《中醫(yī)藥高等專科學校新校區(qū)建設(shè)項目可行性研究報告》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《中醫(yī)藥高等?？茖W校新校區(qū)建設(shè)項目可行性研究報告（99頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

目 錄 第一章 總 論 ............................................................... 1 目概況 ............................................................. 1 行性研究報告編制依據(jù) ............................................... 5 論與建議 ........................................................... 6 第二章 項目建設(shè)的必要性和可行性 ............................................. 8 目背景 ............................................................. 8 目建設(shè)必要性 ....................................................... 9 目建設(shè)可行性 ...................................................... 15 第三章 需求分析與建設(shè)規(guī)模的確定 ............................................ 19 求分析 ............................................................ 19 設(shè)規(guī)模 ............................................................ 26 第四章 場址選擇 ............................................................ 27 址原則 ............................................................ 27 設(shè)地點及場址條件 .................................................. 27 第五章 建設(shè)方案 ............................................................ 31 目總體規(guī)劃 ........................................................ 31 筑設(shè)計指導(dǎo)思想、原則與單體建筑方案 ................................ 36 排水設(shè)計 .......................................................... 44 氣 ............................................................... 47 通 ............................................................... 49 雷 ................................................................ 50 第六章 節(jié) 能 .............................................................. 52 計依據(jù) ............................................................ 52 能措施 ............................................................ 52 水措施 ............................................................ 55 第七章 環(huán)境影響評價 ........................................................ 57 址區(qū)環(huán)境狀況 ...................................................... 57 價依據(jù) ............................................................ 57 工期環(huán)境影響分析 .................................................. 58 目建成后環(huán)境影響分析 .............................................. 60 第八章 勞動安全和衛(wèi)生防疫 .................................................. 62 目施工單位安全保護措施 ............................................ 62 生防疫 ............................................................ 63 全保護 ............................................................ 63 第九章 項目實施方案 ........................................................ 65 目實施進度 ........................................................ 65 量保證體系 ........................................................ 67 投標方案 .......................................................... 68 第十章 機構(gòu)設(shè)置與定員 ...................................................... 70 目建設(shè)期組織管理 ................................................. 70 目建成后機構(gòu)設(shè)置與定員 ........................................... 72 第十一章 投資估算與資金籌措 ................................................ 77 資估算 ........................................................... 77 金籌措 ........................................................... 78 金使用 ........................................................... 