《廣東省2019中考?xì)v史復(fù)習(xí) 第五部分 世界近代史 第4講 第二次工業(yè)革命、第一次世界大戰(zhàn)和近代思想科技課件.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《廣東省2019中考?xì)v史復(fù)習(xí) 第五部分 世界近代史 第4講 第二次工業(yè)革命、第一次世界大戰(zhàn)和近代思想科技課件.ppt（67頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

金牌中考總復(fù)習(xí) 第四講 第二次工業(yè)革命 第一次世界大戰(zhàn)和近代思想科技 金牌中考總復(fù)習(xí) 2 2 2 1 5 第4講第二次工業(yè)革命 第一次世界大戰(zhàn)和近代思想科技 考綱考情 考綱考情 考點(diǎn)梳理 考點(diǎn)一 列舉電力廣泛使用的史實(shí) 第二次工業(yè)革命的特點(diǎn)1 第二次工業(yè)革命 1 開始時(shí)間及標(biāo)志 19世紀(jì)70年代 電力的廣泛應(yīng)用 2 特點(diǎn) A 美 德等幾個(gè)發(fā)達(dá)資本主義國(guó)家同時(shí)開始 日本等一些國(guó)家兩次工業(yè)革命交叉進(jìn)行 B 以 的出現(xiàn)及廣泛應(yīng)用為標(biāo)志成果 使人類進(jìn)入了 考點(diǎn)梳理 電力 電氣時(shí)代 考點(diǎn)梳理 2 電力廣泛使用的史實(shí) 1 德國(guó)人西門子發(fā)明了發(fā)電機(jī) 電力 新能源 出現(xiàn) 2 比利時(shí)人格拉姆發(fā)明了電動(dòng)機(jī) 新的動(dòng)力機(jī)械 3 美國(guó) 發(fā)明大王 發(fā)明了電燈等眾多家用電器產(chǎn)品 3 主要內(nèi)容 A 新能源的發(fā)明和應(yīng)用 電力和石油 B 新機(jī)器和新產(chǎn)品的創(chuàng)制 發(fā)電機(jī)和內(nèi)燃機(jī) C 新交通工具的出現(xiàn) 汽車和飛機(jī) D 新通訊手段的出現(xiàn) 有線電話 有線電報(bào)和無線電報(bào) 愛迪生 考點(diǎn)梳理 4 意義 創(chuàng)造了巨大的社會(huì) 改變了人們的生產(chǎn) 生活方式 使人類進(jìn)入 電氣時(shí)代 5 對(duì)世界局勢(shì)影響 使資本主義向壟斷的 過渡 資本主義經(jīng)濟(jì)政治發(fā)展不平衡加劇 后起的國(guó)家為了重新瓜分世界 形成兩大軍事集團(tuán) 最終引發(fā)了第一次世界大戰(zhàn) 6 對(duì)中國(guó)的影響 帝國(guó)主義掀起瓜分中國(guó)的狂潮 生產(chǎn)力 帝國(guó)主義 考點(diǎn)精例科技發(fā)明深刻影響人類生活 第二次工業(yè)革命時(shí)期德國(guó)人本茨設(shè)計(jì)并制造的交通工具是 考點(diǎn)梳理 D A B C D 考點(diǎn)梳理 解析 本題的考點(diǎn)是第二次工業(yè)革命 旨在考查學(xué)生的識(shí)圖和歸納能力 四個(gè)選項(xiàng)中都是交通工具 A選項(xiàng)是蒸汽機(jī)車 B選項(xiàng)是汽船 都是在第一次工業(yè)革命期間的 C D選項(xiàng)都是在第二次工業(yè)革命期間的 C選項(xiàng)是美國(guó)人萊特兄弟發(fā)明的飛機(jī) D選項(xiàng)是德國(guó)人本茨發(fā)明的汽車 故選擇D 考點(diǎn)梳理 易錯(cuò)易混淆點(diǎn) 很多考生容易混淆火車 汽船和汽車 飛機(jī)這些交通工具的動(dòng)力和燃料問題 火車 汽船是第一次工業(yè)革命期間的交通工具 它們?nèi)剂鲜敲禾?