《滬粵版九年級上冊物理 第十三章 第三節(jié) 怎樣認(rèn)識和測量電流 導(dǎo)學(xué)案》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《滬粵版九年級上冊物理 第十三章 第三節(jié) 怎樣認(rèn)識和測量電流 導(dǎo)學(xué)案（5頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、第三節(jié) 怎樣認(rèn)識和測量電流 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、認(rèn)識電流的大小，知道電流的單位、符號，關(guān)心生活中有關(guān)用電器工作的電流 2、知道常見的用電器的電流值 3、會使用電流表測電流 【學(xué)習(xí)重點】電流表的量程及使用 【學(xué)習(xí)難點】電流表的使用規(guī)則 【自主學(xué)習(xí)】 知識點1．電流 1、電荷的 移動形成電流。 2、 規(guī)定為電流的方向。 3、當(dāng)電路閉合時，在電源外部，電流的方向是從 經(jīng)過 流向負(fù)極。 4、電流是表示_______________的物理量，用字母___________表示，它的單位是___________，符號是___

2、______。 5、比安培小的電流單位有___________和_____________。1mA=__________A; 1uA=____________A。 6、計算器中電源的電流約為_________ uA，等于_________A；家庭節(jié)能燈中的電流約為__________A=___________mA。家用電冰箱的電流約為_______A；家用空調(diào)器的電流約為________A。 7、測量電路中電流大小的儀表叫做___________，在電路圖中用符號__________表示。 知識點2．電流的測量 1、初步認(rèn)識電流表：仔細(xì)觀察自己桌面上的電流表，小組討論并結(jié)合閱讀課本

3、填空。 ①電流表有______個接線柱，分別標(biāo)有“_____”、“_________”、“___________”。 ②觀察電流表的量程：電流表一般有_______個量程。當(dāng)標(biāo)有“-”號的接線柱和中間標(biāo)有“0.6”的接線柱連入電路時，表的量程為______________此時電流表上每一小格（分度值）表示_________A；如果是把“-”接線柱和標(biāo)有“3”的接線柱連入電路時量程和分度值又分別是多少呢？ 2、電流表的正確使用： (1)電流表必須和被測用電器 聯(lián)； (2)電流必須從 色接線柱(或標(biāo)著 號的接線柱)流進(jìn)；從 色接線柱(或標(biāo)著

4、 號的接線柱)流出； (3)被測電流不能超過電流表的__________，在預(yù)先不能估測被測電流大小的情況下，可采用_____________________的方法選擇合適的量程。 (4)任何情況下都不允許不經(jīng)過用電器把電流表 ______ ，否則，電流表將被損壞。 3、電流表的讀數(shù)：小組討論，總結(jié)電流表讀數(shù)注意事項。 （1） （2）

5、 （3） 【典型例題】 1、如圖（a）所示，當(dāng)開關(guān)S閉合時，兩只電流表的示數(shù)分別由（b）、(c)兩圖讀得，則電燈L1中的電流是（ ） A. 0.8A B. 0.16A C. 0.52A D. 1.28A 2、電流表連入電路后，在不能預(yù)先估計被測電流大小的情況下，應(yīng)先拿出電路的另一個線頭迅速試觸電流表是量程的接線柱。這樣做是為了（ ） A. 看看有無電流 B. 看看電流表的靈敏程度 C.

6、檢查電路的連接是否正確 D. 選擇合適的量程 3、指出如圖所示電路中的錯誤之處： (1)_____________________________； (2)_____________________________； (3)_____________________________。 4、下圖是張華同學(xué)在“用電流表測電流”的實驗中連接的電路。 (1)閉合開關(guān)，你會觀察到燈泡L1和L2的發(fā)光情況是：________ (2)針對上述現(xiàn)象，你認(rèn)為該電路存在的問題是：_____________ (3)請你在原圖上只改動一根導(dǎo)線，使兩只電流表分別測干路和支路的電流．要求：

7、在需要改動的導(dǎo)線上畫“×”，用筆將改動后的導(dǎo)線畫出，導(dǎo)線不許交叉__________。 【反饋檢測】 1、下圖所示的四幅電路中，電流表能夠測量燈L1電流的是（ ） 2、如圖是一次實驗時電流表指針的偏轉(zhuǎn)情況，王強(qiáng)對此作出了四種估計，其中錯誤的是（ ） A．若使用“—”和“3”兩個接線柱接入電路，則指針?biāo)鶎Φ氖緮?shù)為2.3A B．若使用“—”和“0.6”兩個接線柱接入電路，則指針?biāo)鶎Φ氖緮?shù)為0.46A C．若原來使用“—”和“3”兩個接線柱接入電路，而后使用“—”和“0.6”兩個接線柱接入原電路中

8、，則指針?biāo)鶎Φ氖緮?shù)不會改變 D．該電流表的“—”接線柱是公共的接線柱 3、一位同學(xué)在使用電流表測較小電流時，應(yīng)該使用“—”和“0.6”兩個接線柱，但錯誤地使用了“—”和“3”兩個接線柱接入了電路，其他操作正確，這樣會出現(xiàn)：（ ） A．指針不動 B．指針反向偏轉(zhuǎn) C．指針擺動偏小 D．指針擺動太大，電流表可能被燒壞 4、如圖所示，如果使用“—”和“3”兩個接線柱接入電路，則指針?biāo)鶎Φ氖緮?shù)為 ，如果使用“—”和“0.6”兩個接線柱接入電路，則指針?biāo)鶎Φ氖緮?shù)為 。 5、王亮在做一電學(xué)實驗時，閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)電流

9、表的指針偏轉(zhuǎn)如圖所示，產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因及糾正方法 是 。 參考答案 【典型例題】 1、 D 2、 D 3、 (1) 電流表的正負(fù)接線柱接反了 (2)燈泡L2沒有接入電路 (3)電流表沒有串聯(lián)在電路中 4、 (1) L2發(fā)光，L1不發(fā)光 (2)燈L1和電流表A2被短路 (3) 【反饋檢測】 1、A 2、C 3、C 4、1.8A；0.36A 5、正負(fù)接線柱接反了；對調(diào)正負(fù)接線柱 【學(xué)習(xí)小結(jié)】 通過這堂課，你有什么收獲？你還有什么疑問？請將你的收獲和反思記下來。 5 / 5