80 第十二章 效益評價 .......................................................... 81 目財務(wù)評價 ....................................................... 81 會效益評價 ....................................................... 81 第十三章 風險分析 .......................................................... 89 險分析概況 ....................................................... 89 險因素識別 ....................................................... 90 險評價 ........................................................... 90 險防范對策及建議 ................................................. 92 第十四章 研究結(jié)論與建議 .................................................... 95 論 .............................................................. 95 議 .............................................................. 96 ****中醫(yī)藥高等?？茖W校新校區(qū)建設(shè)項目可行性研究報告 1 第一章 總 論 目概況 1、項目名稱： ****中醫(yī)藥高等?？茖W校 新校區(qū)建設(shè) 項目 2、承辦單位： ****中醫(yī)藥高等?？茖W校 法人代表： 胡志方 3、建設(shè)地點： ****市 文昌大道東側(cè)（ ****市科技園區(qū)內(nèi)） 4、建設(shè)性質(zhì)： 新建 5、建設(shè)工期： 34 個月 （ 2009 年 4 月 —2012 年 1 月） 6、建設(shè)規(guī)模和主要內(nèi)容 根據(jù) 《普通高等學?；巨k學條件指 標》 (教發(fā)〔 2004〕 2 號 )的規(guī)定，按 新校區(qū) 在校 大專 生 3750 人 和高職生 1500 人 的規(guī)模設(shè)計與建設(shè)， ****中醫(yī)藥高等?？茖W校新校區(qū) 規(guī)劃 用地面積 323 畝 。 新校區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施含行政辦公教學樓、圖書館、風雨球場、 體育場、食堂、學生宿舍 等，共計總建筑面積 。 其中：新建院系行政辦公樓 ，教學、實驗樓 ，圖書館 ，后勤綜合樓 ，學生宿舍 ，風雨球場 3150 ㎡ ； 配套工程包括學校大門、五通 一平、圍墻、道路、綠化等，以及室外電氣，給排水設(shè)施， 室內(nèi)強弱電 、 消防、 電氣等輔助設(shè)施 建設(shè) 及配套 教研體育 設(shè)備 購置 。 7、項目建設(shè)目標 通過 新校區(qū) 項目的建設(shè)，使 ****中醫(yī)藥高等?？茖W校教育 規(guī)模、****中醫(yī)藥高等?？茖W校新校區(qū)建設(shè)項目可行性研究報告 2 結(jié)構(gòu)、質(zhì)量、效益協(xié)調(diào)發(fā)展 和完善 。堅持市場需求原則，以就業(yè)為導(dǎo)向，立足 ****、 服務(wù) 全國， 面向農(nóng)村、面向社區(qū)、面向產(chǎn)業(yè)、面向康復(fù)保健市場，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和綜合職業(yè)能力、德智體美全面發(fā)展的高等技術(shù)應(yīng)用型中醫(yī)藥專業(yè)人才。 ****中醫(yī)藥高等專科學校新校區(qū)以 大專 中醫(yī)藥教育為主，多學科協(xié)調(diào)發(fā)展。 使 ****中醫(yī)藥高等?？茖W校 逐漸 建設(shè)成為“省內(nèi)有地位，國內(nèi)有影響，辦學有特色，學生有市場”的中醫(yī)藥高等?？茖W校。 8、總投資及資金籌措 項目估算總投資 元。其中： 建筑 工程費用 配套工程費 元，配套教學設(shè)備購置費 元，工程 其他費用 元，預(yù)備費 元，元。 資金來源為： 申請銀行資金貸款 15000 萬元，其余 元由建設(shè)單位自籌解決。 9、效益預(yù)測 項目建成后， ****中醫(yī)藥高等?？茖W校 新校區(qū) 每年可接收大專生1250 人， 高職生 500 人， 在校生總數(shù)可達到 5250 人。隨著招生規(guī)模擴大，收入將有所增加，項目本身會有一定的經(jīng)濟效益，從財務(wù)評價結(jié)果看，財務(wù)內(nèi)部收益率（ 財務(wù)凈現(xiàn)值（ 資回收期 （含建設(shè)期），盈虧平衡點 按還款期限 10 年 不 等額 償還 的還款方式，則平均利息備付率為 均****中醫(yī)藥高等專科學校新校區(qū)建設(shè)項目可行性研究報告 3 償債備付率為 表明本項目在財務(wù)上是可行的。 10、承辦單位及法人代表簡介 （ 1） 承辦單位簡介 ****中醫(yī)藥高等?？茖W校 是 1986 年 7 月從 ****醫(yī)學院 ****分院分出后擇地重建的，原名 ********中醫(yī)學校 。 1998 年經(jīng) ****省人民政府批準更名為 ****省中醫(yī)藥學校， 2004 年 5 月經(jīng)國家教育部批準升格為 ****中醫(yī)藥高等專科學校。學校實行省、市共建，以 ****市管理為主的管理體制 。 學校 現(xiàn)座 落在 ****省 ****市贛東大道 1111 號 。 是全國 八 所中醫(yī)藥高等?？茖W校之一，是國家中醫(yī)藥管理局重點 建設(shè) 學校。 學校現(xiàn)有土地面積 ， ****市政府在 科技園 區(qū)規(guī)劃 323 畝土地用于 新校區(qū)建設(shè) ，現(xiàn)已征用并取得土地證 。 學?，F(xiàn)有固定資產(chǎn) 元， 負債6000 余萬元，年收入約 4000 萬元。學校現(xiàn) 擁有 一所附屬醫(yī)院、一所附屬藥廠及 88 個教學實習 基地。 學?，F(xiàn)有在校學生近 10000 人（其中大專 3285 人，五年一貫制大專 1854 人，中專 1473 人，函授生 3000 余人），面向全國 28 個?。ㄊ校┱猩?，招生分為四個層次，初中起點中專、初中起點五年一貫制大專、高中起點大專及本、專科函授，開設(shè)專業(yè)有中醫(yī)學、針灸推拿、中醫(yī)骨傷、中藥、中藥制藥技術(shù)、藥物制劑技術(shù)、護理、醫(yī)學美容技術(shù)及醫(yī)藥營銷等。 學校師資力量雄厚，現(xiàn)有教職工 280 人，其中教授 19 名，副教****中醫(yī)藥高等?？茖W校新校區(qū)建設(shè)項目可行性研究報告 4 授 43 名，中國科學院院士陳可冀等 10 位國家級醫(yī)藥大師 被聘為學校名譽教授。學校被國家人事部、衛(wèi)生部、國家中醫(yī)藥管理 局、 ****省人民政府和 ****省衛(wèi)生廳 分別 授予“全國衛(wèi)生系統(tǒng)先進集體”、“ ****省文明單位”、“ ****省衛(wèi)生科技工作先進單位”等 榮譽 稱號。 （ 2） 法人代表簡介 胡志方，男， 1959 年 11 月出生，教授、主任中藥師、碩士研究 生導(dǎo)師， ****省委黨校工商管理專業(yè)研究生學歷，省政府特殊津貼專 家， ****省中青年骨干教師， ****省高教系列和衛(wèi)生系列高評委?，F(xiàn) 為 ****中醫(yī)藥高等專科學校校長，兼任中國中醫(yī)藥學會制劑分會委 員、中國中醫(yī)藥信息學會理事、 ****省執(zhí)業(yè)藥師協(xié)會常務(wù)理事、 **** 省藥學會常務(wù)理 事、 ****省藥劑專業(yè)委員會副主任委員。 先后榮獲“ ****省優(yōu)秀青年教師”、“ ****省衛(wèi)生科技工作先進個 人”、“ ****省三下鄉(xiāng)先進個人”和“ ****省高校優(yōu)秀黨務(wù)工作者”等榮譽稱號，主持一項科研成果獲 ****省科技進步三等獎，技術(shù)轉(zhuǎn)讓江中集團；參與 ****省科技進步一等獎科研成果部分研究工作；參與****省高等學校科技成果一等獎科研研究工作。在擔任 ****中醫(yī)學院附屬醫(yī)院黨委書記期間，醫(yī)院業(yè)務(wù)量四年翻兩番，群眾滿意度全省名列前茅，社會效益和經(jīng)濟效益顯著，實現(xiàn)跨越式發(fā)展。 2004 年，醫(yī)院獲全國衛(wèi)生系統(tǒng) 行風建設(shè)先進集體榮譽稱號； 2006 年 6 月， ****省委授予醫(yī)院黨委“全省先進基層黨組織”稱號。 主持臨床醫(yī)學院教育部本科教學水平評估工作，評估成績?yōu)閮?yōu) ****中醫(yī)藥高等?？茖W校新校區(qū)建設(shè)項目可行性研究報告 5 秀。在 2007 年省教育工委高校黨建評估中，黨建工作被評為優(yōu)秀。 ****教育電視臺根據(jù)省教育工委的要求，為醫(yī)院黨委拍攝了專題片 《善謀實干寫華章》。 主持國家中醫(yī)藥管理局課題“中藥胃漂浮型控釋片輔料選擇與配 比對載藥量的多元相關(guān)性研究”和 ****省自然基金題“中胃漂浮型控釋片預(yù)混輔料的研究”以及廳級課題六項。主持一項科研成果獲科 技進步三等獎 (排名第一 )；參 與槐定堿注射劑的研究，負責制劑研 究工作，該項目獲得 2008 年度 ****省科技進步一等獎；主編《藥劑 學》和《臨床藥物學概論》兩本專著，參加編寫六本專著，在國家級 專業(yè)期刊發(fā)表《元胡止痛胃漂浮型控釋片的研究》、《復(fù)方羅布麻胃浮 型控釋片的研究》、《清肺止咳平喘微丸的研究》、《芪參牡蠣口服液的 研究》、《麻杏石甘栓劑的研究》、《當歸、川芎混合油包合工藝的研 究》等專業(yè)論文 20 多篇，發(fā)表《中醫(yī)醫(yī)院管理與經(jīng)營》、《訓(xùn)練學生劑學實驗技巧的教學實踐與思考》等管理和教學改革論文 5 篇。 行性研究報告編制依據(jù) 1、國務(wù)院頒布的《普通高等學校設(shè)置暫行條例》； 2、普通高等學?；巨k學條件指標 (試行 )》教發(fā) [2004]2 號； 3、 國家 中醫(yī)藥管理局 《關(guān)于發(fā)展中醫(yī)藥高等職業(yè)或?qū)？平逃龑W院的意見》（ 2001 年 8 月）； 4、國家中醫(yī)藥管理局關(guān)于報送《關(guān)于發(fā)展中醫(yī)藥高等職業(yè)或?qū)？平逃龑W院的意見》的函（國中醫(yī)藥教函 [2001]59 號； ****中醫(yī)藥高等?？茖W校新校區(qū)建設(shè)項目可行性研究報告 6 5、《 ****省人民政府印發(fā)關(guān)于促進中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展意見的通知 》 （贛府發(fā)〔 2007〕 19 號 ）； 6、 《 ****省中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展 “ 十一五 ” 規(guī)劃》贛衛(wèi)中發(fā)〔 2006〕 29 號 7、《 ****市國民經(jīng)濟和社會 發(fā)展 “ 十 一 五 ” 規(guī) 劃》； 8、《投資項目可行性研究報告編制指南》（國家計委 2002年）； 9、國家 發(fā)改委 、建設(shè)部聯(lián)合發(fā)布的《建設(shè)項目經(jīng)濟評價方法與參數(shù)》（ 第三版 ）； 10、 ****中醫(yī)藥高等?？茖W校 關(guān)于編制本項目可行性研究報告的委托書。 論與建議 1、結(jié)論 該項目的建設(shè)符合國家、省、市高等教育的政策精神，符合“科教興國”的發(fā)展戰(zhàn)略，符合當?shù)厣鐣?jīng)濟發(fā)展的需要，具有顯著的經(jīng)濟和社會效益。 （ 1） 項目建設(shè)有利于 ****中醫(yī)藥教育水平的全面提高 學校是國家社會公用性基礎(chǔ)設(shè)施，其發(fā)展必須與國民經(jīng)濟發(fā)展相適應(yīng) ，以利于社會生產(chǎn)力的發(fā)展。 ****中醫(yī)藥高等?？茖W校屬全國 八所中醫(yī)藥高專之一，其基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)在很大程度上影響到整個 ****省的中醫(yī)藥教育水平和教學質(zhì)量。進行 新校區(qū)建設(shè) 工程有利于提高****省中醫(yī)藥總體教育發(fā)展水平，為國家培養(yǎng)和輸送更多更優(yōu)秀的中****中醫(yī)藥高等專科學校新校區(qū)建設(shè)項目可行性研究報告 7 醫(yī)藥人才。 （ 2） 項目建設(shè)有利于促進 ****市經(jīng)濟和精神文明建設(shè) 項目的建設(shè)符合 ****省中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展 “ 十一五 ” 規(guī)劃 及****市“十 一 五”期間教育發(fā)展規(guī)劃， 新校區(qū) 的實施將大大增強該校教育功能，改善學生學習環(huán)境和教育工作者的工作條件，提高辦學效率，為培養(yǎng)更多新一代高素 質(zhì)優(yōu)秀中醫(yī)人才，促進 ****市經(jīng)濟和精神文明建設(shè)有著重要意義。 （ 3） 可行性研究結(jié)論可行 本項目屬一般民用建筑項目，是教育事業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，可研通過需求分析，確定了項目建設(shè)規(guī)模和內(nèi)容以及建設(shè)方案，提出了組織管理與實施計劃，開展了投資估算分析，對項目招標方案進行了制訂，同時對項目投資效益進行分析和評價，得出結(jié)論項目是可行的。 2、建議 為確保項目建設(shè)的順利實施，可研提出如下建議： （ 1） 為使項目能順利實施，建設(shè)單位應(yīng)合理組織與安排項目建設(shè)的各個階段，在保證必要的建設(shè)周期的同時，加緊設(shè)計審查、 項目審批、工程招標 和資金落實到位等各方面的工作，縮短中間環(huán)節(jié)。 （ 2） 本項目相關(guān)的供水、供電、通訊等設(shè)施須配套完善。建議一次性做好地下管線的綜合設(shè)計、預(yù)留及預(yù)埋工作，避免重復(fù)開挖、重復(fù)建設(shè)，節(jié)約建設(shè)投資。 （ 3） 學校要按照普通高等學校設(shè)置標準進一步完善辦學條件，提高辦學質(zhì)量。 ****中醫(yī)藥高等?？茖W校新校區(qū)建設(shè)項目可行性研究報告 8 第二章 項目建設(shè)的必要性和可行性 目背景 中醫(yī)是 一 門歷史悠久的古老文化 ， 并且中醫(yī)藥學也是中華民族幾千年來同疾病斗爭的經(jīng)驗結(jié)晶 。 高等中醫(yī)教育是我國高等教育體系的重要組成部分，是醫(yī)學發(fā)展重要基礎(chǔ)。推進中醫(yī)教育與改革發(fā)展是實施科教興國戰(zhàn)略，促進社 會可持續(xù)發(fā)展，提高我國醫(yī)學競爭力的重要途徑，是加快醫(yī)學人才資源開發(fā)、全面提高中醫(yī)學員素質(zhì)，也是提高勞動者就業(yè)能力的迫切需要。 我國 確定全面建設(shè)小康社會的發(fā)展目標，人民群眾希望健康的奔小康，他們既需要農(nóng)村醫(yī)療人 才 “ 精品 ”和城市醫(yī)療人才 “ 精英 ” ， 又需要各種層次的衛(wèi)生醫(yī)療保健人員。因此，加大中醫(yī)藥高等教育的人才培養(yǎng)力度，擴大招生規(guī)模，為社會輸送大批中醫(yī)藥專門人才，是滿足社區(qū)公共衛(wèi)生 、 加強和改善農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生條件等方面需要?？梢?，中醫(yī)教育在我國醫(yī)學發(fā)展中的地位和作用十分重要。 我國一貫重視弘揚民族文化，高度評價中醫(yī)藥學 在保護人民健康中所發(fā)揮的重要作用，制定了一系列的方針政策，把“發(fā)展我國傳統(tǒng)醫(yī)藥”列入了國家憲法。 1985 年，國務(wù)院指示把中醫(yī)和西醫(yī)擺在同等重要的地位； 1988 年 5 月，國務(wù)院成立國家中醫(yī)藥管理局。這是我國加快發(fā)展中醫(yī)藥事業(yè)的轉(zhuǎn)折點，為中醫(yī)藥走向世界、造福人類提供了更加有利的條件；八十年代以來，逐步建立了以中醫(yī)醫(yī)院為主體****中醫(yī)藥高等?？茖W校新校區(qū)建設(shè)項目可行性研究報告 9 的中醫(yī)醫(yī)療體系。隨著改革開放和中醫(yī)藥事業(yè)的發(fā)展，中醫(yī)藥的國際交流與合作日益增多，以至不斷地吸收了同時代的先進科學知識，致使中醫(yī)藥學有了更大發(fā)展，也使祖國的這塊瑰寶更加絢爛。 ****中醫(yī)藥高等 ?？茖W校是全國 八 所中醫(yī)藥高等?？茖W校之一，2004 年升為大專，學校 現(xiàn)有 用地 ，在校住宿 4000 人，目前共有 5 幢宿舍，學校學生采取初中起點， 五年一貫制 模式培養(yǎng)。共有76 個班， 5 層教學樓 兩 幢。 為省市共建 以市管為主的 體制，現(xiàn)有專業(yè)設(shè)置：中醫(yī)學、 醫(yī)藥營銷 、中醫(yī)骨傷、針灸推拿、中藥、中藥制劑技術(shù)、藥物制劑技術(shù)、護理、醫(yī)療美容技術(shù) 9 個?？茖I(yè)，現(xiàn)共有三系三部 ，將來計劃擴大至 5、 6 個系 和三部 。學?，F(xiàn)有規(guī)模、校舍面積、教學設(shè)施等方面將達不到國家標準，這些都嚴重的影響了 學校 的發(fā)展與教學、醫(yī)療、科研工作的正常進行，影 響著學校教學質(zhì)量的進一步提高。市政府、學校領(lǐng)導(dǎo)及師生為了推動學?？焖俳】档陌l(fā)展，期望接受教育部驗收，并以此加快學校的硬件、軟件設(shè)施的配套升級與建設(shè) 。 根據(jù)國家對醫(yī)學類院校建筑設(shè)施規(guī)定的標準， 學校提出了在 ****科技園區(qū)征地 323 畝建設(shè)新校區(qū) 的計劃。 從而滿足教育部規(guī)定的校園用地空間的要求，計劃達到 大專生 3750 人 和高職生 1500 人 的招生規(guī)模，在此基礎(chǔ)至上逐步調(diào)整、完善現(xiàn)有學科建設(shè)需求，向全日制本科學校穩(wěn)步發(fā)展。 目建設(shè)必要性 ****中醫(yī)藥高等?？茖W校新校區(qū)建設(shè)項目可行性研究報告 10 1、項目的建設(shè)是推動醫(yī)學教育改革和發(fā)展的迫切需要 我國醫(yī)學教育在國家改革開放 的環(huán)境下，有了很大的進步。隨著醫(yī)學科學技術(shù)的發(fā)展和人民生活水平的提高，人們對高層次醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)的需求日益增長，衛(wèi)生人力的社會需求也正向高學歷傾斜。但是，我國醫(yī)學教育結(jié)構(gòu)不合理、層次偏低的現(xiàn)狀，卻很難適應(yīng)這種日益增長的衛(wèi)生服務(wù)需求。為此，衛(wèi)生部和教育部制定的《中國醫(yī)學教育改革和發(fā)展綱要》明確提出“調(diào)整醫(yī)學教育的總體規(guī)模，擴大高等醫(yī)學教育，壓縮中等醫(yī)學教育，使其與人民群眾衛(wèi)生服務(wù)需求及衛(wèi)生人力發(fā)展需求相適應(yīng)”。 我省的高等教育事業(yè)在改革開放的 20 多年來，有了很大的發(fā)展，但是高校數(shù)量少，招生規(guī)模小，入學率偏低的狀 況仍比較突出，要滿足人民群眾日益增長的接受高學歷教育的需求，要達到 2010 年適齡人群毛入學率 15%的全國平均水平，我省的高等教育事業(yè)必須加速發(fā)展。我省的醫(yī)學教育已初具規(guī)模 ， 現(xiàn)有 5 所獨立設(shè)置的高等醫(yī)學院校，有兩所綜合性高校開設(shè)了醫(yī)學類專業(yè)；另外，我省還有 2 所中等衛(wèi)生學校。但 ****省的中醫(yī)藥教育總體規(guī)模較小、結(jié)構(gòu)不夠合理的矛盾十分突出，很難適應(yīng)我省農(nóng)村基層、城鎮(zhèn)社區(qū)、中藥全行業(yè)和康復(fù)保健機構(gòu)對中醫(yī)藥專業(yè)人才的需求。為此，實施 ****中醫(yī)藥高等專科學校新校區(qū)建設(shè) 項目， 開設(shè)以大專為主的中醫(yī)藥課程， 對提高我省中醫(yī)教育水平和推進中醫(yī)教育發(fā)展具有十分重要的意義。 2、項目的建設(shè)是滿足中藥產(chǎn)業(yè)應(yīng)用性專門人才需求的迫切需要 ****中醫(yī)藥高等專科學校新校區(qū)建設(shè)項目可行性研究報告 11 近年來，由于化學藥物開發(fā)周期長，難度大，不能滿足人類對保健及治療現(xiàn)代疾病的需求，因此，中藥國際市場迅速擴大，西方發(fā)達國家藥物管理機構(gòu)對中藥注冊也相繼解凍，目前，國外有 230 多家公司， 40 余個研究機構(gòu)致力于天然藥物的研究開發(fā)，每年研究費用達110 億美元。全世界約有 80%人口應(yīng)用植物藥進行治療和保健，植物藥制劑年銷售額達 200 億美元以上。一些歐共體國家天然藥物用量占25%，年銷售增長率超過 9%，比化學藥品增長 速度快。 我國中藥產(chǎn)業(yè)面臨著前所未有的機遇和挑戰(zhàn)。然而，我國中醫(yī)藥雖有幾千年的歷史，在與疾病作斗爭的過程中積累了豐富的臨床經(jīng)驗，不斷發(fā)展并形成了一個獨特的理論體系；但由于歷史條件所限，中醫(yī)藥發(fā)展甚為緩慢。中醫(yī)藥要發(fā)展，要走向世界，首先要實現(xiàn)中醫(yī)藥現(xiàn)代化。即要在繼承的基礎(chǔ)上盡可能吸收現(xiàn)代科學的一切最新成果，進行多學科方面的研究，使之實現(xiàn)客觀化和標準化。 