動(dòng)力機(jī)械是蒸汽機(jī) 而汽車 飛機(jī)是第二次工業(yè)革命期間的交通工具 它們?nèi)剂鲜鞘?動(dòng)力機(jī)械是內(nèi)燃機(jī) 考點(diǎn)梳理 對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練1 2016 莆田 如下圖 假如你參加1900年在法國(guó)巴黎舉行的世博會(huì) 你能看到當(dāng)時(shí)最新的科技成果是 A 珍妮紡紗機(jī)B 蒸汽機(jī)C 電燈泡D 火車機(jī)車 C 2 19世紀(jì)下半葉 科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展 引發(fā)了第二次工業(yè)革命 這次工業(yè)革命的主要標(biāo)志是 A 電力的廣泛運(yùn)用B 電訊技術(shù)的興起C 內(nèi)燃機(jī)的發(fā)明D 汽車和飛機(jī)的發(fā)明 考點(diǎn)梳理 A 3 2016 雅安 如表為兩次工業(yè)革命重要成果表 據(jù)表分析 第二次工業(yè)革命與第一次工業(yè)革命相比 其特點(diǎn)是 美國(guó)和德國(guó)成果突出 新的技術(shù)和發(fā)明超出一國(guó)的范圍 涉及的領(lǐng)域更加廣泛 大機(jī)器生產(chǎn)成為工業(yè)生產(chǎn)主要方式A B C D 考點(diǎn)梳理 A 考點(diǎn)梳理 考點(diǎn)二 本茨和萊特兄弟的發(fā)明活動(dòng) 汽車和飛機(jī)兩種交通工具的發(fā)明對(duì)人類社會(huì)發(fā)展的影響1 本茨和萊特兄弟的發(fā)明活動(dòng) 1 德國(guó)人本茨發(fā)明了 2 1902年美國(guó)人萊特兄弟發(fā)明了 2 汽車和飛機(jī)兩種交通工具的發(fā)明對(duì)人類社會(huì)發(fā)展的影響 擴(kuò)大了人們的活動(dòng)范圍 加強(qiáng)了人們的交流 促進(jìn)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展 汽車 飛機(jī) 考點(diǎn)梳理 知識(shí)點(diǎn)撥1 第二次工業(yè)革命使電力逐步取代蒸汽成為工廠機(jī)器的主要?jiǎng)恿?電動(dòng)機(jī)逐步取代蒸汽機(jī)成為工廠的主要?jiǎng)恿C(jī)械 內(nèi)燃機(jī)逐步取代蒸汽機(jī)成為新的交通工具的主要?jiǎng)恿C(jī)械 電力和石油成為新的能源 2 汽車和飛機(jī)在帶給人類方便和快捷的同時(shí) 也給人類帶來了環(huán)境的污染 考點(diǎn)梳理 3 汽車和飛機(jī)是第二次工業(yè)革命發(fā)明的新交通工具 它們是以石油為能源 以內(nèi)燃機(jī)為動(dòng)力機(jī)械的 它們與第一次工業(yè)革命發(fā)明的新交通工具火車 汽船不同 火車 汽船是以煤炭為能源 以蒸汽機(jī)為動(dòng)力機(jī)械的 考點(diǎn)梳理 考點(diǎn)精例 2016 玉林 第二次工業(yè)革命中 為解決交通運(yùn)輸工具的動(dòng)力問題而作出重大貢獻(xiàn)的技術(shù)發(fā)明是 A 內(nèi)燃機(jī)B 珍妮機(jī)C 蒸汽機(jī)D 發(fā)電機(jī) 解析 內(nèi)燃機(jī)是第二次工業(yè)革命在動(dòng)力方面的技術(shù)發(fā)明 當(dāng)時(shí)的交通工具有汽車和飛機(jī) 