《小學(xué)音樂(lè)五彩繽紛的大地 教案教案》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《小學(xué)音樂(lè)五彩繽紛的大地 教案教案（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

《五彩繽紛的大地》教案 教學(xué)目標(biāo)： 欣賞合唱《五彩繽紛的大地》，感受祖國(guó)大地的繽紛色彩。 教學(xué)重難點(diǎn)： 感受歌曲風(fēng)格。 教學(xué)準(zhǔn)備： 歌曲譜例、電子琴。 教學(xué)方法： 聽(tīng)賞法、律動(dòng)法等。 教學(xué)課時(shí)：一課時(shí)。 教學(xué)過(guò)程： 一、導(dǎo)入： 是什么給大海以蔚藍(lán)？是什么給花朵以鮮紅？是什么給霓虹以五光十色的世界，讓我們陶醉在色彩之中？ 二、教學(xué)新課： 1、展示課題《五彩繽紛的大地》。 2、初步聽(tīng)賞歌曲，感受歌曲，體會(huì)三拍子的強(qiáng)弱規(guī)律。 3、欣賞城市夜景，感受祖國(guó)大地的美麗。 4、再次聽(tīng)賞歌曲，隨音樂(lè)輕哼旋律。 5、反復(fù)聆聽(tīng)歌曲，感受歌曲的情緒。 1） 指定一名學(xué)生有感情朗讀歌詞。 2） 分角色朗讀歌詞。 6、跟音樂(lè)齊唱歌曲。 三、課堂小結(jié)： 同學(xué)們?cè)诰唧w的創(chuàng)設(shè)情境中體會(huì)、感悟歌曲意境，學(xué)習(xí)的主體性和積極性被充分調(diào)動(dòng)起來(lái)了，把音樂(lè)語(yǔ)言內(nèi)化為自己的情感語(yǔ)言，提高你們的音樂(lè)表現(xiàn)能力，希望你們繼續(xù)努力！