我國為順應(yīng)中藥產(chǎn)業(yè)的發(fā)展趨勢，正在逐步建立和完善與國際天然藥物接軌的中藥新藥研究開發(fā)的標準規(guī)范體系；建立符合 常用優(yōu)質(zhì)中藥材種植的標準操作規(guī)范體系；通過對常 用中藥質(zhì)量標準對照品的研究，組建中藥材標準對照品研究中心，完善、補充和提高國家藥典中藥品種的質(zhì)量標準；開展對中藥材炮制、中藥復(fù)方篩選、中藥制劑現(xiàn)代化研究；建立規(guī)范化的中藥藥理實驗、符合 中藥非臨床安全性評價、符合 臨床試驗研究與國際接軌的中醫(yī)臨床療效評價體系等一系列標準操作規(guī)范體系；研究開發(fā) 30 個療效確切、質(zhì)量穩(wěn)定的現(xiàn)代中藥復(fù)方品種，****中醫(yī)藥高等?？茖W校新校區(qū)建設(shè)項目可行性研究報告 12 并爭取其中 3 個能夠作為治療藥物進入國際醫(yī)藥市場；建立 10 個優(yōu)質(zhì)中藥材規(guī)范生產(chǎn)示范基地、 5 個中藥現(xiàn)代化科技產(chǎn)業(yè)基地；培育 5個以民族醫(yī)藥為主體、有國際競爭能力的產(chǎn)業(yè)集團 。促使中藥的研發(fā)、生產(chǎn)、流通、使用及管理上與國際化規(guī)范，如 逐步接軌。 因此，社會經(jīng)濟的發(fā)展和中藥現(xiàn)代化呼喚著新型人才。 中醫(yī)藥事業(yè)的迅速發(fā)展，醫(yī)藥經(jīng)濟體制的轉(zhuǎn)型，對中藥學人才培養(yǎng)的層次和質(zhì)量提出了新的要求。一方面，隨著藥品研制、基礎(chǔ)研究水平的提高，對新藥的研究開發(fā)以及相關(guān)基礎(chǔ)領(lǐng)域提出了更高的要求，需要培養(yǎng)與之相適應(yīng)的、具有創(chuàng)新能力、能夠從事中藥基礎(chǔ)性研究和藥物研制的研究型人才；另一方面，藥學服務(wù)的領(lǐng)域和范圍在不斷擴大，除了藥品的生產(chǎn)、經(jīng)營、管理之外，還包括了對中 成藥產(chǎn)品原料 —— 中藥材的質(zhì)量要求，以及藥品的安全、合理使用，就需培養(yǎng)與之相適應(yīng)的中藥生產(chǎn)、資源合理開發(fā)與利用、流通、臨床應(yīng)用的中藥學應(yīng)用型人才；再一方面，隨著我國加入世貿(mào)組織后，我國經(jīng)濟越來越融入世界經(jīng)濟的大潮中 ， 醫(yī)藥經(jīng)濟也不例外，如香港就需要從內(nèi)地輸入大量專業(yè)人才，這就要求我們能夠培養(yǎng)與之相適應(yīng)的中藥外向型專業(yè)人才，以適應(yīng)中藥國際市場的需求。 目前，中藥產(chǎn)業(yè)隊伍的整體素質(zhì)偏 低 ，相當大的一部分人沒有接受過系統(tǒng)的專業(yè)教育和技能培訓(xùn)。要實施中藥產(chǎn)業(yè)的現(xiàn)代化，促進中藥產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展，必須加快高等中醫(yī)藥人才的培養(yǎng)速度 。 ****中醫(yī)藥高等專科學校新校區(qū)建設(shè)項目可行性研究報告 13 3、項目的建設(shè)是滿足農(nóng)村基層復(fù)合型中醫(yī)人才需求的迫切需要 我國是世界上最大的發(fā)展中國家，也是一個農(nóng)業(yè)大國、農(nóng)村工作一直是黨和國家工作的重點。把醫(yī)療衛(wèi)生工作的重點放到農(nóng)村去，是我國衛(wèi)生工作的戰(zhàn)略方針。多年以來，占 80%的農(nóng)村人口，享受的衛(wèi)生服務(wù)僅占 20%左右，而且服務(wù)人員的學歷水平普遍較低（據(jù)調(diào)查，鄉(xiāng)村衛(wèi)生服務(wù)的中醫(yī)人員中，有中專學歷人員占三份之一），有的甚至沒有學歷。隨著農(nóng)村生活水平的不斷提高，人民對衛(wèi)生服務(wù)的要求也將逐步提高，中等學歷的醫(yī)務(wù)人員在農(nóng)村市場也將受到局限，而本科及本科以上的中醫(yī)人才又下不到 農(nóng)村，即使下去也難于留住。國家制定的中醫(yī)發(fā)展條例指出，鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院要配備一定數(shù)量的中醫(yī)藥人員，設(shè)置中醫(yī)科室和中藥房。所以培養(yǎng)能醫(yī)能藥、能防能治、能中能西的復(fù)合型?？迫瞬牛皇榻鉀Q農(nóng)村缺醫(yī)少藥的一條重要途徑。因此， 新校區(qū) 項目的實施，既能滿足提高鄉(xiāng)村中醫(yī)藥人員的學歷水平又可以滿足廣大農(nóng)村市場的衛(wèi)生需求。 4、項目的建設(shè)是滿足中醫(yī)醫(yī)療機構(gòu)、城鎮(zhèn)社區(qū)高等護理人才需求的迫切需要 構(gòu)建社會主義和諧社會的重要任務(wù)，就是要解決人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題，首先要解決好關(guān)心民生民計的醫(yī)療衛(wèi)生保障的大事。現(xiàn)階段我國 人民群眾物質(zhì)文化生活逐步改善，健康水平不斷提高，人均期望壽命已接近發(fā)達國家水平，衛(wèi)生工作將逐步從以疾病為中心向以健康為中心轉(zhuǎn)變。中醫(yī)發(fā)展條例指出，縣級以上****中醫(yī)藥高等?？茖W校新校區(qū)建設(shè)項目可行性研究報告 14 西醫(yī)醫(yī)療機構(gòu)應(yīng)當設(shè)置中醫(yī)或中西醫(yī)結(jié)合科。目前 ，全國僅縣級以上中醫(yī)院已有 2600 多家，但由于中醫(yī)護理專業(yè)開辦遲，招生規(guī)模小，故當前各中醫(yī)醫(yī)院的護理崗位中，中醫(yī)護理人員所占的比例極小，同時，隨著醫(yī)療模式的改變，護理模式也從疾病護理向整體護理、心理護理、老年護理、家庭護理和社區(qū)護理轉(zhuǎn)化，因此對從事護理崗位工作人員素質(zhì)的要求也在逐步提高，這也要求我們增加高層次中 醫(yī)護理技術(shù)人才的培養(yǎng)，以適應(yīng)市場的需求。 5、 項目的建設(shè)是區(qū)域經(jīng)濟建設(shè)，社會發(fā)展和對外開放的迫切需要 ****省委 省政府 提出了“實現(xiàn) ****在中部地區(qū)崛起”的奮斗目標，并提出了“以大開放為主戰(zhàn)略，大力發(fā)展開放型經(jīng)濟，把 ****建設(shè)成沿海發(fā)達地區(qū)的‘三個基地’和‘一個后花園’，并力爭在更大范圍、更高層次上與沿海發(fā)達地區(qū)對接與互動”的戰(zhàn)略構(gòu)想。通過 ****中醫(yī)藥高等?？茖W校新校區(qū) 的 建設(shè) ，擴大學校的辦學規(guī)模，提高辦學質(zhì)量，為社會提供更多的專業(yè)技術(shù)人才，滿足中醫(yī)藥行業(yè)的多類崗位需求；滿足人民日益提高的生活水平和健康 質(zhì)量需求，促進社會的協(xié)調(diào)發(fā)展；同時，也為我省奮斗目標的實現(xiàn)提供人才智力支持。 隨著改革開放和中醫(yī)藥事業(yè)的發(fā)展，中醫(yī)藥的國際影響和地位不斷提高，中醫(yī)藥的國際交流與合作日益增多。