使用的動(dòng)力就是內(nèi)燃機(jī) A 考點(diǎn)梳理 對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練1 你認(rèn)為可填入以下表格中空白處正確選項(xiàng)是 A 珍妮機(jī)B 內(nèi)燃機(jī)C 飛機(jī)D 汽車 C 考點(diǎn)梳理 2 2016 丹東 成功地設(shè)計(jì)并制造出世界上第一輛使用汽油內(nèi)燃機(jī)汽車的德國(guó)工程師是 A 卡爾 本茨B 萊特兄弟C 奧托D 亨利 福特3 創(chuàng)新是科技進(jìn)步的源泉 下列人物與科技發(fā)明搭配正確的是 萊特兄弟 飛機(jī) 卡爾 本茨 火車 愛迪生 一耐用碳絲燈泡 史蒂芬孫 汽車A B C D A C 考點(diǎn)三 三國(guó)同盟 三國(guó)協(xié)約 的組成國(guó)及相關(guān)條約的主要史實(shí)1 出現(xiàn)的根本原因 資本主義經(jīng)濟(jì)政治發(fā)展不平衡 2 同盟國(guó) 核心國(guó) 動(dòng)搖者 追隨者 3 協(xié)約國(guó) 核心國(guó) 4 性質(zhì) 帝國(guó)主義政治軍事 集團(tuán) 5 危害 嚴(yán)重威脅世界和平 最終導(dǎo)致一戰(zhàn)的爆發(fā) 考點(diǎn)梳理 德國(guó) 意大利 奧匈帝國(guó) 英國(guó) 法國(guó) 俄國(guó) 侵略性 知識(shí)點(diǎn)撥1 大國(guó)結(jié)盟是威脅世界和平及造成世界動(dòng)蕩的重要因素之一 我們要反對(duì)大國(guó)結(jié)盟 2 三國(guó)同盟 三國(guó)協(xié)約 和法西斯軸心國(guó) 北約 華約 的性質(zhì)相同 都是政治軍事侵略性集團(tuán) 考點(diǎn)梳理 考點(diǎn)精例南斯拉夫薩拉熱窩城有一塊石碑上刻著 1912年6月28日 加夫里諾 普林西普在這里用他的子彈 表達(dá)了我們?nèi)嗣駥?duì)暴虐的反抗和對(duì)自由的向往 碑文記述的這一事件導(dǎo)致了 A 美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā)B 第一次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)C 科索沃戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā)D 第二次世界大戰(zhàn)的爆發(fā) 考點(diǎn)梳理 B 解析 本題的考點(diǎn)是第一次世界大戰(zhàn) 從關(guān)鍵詞 1912年 薩拉熱窩 可以得知這一事件是第一次世界大戰(zhàn)的導(dǎo)火線 薩拉熱窩事件 得出答案B 考點(diǎn)梳理 考點(diǎn)梳理 對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練1 下列簡(jiǎn)筆畫能夠形象反映一戰(zhàn)爆發(fā)前世界形勢(shì)的是 ABCD A 考點(diǎn)梳理 2 第一次世界大戰(zhàn)前形成的帝國(guó)主義兩大軍事侵略集團(tuán)的核心是 A 德國(guó)和英國(guó)B 奧匈帝國(guó)和美國(guó)C 意大利和法國(guó)D 德國(guó)和俄國(guó) A 考點(diǎn)梳理 3 下面為1913年英 美 德 法的實(shí)力對(duì)比表 表格所反映的史實(shí)導(dǎo)致的直接后果是 A 三國(guó)同盟和三國(guó)協(xié)約的形成B 軸心國(guó)集團(tuán)和反法西斯同盟的形成C 北約和華約的形成D 歐共體和歐盟的形成 