《人民英雄永垂不朽》導學案.doc
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標題:《人民英雄永垂不朽》 主備:吳海峰 課型:新授 審核:初一備課組 筆記/二次備課 班級 姓名 學號 學習目標 1.學習時間順序和空間順序相結(jié)合說明事物的方法。 2.理清文章思路,理清介紹紀念碑的順序。 3.了解中國革命的艱苦歷程和人民英雄的光輝業(yè)績,激勵自己繼承先烈未竟的事業(yè),奮 勇向前。 學習重點、難點 1.按一定順序說明事物。 2.了解列數(shù)字、作比較、打比方等說明方法及作用,體會說明文語言的準確性。。 【課前預學】 1. 積累生字詞,給加點的字注音。 瞻仰 ( ) 矗立 ( ) 奠基 ( ) 發(fā)髻 ( ) 砌墻 ( ) 偉績 ( ) 鎦金 ( ) 鑲嵌 ( ) 上溯 ( ) 五卅 ( ) 挑釁 ( ) 天塹 ( ) 2. 補充解釋下列詞語,并解釋加點的字,并用圈點讀書法將這些詞語在文中標出來,細 心體會它們在文中的意思。 矗立: 巍峨: 永垂不朽: 怒形于色: 慷慨激昂: 豐功偉績: 評價: 【課堂導學】 1. 文章的標題下面有個副題,副題起什么作用? 2. “瞻仰”是什么意思?為什么這兒必須用“瞻仰”? 3. 把表示空間轉(zhuǎn)移或者參觀行蹤的詞句找出來,并抄錄下來。 4. 從總體上看,作者是按照怎樣的順序把紀念碑一步步介紹到我們面前來的? 5. 理解開頭和結(jié)尾兩節(jié)文字,分別表現(xiàn)了作者瞻仰前和瞻仰后怎樣的心情和感受? 筆記/二次備課 【課堂檢測】 A層:課文分析(6——10節(jié))這一部分重點介紹了哪10座浮雕? 方位 順序 時間 事件 意義 東之北 1 1839年 銷毀鴉片煙 表現(xiàn)中國人民反帝的決心 西之北 7 抗日戰(zhàn)爭時期 敵后游擊戰(zhàn) 打擊日本侵略者 1949年 解放全中國 北之中 9 勝利渡長江 B層:1. 這一部分的說明順序是什么?說明方法主要有哪些? 2. 第6節(jié)與7、8、9、10有什么關系? 3. 介紹武昌起義浮雕時,運用了細節(jié)描寫,請找出一系列動詞,它有何作用? 【拓展延伸】 人民英雄紀念碑是1949年奠基的。請你查資料后和同學們討論:碑文中的"三年 以來""三十年以來""一千八百四十年"的含義是什么?人民英雄紀念碑紀念的是哪些英雄? 【學習反思】 評價: 日期:- 配套講稿:
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