目前，我國已與世界上一百多個國家和地區(qū)建立了醫(yī)療、科研和學術(shù)交流的合作關(guān)系；中醫(yī)藥國際交流項目正在成為我國對外合作交流的優(yōu)勢項目。中醫(yī)藥國際****中醫(yī)藥高等專科學校新校區(qū)建設(shè)項目可行性研究報告 15 交流合作的地區(qū)范圍不斷擴大，而且合作項目明顯增多，中醫(yī)藥合作項目年均增長率超過 30%。通過項目的建設(shè)，大力發(fā)展傳統(tǒng)的中醫(yī)藥學，使更多的國家了解中醫(yī)藥。 6、 項目的建設(shè)是提高學校辦學層次的迫切需要 ****中醫(yī) 藥 高等?？茖W校是 全國八所中醫(yī)藥高專之一 ，但由于校園狹窄， 無拓展空間， 校舍不足等原因，招生規(guī)模十分有限，很難適應(yīng)我省農(nóng)村基層、城鎮(zhèn)社區(qū)、中藥全行業(yè)和康復(fù)保健機構(gòu)對中醫(yī)藥專業(yè)人才的需求。為此，有必要 重新選址進行新校區(qū)建設(shè) 。通過本項目的建設(shè) ， 根本上解決制約學校發(fā)展的硬件“瓶頸”，基本達到國家普通高等院校設(shè)置標準，使得學校提升到一個新的辦學層次。 目建設(shè)可行性 1、具有強有力的政策保障 我國一貫重視弘揚民族文化，高度評價中醫(yī)藥學在保護人民健康中所發(fā)揮的重要作用，制定了一系列的方針政策，把“發(fā)展我 國傳統(tǒng)醫(yī)藥”列入了國家憲法。 中央、國務(wù)院、 衛(wèi)生部 、省政府和各級政府十分重視發(fā)展 中醫(yī)藥 工作。 1985 年，國務(wù)院指示把中醫(yī)和西醫(yī)擺在同等重要的地位； 1988 年 5 月，國務(wù)院成立國家中醫(yī)藥管理局； 1997年，國家頒布《發(fā)展中醫(yī)條例》； 1997 年，《中共中央國務(wù)院關(guān)于衛(wèi)生改革與發(fā)展的決定》明確提出了“實現(xiàn)中醫(yī)藥現(xiàn)代化”的戰(zhàn)略目標 ； 2001 年 8 月國家 中醫(yī)藥管理局 提出了《關(guān)于發(fā)展中醫(yī)藥高等職業(yè)或****中醫(yī)藥高等專科學校新校區(qū)建設(shè)項目可行性研究報告 16 ?？平逃龑W院的意見》。 這是黨中央、國務(wù)院為實施科教興國戰(zhàn)略，進一步推進 中醫(yī)藥 教育改革與發(fā)展所作出的重大決策。 我省也十分重視 中醫(yī)藥工作， 2002 年 7 月 29 日 ****省人民代表大會常務(wù)委員會 通過了《 ****省人民代表大會常務(wù)委員會關(guān)于修改＜****省發(fā)展中醫(yī)條例＞的決定 》， 條例對該省發(fā)展中醫(yī)事業(yè)政府職責、機構(gòu)、科研人才培養(yǎng)和監(jiān)督管理等作出了明確規(guī)定。 ****省衛(wèi)生廳 于2006 年發(fā)布了 《 ****省中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展 “十一五 ”規(guī)劃》贛衛(wèi)中發(fā)〔 2006〕 29 號 ?！?****省人民政府印發(fā)關(guān)于促進中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展意見的通知》（贛府發(fā)〔 2007〕 19 號）中 特別指出 ****中醫(yī)藥高等?？茖W校是 ****省中醫(yī)藥高中級技術(shù)應(yīng)用型人才的培養(yǎng)基地，要完善辦學 條件，加強教師隊伍建設(shè)，進一步提高教育教學質(zhì)量，努力在應(yīng)用型學科上辦出特色，培養(yǎng)高質(zhì)量的高中級技術(shù)應(yīng)用型人才。 2、具有廣闊的就業(yè)市場支撐 從 ****中醫(yī)藥高等?？茖W校近幾年畢業(yè)生就業(yè)情況和社會需求看，無論省內(nèi)省外，尤其是經(jīng)濟發(fā)達省，對針灸推拿、中醫(yī)骨傷、中醫(yī)康復(fù)保健專業(yè)人員的需求量很多，對?？茖哟巍⒓寄軏故斓?尤其 歡迎。據(jù)國家中醫(yī)藥管理局近年預(yù)測，全國僅中藥產(chǎn)業(yè)需求中藥專業(yè)技術(shù)人員 30 萬，從我省初步調(diào)查結(jié)果看也有近萬人的人才需求。從目前人才市場需求趨勢看， 大專 層次的中藥技術(shù)人才的需求量大，就業(yè)面廣，顯示了良 好的發(fā)展前景。 3、學校辦學實力 ****中醫(yī)藥高等專科學校新校區(qū)建設(shè)項目可行性研究報告 17 ****中醫(yī)藥高等?？茖W校是 1986 年 7 月從 ****醫(yī)學院 ****分院分出后擇地重建的，原名 ********中醫(yī)學校。 1995 年被國家中醫(yī)藥管理局評為達標建設(shè)學校； 1998 年被列為國家中醫(yī)藥管理局重點建設(shè)學校，同年通過 ****省教委辦學水平評估，評為 A 等學校； 2001又被國家中醫(yī)藥管理局批準為局級重點中專。 2004 年 5 月經(jīng)國家教育部批準升格為 ****中醫(yī)藥高等?？茖W校。學校實行省、市共建，是全國 八 所中醫(yī)藥高等專科學校之一，是國家中醫(yī)藥管理局局級重點學校。學校的附屬醫(yī)院和飲片 廠，每年業(yè)務(wù)收入可達 400 萬元；學校有多年為農(nóng)村基層和中藥產(chǎn)業(yè)培養(yǎng)實用型人才的職業(yè)教育經(jīng)驗；有一批獻身中醫(yī)藥教育事業(yè)的專業(yè)師資隊伍，有積極創(chuàng)辦 高等 ?？?學校 的強烈愿望。 4、地方政府支持 ****市委、市政府把 該校作為 做大做強 臨川教育品牌的大事來抓，實行重點扶持 。為支持學校的發(fā)展建設(shè)，承諾優(yōu)先安排學校發(fā)展經(jīng)費；土地購置和學校發(fā)展與建設(shè)的各項報建和審批的費用給以優(yōu)惠，行政性收費免收，事業(yè)性和服務(wù)性減半征收 ；并將其列入 2009年 ****市中心城區(qū)城市基礎(chǔ)設(shè)施重點 建設(shè) 項目。 5、社會大力支持 ****具有 2200 多 年的悠久歷史，自古文風鼎盛。勤勞勇敢的 ****人民創(chuàng)造了底蘊深厚、特色鮮明的 “臨川文化 ”，是 “贛文化 ”的主要支脈。臨川名人輩出，文事昌盛，素有 “才子之鄉(xiāng)，文化之幫 ”的譽稱。****中醫(yī)藥高等?？茖W校新校區(qū)建設(shè)項目可行性研究報告 18 ****中醫(yī)藥高等專科學校 是 全市唯一一所經(jīng)教育部批準成立的高等院校，是全國 八 所中醫(yī)藥高等?？茖W校之一，是國家中醫(yī)藥管理局重點 建設(shè) 學校。 新校區(qū)項目的建設(shè) ，有利于 ****市的高等教育，滿足 ****市人民群眾接受高等教育的迫切需求，同時也緩解社會就業(yè)壓力。全市 人民 對 ****中醫(yī)藥高等?？茖W校 新校區(qū) 建設(shè)工程給以了大力支持。 ****中醫(yī)藥高等?？茖W校新校區(qū)建設(shè)項目可行性研究報告 19 第三章 需求分析與建 設(shè)規(guī)模 的確定 求分析 中醫(yī)藥學是中華民族幾千年來同疾病斗爭的經(jīng)驗結(jié)晶，歷數(shù)千年而不衰，顯示了強大的生命力，是我國衛(wèi)生事業(yè)所獨具的特點和優(yōu)勢。 