A 考點(diǎn)梳理 考點(diǎn)四 凡爾登戰(zhàn)役 第一次世界大戰(zhàn)給人類社會(huì)帶來的巨大災(zāi)難1 薩拉熱窩事件 的導(dǎo)火線 直接原因 1914年6月末 奧匈帝國(guó)的皇儲(chǔ)斐迪南大公和妻子到巴爾干半島的波斯尼亞視察軍事演習(xí)時(shí) 被一名塞爾維亞青年普林西普開槍打死 這就是被稱為第一次世界大戰(zhàn)導(dǎo)火線的 第一次世界大戰(zhàn) 薩拉熱窩事件 考點(diǎn)梳理 2 凡爾登戰(zhàn)役 世界大戰(zhàn) 1916年歐洲西線戰(zhàn)場(chǎng)的凡爾登戰(zhàn)役 法 德雙方共有70多萬人傷亡 被稱為 體現(xiàn)了戰(zhàn)爭(zhēng)的 凡爾登戰(zhàn)役是第一次世界大戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn) 3 第一次世界大戰(zhàn)給人類社會(huì)帶來的巨大災(zāi)難 這場(chǎng)帝國(guó)主義戰(zhàn)爭(zhēng)給各國(guó)人民帶來了深重的苦難 世界經(jīng)濟(jì)遭到了極大破壞 第一次 凡爾登絞肉機(jī) 殘酷性 考點(diǎn)梳理 知識(shí)點(diǎn)撥1 第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)的根本原因是資本主義經(jīng)濟(jì)政治發(fā)展不平衡 2 交戰(zhàn)雙方分別是 同盟國(guó)集團(tuán) 和 協(xié)約國(guó)集團(tuán) 最終 協(xié)約國(guó)集團(tuán) 勝利 3 交戰(zhàn)雙方均是為了重新瓜分世界而戰(zhàn) 故 一戰(zhàn) 是一場(chǎng)帝國(guó)主義的掠奪性戰(zhàn)爭(zhēng) 是非正義的 4 戰(zhàn)爭(zhēng)是殘酷性的 要反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng) 珍惜和平 一戰(zhàn)中 中國(guó)北洋軍閥政府是參加協(xié)約國(guó)作戰(zhàn) 中國(guó)屬戰(zhàn)勝國(guó) 考點(diǎn)梳理 考點(diǎn)精例 2016 莆田 1916年11月 羅曼 羅蘭在 戰(zhàn)時(shí)日記 中寫道 歐洲正在奔向奴役和毀滅 兩年以來 它一直瘋狂地沿著這條災(zāi)難的道路越走越遠(yuǎn) 這里所說的 奔向奴役和毀滅 開始于 A 拿破侖執(zhí)政B 第一次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)C 希特勒上臺(tái)D 第二次世界大戰(zhàn)的爆發(fā) B 解析 第一次世界大戰(zhàn)的時(shí)間是1914 1918年且戰(zhàn)場(chǎng)主要在歐洲 1916年正好是一戰(zhàn)進(jìn)行了兩年的時(shí)間 可以推想出答案是B 考點(diǎn)梳理 對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練1 2016 綿陽 向陽同學(xué)圍繞三國(guó)同盟 薩拉熱窩事件 凡爾登戰(zhàn)役收集資料 你認(rèn)為他想研究的歷史事件是 A 美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)B 法蘭西第一帝國(guó)C 克里米亞戰(zhàn)爭(zhēng)D 第一次世界大戰(zhàn) 考點(diǎn)梳理 D 2 2015 懷化 2014年 塞爾維亞國(guó)家旅游局推出 一戰(zhàn)百年紀(jì)念游 活動(dòng) 