉亞的小手：“你有多少錢(qián)？” 朱莉亞說(shuō)：“一塊錢(qián)。” 他拿起一塊錢(qián)：“嗯，我想，現(xiàn)在一個(gè)奇跡大約就是這個(gè)價(jià)錢(qián)。我們?nèi)タ纯茨愕艿?，也許我有你需要的那個(gè)奇跡?！? 幾個(gè)月后，朱莉亞看著站在嬰兒床上的弟弟在高興地玩耍。她的父母正和那位穿著體面的先生交談，原來(lái)他是一位知名的神經(jīng)外科醫(yī)生。朱莉亞的媽媽說(shuō)：“大夫，我們還不知道手術(shù)費(fèi)是誰(shuí)付的，您說(shuō)是位不愿意透露姓名的善心人士，他一定花了不少的錢(qián)?！敝炖騺喌膵寢屢辉僖蟠蠓虬厌t(yī)療費(fèi)的賬單拿給她看，好設(shè)法籌措錢(qián)來(lái)支付這筆費(fèi)用。大夫答應(yīng)很快會(huì)把賬單寄來(lái)。 幾天后，朱莉亞一家終于收到了大夫寄來(lái)的信，打開(kāi)一看是一張收費(fèi)憑證單，上面寫(xiě)著：全部醫(yī)療費(fèi)用我已經(jīng)收下：“一塊錢(qián)和一個(gè)小女孩的一顆愛(ài)心?！? （1）選擇文中括號(hào)里正確的注音。 彌_______（m n）漫 踮_______（diǎn diān）起 攥_______（zun zhun）得 穿著_______（zhu zhē） （2）解釋下面句子中搞笑的詞語(yǔ)。 “朱莉亞把那枚攥得熱乎乎的硬幣遞過(guò)去?！边@句話里的“熱乎乎”有兩層含義： （3）朱莉亞家里發(fā)生了什么事？ （4）朱莉亞為什么要去買(mǎi)“奇跡”？ 第 6 頁(yè) 共 6 頁(yè) 參考答案 一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 (共7題；共59分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 二、 閱讀理解 (共1題；共19分) 8-1、 8-2、 8-3、 8-4、