醫(yī)藥高等教育現(xiàn)狀 我國高度重視中醫(yī)藥工作，制定了一系列保護、扶持和發(fā)展中醫(yī)藥的方針政策，使中醫(yī)藥事業(yè)不斷發(fā)展壯大并成為我國整個衛(wèi)生事業(yè)不可缺少的重要組成部分。中醫(yī)藥教育由傳統(tǒng)師承方式實現(xiàn)了向現(xiàn)代化教育方式的轉(zhuǎn)變。 幾十年來，政府先后創(chuàng)辦了高、中等專業(yè)教育、研究生教育及各種形式的函大、夜大、中醫(yī)師帶徒、自學考試和社會力量辦學等，為中醫(yī)藥的人才培養(yǎng)開 辟了廣闊的途徑。 根據(jù) 中華中醫(yī)藥學會 發(fā)布的《 中醫(yī)藥學學科發(fā)展研究報告 2008（簡本） 》提供的數(shù)據(jù)， 到 2007年底，全國有中醫(yī)醫(yī)療機構(gòu) 35477 個，全國擁有高等中醫(yī)院校 47 所，擁有部委屬中醫(yī)科研機構(gòu) 9 個，省屬中醫(yī)科研機構(gòu) 49 個。仍有多家中醫(yī)藥院校在積極發(fā)展規(guī)模，提高質(zhì)量，努力申辦中醫(yī)藥大學，中醫(yī)藥醫(yī)療、教學、科研發(fā)展的力量和平臺在不斷得到增強和拓展。 截至2007 年底，全國有中醫(yī)醫(yī)療機構(gòu)人員總數(shù)達 579338 人。全國衛(wèi)生機構(gòu)有中醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師 206842 人，中醫(yī)執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師 35091 人，執(zhí)業(yè)中藥師（士） 82494 人。 全國高等中醫(yī)藥院校在校生總數(shù)增加到 377475人。高等中醫(yī)院校在校專任教師 18526 人，其中正高級職稱人員 2576****中醫(yī)藥高等?？茖W校新校區(qū)建設(shè)項目可行性研究報告 20 人，副高級職稱人員 5197 人。高等中醫(yī)院校在讀博士研究生 3255 人，碩士研究生 20937 人，留學生 4752 人。全國中醫(yī)藥科研機構(gòu)專業(yè)技術(shù)人員總數(shù)達 7825 人。其中高級專業(yè)技術(shù)職稱人員 2338 人。 目前， 我省的醫(yī)學教育已初具規(guī)模，現(xiàn)有 5 所獨立設(shè)置的高等醫(yī)學院校，有 2 所綜合性高校開設(shè)了醫(yī)學類專業(yè)；另外，我省還有 2 所中等衛(wèi)生學校。 雖然 中醫(yī)藥高等 教育取得了較大發(fā)展，但是 中醫(yī)藥高等 教育的發(fā)展現(xiàn)狀也存在不 少問題，主要表現(xiàn)在： 1、 多年來中醫(yī)藥高等教育就業(yè)市場的萎縮和發(fā)展的不平衡產(chǎn)生了一種模糊觀念，認為中醫(yī)藥高等教育的包容量和輻射量已經(jīng)到了飽和點。由此導(dǎo)致一些單位在辦學指導(dǎo)思想和開拓招生市場諸多方面顯得保守和猶豫不決 ， 高等中醫(yī)教育的資源也并未充分挖掘，高等中醫(yī)教育遠遠沒有達到本應(yīng)達到的規(guī)模效益。可見，培養(yǎng)人才種類的單一和招生數(shù)量的不足，成為制約中醫(yī)藥高等教育實現(xiàn)跨越式發(fā)展的瓶頸。 2、從目前狀況看，各省、市一般均設(shè)有本地區(qū)直屬高等中醫(yī)藥院校 (系 )。數(shù)目多、規(guī)模小、檔次低；同時，在招生和就業(yè)等方面也帶有明顯區(qū)域 性。多數(shù)院校不按市場需求及時調(diào)整專業(yè)設(shè)置和招生人數(shù)，安于現(xiàn)狀，致使多數(shù)院校中醫(yī)教育始終處于滯后的狀態(tài)。 **省 中醫(yī)藥高等?？?教育發(fā)展的潛在需求 由于 ****中醫(yī)藥高等專科學校 招生主要 面向 ****省招生和就業(yè)，****中醫(yī)藥高等?？茖W校新校區(qū)建設(shè)項目可行性研究報告 21 因此，學院招生規(guī)模從全省潛在需求來分析。 ****位于長江中下游的南岸，有十一個設(shè)區(qū)市，九十九個縣市區(qū)，土地面積十六萬平方公里，四千 四 百萬人口。 1、從 ****受中醫(yī)教育 ，看 中醫(yī)藥高等?？?教育發(fā)展的潛在需求。****省衛(wèi)生廳的統(tǒng)計資料顯示，我省現(xiàn)有中醫(yī)師（士） 10459 名，其中研究生學歷僅 占 本科學歷占 其余 多為中專學歷和學徒出身。隨著《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》的正式實施，醫(yī)療職業(yè) 實行嚴格的準入制度，其中部分不合格人員勢必被淘汰或更新。另外，在全省 98所縣級以上中醫(yī)院中，受過中醫(yī)護理專業(yè)教育的中醫(yī)護士僅有 368人，且多為中專學歷，專科以上學歷為白。在這些中醫(yī)院里， 85%的護理人員為中專畢業(yè)的西醫(yī)護士，這使中醫(yī)醫(yī)院的特色無法體現(xiàn)，中醫(yī)護理的優(yōu)勢也無法發(fā)揮。 ****受中醫(yī)教育情況統(tǒng)計表 中醫(yī)醫(yī)師（士） 中醫(yī)護士 研究生 本科 大專 中專及以下 研究生 本科 大專 中專及 以下 比例（ %） 0 0 0 人數(shù)（人） 293 3370 484 6512 0 0 0 368 總數(shù) 10459 368 2、從 中藥產(chǎn)業(yè) ，看 中醫(yī)藥高等?？?教育發(fā)展的潛在需求。 近些年來，中醫(yī)藥現(xiàn)代化已被社會所廣泛認同。中藥產(chǎn)業(yè) (含中藥飲片加工、中成藥生產(chǎn)、中藥機械制造 )和中藥商業(yè)組成，是集農(nóng)、工、商****中醫(yī)藥高等?？茖W校新校區(qū)建設(shè)項目可行性研究報告 22 于一體，產(chǎn)、供、銷相結(jié)合的產(chǎn)業(yè)。 （ 1）我國現(xiàn)有中藥工業(yè)企業(yè) 1100 余家，生產(chǎn)品種 8000 多個，劑型 40 多種。我省現(xiàn)已形成“江中”、“建昌幫”、“樟樹”等一 批龍頭中藥制藥企業(yè)。 （ 2）我國藥品流通領(lǐng)域已經(jīng)開始實行許可證制度，其從業(yè)人員也需要取得《執(zhí)業(yè)藥師資格證書》。在全國現(xiàn)有的 12 萬家藥品營銷企業(yè)和零售門店中，僅有 名執(zhí)業(yè)藥師，遠遠不能滿足廣大消費者合理安全用藥的需要。 ****省缺乏執(zhí)業(yè)藥師的情況更為嚴重，全省中藥營銷專業(yè)人員的總數(shù)尚不足 1000 人，其余均為非專業(yè)人員頂崗。我省缺乏中藥種植養(yǎng)殖專業(yè)技術(shù)人員。 （ 3）《中共中央國務(wù)院關(guān)于衛(wèi)生改革與發(fā)展的決定》明確提出了“實現(xiàn)中醫(yī)藥現(xiàn)代化”的戰(zhàn)略目標。我省是中藥材蘊藏量極為豐富的 省份之一，據(jù)省衛(wèi)生廳組織專 家調(diào)查，我省有中藥 560 種，草藥 1341種，年藥材產(chǎn)量 噸。但全省中藥種植還處在憑經(jīng)驗而低水平發(fā)展發(fā)展階段，中藥種植養(yǎng)殖專業(yè)技術(shù)人員缺乏。 據(jù)國家中醫(yī)藥管理局近年來統(tǒng)計，全國中藥產(chǎn)業(yè)需要中藥技術(shù)人員 30 萬，從我省初步調(diào)查結(jié)果看也有近 1 萬人的人才需求。