以銘記歷史 反思教訓(xùn) 回望百年前的歐洲 雖已變成一只 火藥桶 但當(dāng)時(shí)引爆這個(gè) 火藥桶 只是一點(diǎn) 火星 它就是 A 古巴導(dǎo)彈事件B 國(guó)會(huì)縱火案C 慕尼黑陰謀D 薩拉熱窩事件 考點(diǎn)梳理 D 3 2016 黃岡 1914年6月28日 塞爾維亞青年普林西普刺殺奧匈帝國(guó)的皇儲(chǔ)斐迪南大公和他的妻子 這就是著名的薩拉熱窩事件 很快 該事件成了帝國(guó)主義發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)的借口 普林西普維護(hù)民族獨(dú)立的美好愿望也隨之破滅 1914年 俄 德 英 法等國(guó)紛紛宣戰(zhàn) 第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā) 從薩拉熱窩事件中 我們應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到 A 戰(zhàn)爭(zhēng)是維護(hù)民族獨(dú)立的唯一手段B 突發(fā)事件對(duì)人類和平的威脅C 列強(qiáng)的爭(zhēng)奪中 民族獨(dú)立無法實(shí)現(xiàn)D 個(gè)人意愿與民族利益無法調(diào)和 考點(diǎn)梳理 B 考點(diǎn)五 牛頓 達(dá)爾文 愛因斯坦等人的主要成就1 牛頓 國(guó)近代科學(xué)家 1 主要成就 A 發(fā)現(xiàn)了 定律 B 數(shù)學(xué)上是創(chuàng)建微積分 C 力學(xué)上 建立了完整的經(jīng)典力學(xué)理論體系 2 地位 被稱為 現(xiàn)代科學(xué)之父 的奠基人 考點(diǎn)梳理 英 萬有引力 近代自然科學(xué) 2 達(dá)爾文 國(guó)生物學(xué)家 1 主要成就 著了 提出了 思想 2 作用 否定神創(chuàng)論 第一次把生物學(xué)建立在完全科學(xué)的基礎(chǔ)上 推翻了神創(chuàng)論和物種不變論 沉重打擊了神權(quán)統(tǒng)治的根基 3 愛因斯坦 1 主要成就 提出了 2 影響 為原子彈的發(fā)明和原子能的應(yīng)用提供了理論基礎(chǔ) 打開了原子時(shí)代的大門 考點(diǎn)梳理 英 物種起源 生物進(jìn)化論 相對(duì)論 知識(shí)點(diǎn)撥牛頓的名言 如果說我比別人看得遠(yuǎn)些 那是因?yàn)槲艺驹诰奕说募绨蛏?考點(diǎn)梳理 考點(diǎn)梳理 考點(diǎn)精例他的著述 論萬物分種類之根源 并論萬物強(qiáng)存弱滅之理 此謂天道自然之理 此著述的作者是 A 達(dá) 芬奇B 牛頓C 達(dá)爾文D 愛因斯坦 解析 本題的考點(diǎn)是達(dá)爾文的成就 旨在考查學(xué)生的理解能力 從題干中 論萬物分種類之根源 可以得出此觀點(diǎn)為達(dá)爾文在 物種起源 中提出的 物競(jìng)天擇 適者生存 的觀點(diǎn) 故選擇C C 對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練1 2016 泰州 萬有引力定律和力學(xué)三定律 被認(rèn)為是 人類智慧史上最偉大的一個(gè)成就 取得這一成就的是 A 牛頓B 瓦特C 達(dá)爾文D 愛因斯坦 考點(diǎn)梳理 A 考點(diǎn)梳理 2 愛因斯坦曾幽默地解釋了他的某一理論 你在一個(gè)漂亮的姑娘身邊坐上兩個(gè)小時(shí) 會(huì)覺得只過了一分鐘 而如果你挨著火爐坐上一分鐘 就會(huì)覺得坐了兩個(gè)小時(shí) 這一理論是 A 