除其中少數(shù)高層次的學科性、科研性、開拓性人才由本科以上院校培養(yǎng)外，其余大多數(shù)面向中藥全行業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營、管理、服務(wù)第一線的技術(shù)應(yīng)用性人才以及高級熟練技術(shù)工人，則應(yīng)通過高職高專這類院校培養(yǎng)。從目前人才市場需求趨勢看，?？茖哟蔚闹兴幖夹g(shù)人才的需求量大。 ****中醫(yī)藥高等?？茖W校新校區(qū)建設(shè)項目可行性研究報告 23 3、從 農(nóng)村醫(yī)療 ，看 中醫(yī)藥高等 教育發(fā)展的潛在需求。 我省是農(nóng)業(yè)大省， 人口 4400 多萬， 75%以上在農(nóng)村 。全省 有 1573 個鄉(xiāng)鎮(zhèn) 衛(wèi)生院， 24470 個 村衛(wèi)生所。據(jù)調(diào)查， 在農(nóng)村三級醫(yī)療預(yù)防保健網(wǎng)中，鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院醫(yī)務(wù)人員 以中專為主 ，村衛(wèi)生所 大多數(shù)是 無學歷人員。 農(nóng)民看病難、找好醫(yī)生更難的狀況依然很普遍。國務(wù)院《關(guān)于農(nóng)村衛(wèi)生改革與發(fā)展的指導(dǎo)意見》指出 “力爭 用 10 年時間在大部分農(nóng)村地區(qū)完成鄉(xiāng)村醫(yī)生向執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師的轉(zhuǎn)化?！?根據(jù)衛(wèi)生部和國家中醫(yī)藥管理局 制定 的 農(nóng)村衛(wèi)生工作發(fā)展 規(guī)劃， 要求 到 2010 年，全國每個村衛(wèi)生所必須有 1 名中醫(yī)鄉(xiāng)村醫(yī)生，并 要求其中的 10— 20%必須具有?？茖W歷。 ****省現(xiàn)有 5 所獨立設(shè)置的高等醫(yī)學院校，其中的中醫(yī)藥類院校卻只有兩所，一所是實施研究生和本科教育的 ****中醫(yī)學院，一所就是實施中專和大專教育的 ****中醫(yī)藥高等?？茖W校， ****中醫(yī)藥高等?？茖W校是農(nóng)村衛(wèi)生事業(yè)的迫切需求。 2010 年 ****省農(nóng)村衛(wèi)生中醫(yī)需求情況表 鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院 93 村衛(wèi)生所 84 衛(wèi)生機構(gòu)數(shù)（個 ） 1279 24479 總需求人數(shù) 2548 24479 大專需求數(shù) 509 2448—— 4895 大?？傂枨罅? 2957—— 5504 4、從 城鎮(zhèn)醫(yī)療和康復(fù)保健 ，看 中醫(yī)藥高等 教育發(fā)展的潛在需求。我省僅縣級以上綜合醫(yī)院有 517 家，按照我省《 ****省發(fā)展中醫(yī)條例》****中醫(yī)藥高等專科學校新校區(qū)建設(shè)項目可行性研究報告 24 規(guī)定，縣級以上西醫(yī)醫(yī)療機構(gòu)應(yīng)當設(shè)置中醫(yī)或中西醫(yī)結(jié)合科，以每家醫(yī)院配備 10 個中醫(yī)醫(yī)生計算，需要 5170 人；縣級以上中醫(yī)醫(yī)院 98家，平均每家以 100 個中醫(yī)專業(yè)技術(shù)人員計算，需要 9800 人；我省中醫(yī)醫(yī)療專業(yè)人員中，有 人從事中醫(yī)內(nèi)、外、婦、兒科，只有很小比例的人員從事針灸推拿、中醫(yī)骨傷、中醫(yī)康復(fù)保健等專業(yè)。中醫(yī)康復(fù)保健和中醫(yī)藥美容在我省醫(yī)療機構(gòu)中基本空白， 但這類中醫(yī)專業(yè)技術(shù)人員的需求卻迅猛增長，據(jù)從初步估計，全省缺口最少在8000 人以上。 2010 年 ****省中醫(yī)專業(yè)技術(shù)人員需求情況表 單位：人 醫(yī)藥產(chǎn)業(yè) 93 城鎮(zhèn)衛(wèi)生 農(nóng)村衛(wèi)生 康復(fù)保健 中醫(yī)醫(yī)護 合計 10000 14970 27027 8000 56967 116964 注：縣級以上醫(yī)院按醫(yī)護人員 1： 2 設(shè)置，縣級以下按醫(yī)護人員 1： 1 設(shè)置 根據(jù)以上各類崗位群的中醫(yī)專業(yè)技術(shù)人員的社會需求， ****省到2010 年，全省的中醫(yī)教育具有非常大的需求空間。如果按照國家規(guī)定醫(yī)護人員 1： 2 設(shè)置， 那還將增加近 6 萬人的中醫(yī)教育需求。 隨著中等醫(yī)學教育中的臨床醫(yī)學類專業(yè) 的取消 ，顯然社會需求的中醫(yī)專業(yè)技術(shù)人員主要依靠?？茖哟蔚尼t(yī)學院校來培養(yǎng)。 校 發(fā)展前景分析 發(fā)展大環(huán)境： 我國一貫重視弘揚民族文化，高度評價中醫(yī)藥學在保護人民健康中所發(fā)揮的重要作用，制定了一系列的方針政策扶持和發(fā)展中醫(yī)藥；近年來，中醫(yī)藥引起了國際社會越來越多的關(guān)注，人們****中醫(yī)藥高等?？茖W校新校區(qū)建設(shè)項目可行性研究報告 25 面對疾病譜的變化和環(huán)境污染，以及化學藥品毒副作用、耐藥性的影響，寄希望于中醫(yī)藥發(fā)揮特色優(yōu)勢，中醫(yī)藥應(yīng)用范圍越來越廣。 有人預(yù)言， 21 世紀在科學上將是生命科學的世紀，是中 醫(yī)學的世紀 。 我國在基本解決溫飽問題之后，從總體上已進入小康的發(fā)展階段。人民群眾物質(zhì)文化生活逐步改善，健康水平不斷提高，人均期望健康質(zhì)量已接近發(fā)達國家水平，衛(wèi)生工作將逐步從以疾病為中心向以健康為中心轉(zhuǎn)變。康復(fù)保健作為 21 世紀的新興產(chǎn)業(yè)有著良好的發(fā)展前景。中醫(yī)藥在康復(fù)醫(yī)療和養(yǎng)生保健方面獨具特色和優(yōu)勢。這既符合國家發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)的政策導(dǎo)向，也有利于此類行業(yè)逐步走上規(guī)范健康發(fā)展道路。 《 中國醫(yī)學教育改革和發(fā)展綱要 》 明確指出“調(diào)整醫(yī)學教育的總體規(guī)模，擴大高等醫(yī)學教育，壓縮中等醫(yī)學教育，使其與人民群眾衛(wèi)生服務(wù)需求及衛(wèi)生 人力發(fā)展需求相適應(yīng)”。 發(fā)展小環(huán)境 ： ****市有著深厚的文化底蘊，素有 “ 才子之鄉(xiāng) ” 、“ 贛撫糧倉 ” 的美譽，需要大量高 等 專科 人才以加快經(jīng)濟文化的發(fā)展。 ****市有人口 近 400 萬， 2006 年全市初中畢業(yè)生人數(shù) 56573 人，高中畢業(yè)生人數(shù) 25066 人，但從 ****市 2006 年招生錄取情況來看，其中普通高中招生只有 27884 人，約占全市初中畢業(yè)生的 高考本科錄取人數(shù)僅有 8900 人，占全市高中畢業(yè)生考生的 專科錄取人數(shù) 70