相對(duì)論B 進(jìn)化論C 萬有引力定律D 運(yùn)動(dòng)三定律 A 3 1859年 達(dá)爾文發(fā)表了 物種起源 一書 指出各種生物都是由一種或幾種原始生物通過自然選擇 逐步發(fā)展演變而來的 這種進(jìn)化論觀點(diǎn)對(duì)當(dāng)時(shí)世界產(chǎn)生的影響是 A 沉重的打擊了宗教 神創(chuàng)論 學(xué)說B 有力地推動(dòng)了物理學(xué)的發(fā)展C 極大地促進(jìn)了文化藝術(shù)的繁榮D 使人類進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)時(shí)代 考點(diǎn)梳理 A 廣東真題 1 2017 廣東 依據(jù)圖中的信息判斷 該地圖的標(biāo)題是 A 第一次世界大戰(zhàn)前夕的歐洲B 第二次世界大戰(zhàn)期間的歐洲C 蘇聯(lián)解體后的歐洲D(zhuǎn) 歐盟成員國(guó)分布圖 A 廣東真題 2 2016 廣東 1915年初 俄國(guó)軍醫(yī)活沃伊洛夫斯基在寫給親人的信中說 戰(zhàn)爭(zhēng)使我們不斷地貶低人的身份和尊嚴(yán) 只留下動(dòng)物的本能 對(duì)這句話理解準(zhǔn)確的是 A 士兵對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)漠不關(guān)心B 士兵不懼怕死亡C 戰(zhàn)爭(zhēng)使士兵喪失了人格和尊嚴(yán)D 戰(zhàn)爭(zhēng)使士兵斗志昂揚(yáng) C 廣東真題 3 2013 廣東 恩格斯說 未來的戰(zhàn)爭(zhēng)是世界戰(zhàn)爭(zhēng) 規(guī)模空前 破壞巨大 將長(zhǎng)達(dá)3 4年 將有800 1000萬士兵互相殘殺 把整個(gè)歐洲吃個(gè)干凈 導(dǎo)致歐洲貧困普遍化 最先驗(yàn)證了恩格斯說法的戰(zhàn)爭(zhēng)是 A 第一次世界大戰(zhàn)B 第二次世界大戰(zhàn)C 冷戰(zhàn) D 八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng) A 1 圖中的歷史人物是 圖中的發(fā)明是 其使用的動(dòng)力是 圖說歷史 愛迪生 電燈泡 電力 圖說歷史 2 上圖是第二次工業(yè)革命中出現(xiàn)的新交通工具 和 它們使用的動(dòng)力都是 汽車 飛機(jī) 內(nèi)燃機(jī) 3 上圖是一戰(zhàn)前的形勢(shì)圖 請(qǐng)說出一戰(zhàn)前形成的兩個(gè)軍事集團(tuán)的名稱分別是 和 圖說歷史 三國(guó)同盟 三國(guó)協(xié)約 圖說歷史 4 上圖分別是牛頓 達(dá)爾文和愛因斯坦 他們的成就分別是牛頓發(fā)現(xiàn) 達(dá)爾文提出 愛因斯坦提出 萬有引力定律 進(jìn)化論 相對(duì)論 綜合提升 一 單項(xiàng)選擇題1 2017 荊州 1879年10月 美國(guó)紐約證券交易所煤氣行業(yè)的股票應(yīng)聲下跌 這主要是因?yàn)?A 電氣時(shí)代來臨B 蒸汽機(jī)的問世C 相對(duì)論的創(chuàng)立D 世界大戰(zhàn)開始2 2017 郴州 2016年8月31日 國(guó)務(wù)院 中央軍委批準(zhǔn)新建郴州民用機(jī)場(chǎng) 機(jī)場(chǎng)建成后郴州人遠(yuǎn)行將有一種更高速 便捷的選擇 請(qǐng)問人們能乘坐飛機(jī)出行得益于 A 萊特兄弟B 卡爾 本茨C 富爾頓D 史蒂芬孫 A A 3 2017 宜賓 在第二次工業(yè)革命中 關(guān)于交通運(yùn)輸工具的革新 搭配正確的是 A 蒸汽機(jī) 火車B 發(fā)電機(jī) 輪船C 蒸汽機(jī) 飛機(jī)D 內(nèi)燃機(jī) 汽車4 2017 青島 希臘神話中的普羅米修斯給人間帶來了火種 近代也有一位真實(shí)的 普羅米修斯 發(fā)明耐用碳絲燈泡 給人類帶來便捷的 火種 讓人們告別了蠟燭和油燈 這位真實(shí)的 普羅米修斯 是 A 英國(guó)人B 美國(guó)人C 法國(guó)人D 德國(guó)人 綜合提升 D B 5 2017 河南 1908年 美國(guó)人亨利 福特開始在汽車生產(chǎn)中引入流水線 把裝配一輛汽車所需的時(shí)間由12小時(shí)降低為一個(gè)半小時(shí) 使生產(chǎn)成本大幅度降低 產(chǎn)量很快占到了全世界汽車產(chǎn)量的一半 據(jù)此 下面結(jié)論正確的是 A 科學(xué)理論推動(dòng)技術(shù)進(jìn)步B 新技術(shù)提升企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力C 壟斷組織促進(jìn)生產(chǎn)發(fā)展D 新技術(shù)保證了產(chǎn)品質(zhì)量 綜合提升 B 6 我們把第一 第二次工業(yè)革命時(shí)期分別稱為 蒸汽時(shí)代 和 電氣時(shí)代 這樣劃分的依據(jù)是 A 主要?jiǎng)恿Σ煌珺 交通工具不同C 生產(chǎn)方式不同D 紡織機(jī)械不同 綜合提升 A 綜合提升 C 7 2017 長(zhǎng)沙 如圖是來源于1885年某周報(bào)的一則漫畫 該漫畫表達(dá)的主旨最可能是 A 工業(yè)革命后 英國(guó)確立了世界殖民霸權(quán)B 工業(yè)革命后 英國(guó)默許德俄在亞非瘋狂爭(zhēng)奪殖民地C 隨著第二次工業(yè)革命的開展 英國(guó)殖民霸權(quán)受到德俄的挑戰(zhàn)D 第三次科技革命動(dòng)搖了英國(guó)的殖民霸權(quán) 8 根據(jù)圖中信息判斷 下列截圖屬于第一次世界大戰(zhàn)前夕示意圖的是 綜合提升 A C D B A 綜合提升 9 2017 無錫 以下是德國(guó)和奧匈帝國(guó)皇帝對(duì)1914年某個(gè)突發(fā)事件的看法 這個(gè)突發(fā)事件指的是 A 三國(guó)同盟的形成B 三國(guó)協(xié)約的形成C 薩拉熱窩事件D 第一次世界大戰(zhàn)結(jié)束 C 綜合提升 10 2017 慶陽 此役是典型的陣地戰(zhàn) 消耗戰(zhàn) 雙方傷亡近七十多萬人 由于傷亡慘重 戰(zhàn)場(chǎng)被稱為 絞肉機(jī) 屠場(chǎng) 和 地獄 材料中的 此役 是指 A 凡爾登戰(zhàn)役B 索姆河戰(zhàn)役C 斯大林格勒戰(zhàn)役D 諾曼底登陸 A 11 2016 婁底 第一次世界大戰(zhàn)期間 英國(guó)失去了其對(duì)外投資的四分之一 法國(guó)失去了三分之一 而德國(guó)則失去了其全部對(duì)外投資 由此可見 第一次世界大戰(zhàn) A 解除了歐洲對(duì)殖民地的控制B 削弱了歐洲的經(jīng)濟(jì)實(shí)力C 造成了歐洲的政治危機(jī)D 使美國(guó)成為世界霸主 綜合提升 B 12 2016 聊城 1919年英國(guó) 泰晤士報(bào) 曾刊登一副標(biāo)題為 科學(xué)革命 兩個(gè)副標(biāo)題為 宇宙新理論 牛頓觀念的破產(chǎn) 的文章 宇宙新理論 的創(chuàng)立者應(yīng)是 A 史蒂芬孫B 達(dá)爾文C 愛迪生D 愛因斯坦 綜合提升 D 13 假設(shè)一對(duì)大象自30歲起至90歲止 每10年生育一頭小象 并活到100歲 740年后 這一對(duì)大象的家庭就有近1900萬頭 可事實(shí)上世界上的大象存活數(shù)遠(yuǎn)低于這個(gè)值 下列可以解釋這一現(xiàn)象的理論是 A 相對(duì)論B 物種不變論C 經(jīng)典力學(xué)D 生物進(jìn)化論 綜合提升 D 綜合提升 14 美國(guó) 時(shí)代 周刊評(píng)價(jià)某人物時(shí)道 他為20世紀(jì)的科學(xué)思想撒下種子 不但對(duì)科學(xué)界造成巨大震撼 也給文化和政治帶來重大影響 從此以后 無人再相信世界上有絕對(duì)的東西 該人物的貢獻(xiàn)是 A 彌補(bǔ)了經(jīng)典力學(xué)對(duì)時(shí)空認(rèn)識(shí)的不足B 完全否定了牛頓經(jīng)典力學(xué)體系C 創(chuàng)立實(shí)驗(yàn)科學(xué)推動(dòng)20世紀(jì)科學(xué)的發(fā)展D 創(chuàng)建 相對(duì)論 發(fā)現(xiàn)了原子和能量輻射的運(yùn)動(dòng)原則 A 綜合提升 二 綜合題15 閱讀材料回答問題材料一 18世紀(jì)中期到19世紀(jì)中期蒸汽機(jī)引起了歐洲生產(chǎn)的革命 英國(guó)引領(lǐng)了這一歷史發(fā)展的潮流 取得了技冠群雄 傲視全球的輝煌成果 中國(guó)經(jīng)濟(jì)網(wǎng) 1 材料一中 生產(chǎn)的革命 最先開始于哪個(gè)生產(chǎn)部門 英國(guó)能 技冠群雄 的政治前提是什么 棉紡織業(yè) 英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治的確立或資本主義制度的建立 材料二 2 材料二中 圖1人物的成就把人類帶入了什么時(shí)代 圖2所示內(nèi)容的發(fā)明者是誰 圖3所示的交通工具所使用的動(dòng)力來自于哪種機(jī)器 圖2 圖3的發(fā)明屬于哪次技術(shù)革命 綜合提升 圖1 圖2 圖3 蒸汽時(shí)代 愛迪生 內(nèi)燃機(jī) 第二次工業(yè)革命 材料三 曾國(guó)藩說 此次款議雖成 中國(guó)豈可一日忘務(wù) 目前資夷力以助剿濟(jì)運(yùn) 得紓一時(shí)之憂 將來師夷智以造炮制船 尤可期永遠(yuǎn)之利 曾文正公全集 奏稿 3 根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí) 說說曾國(guó)藩等人在 經(jīng)濟(jì)上的工業(yè)化 方面作了哪些嘗試 這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)最終目的是什么 綜合提升 創(chuàng)辦軍事和民用工業(yè) 目的 維護(hù)清朝統(tǒng)治 材料四 4 材料四中 德國(guó)向英國(guó)提出挑戰(zhàn)的底氣是什么 皮洛夫的話體現(xiàn)出德國(guó)的需求是什么 各國(guó)經(jīng)濟(jì)政治發(fā)展不平衡 最終導(dǎo)致了哪場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā) 綜合提升 讓別的國(guó)家分割大陸和海洋 而我們德國(guó)滿足于藍(lán)色天空的時(shí)代已經(jīng)過去 我們也要求陽光下的地盤 德國(guó)外交大臣皮洛夫 德國(guó)向英國(guó)提出挑戰(zhàn) 綜合提升 第二次工業(yè)革命中德國(guó)的經(jīng)濟(jì)趕超英國(guó) 重新瓜分世界 爭(zhēng)奪殖民地 第一次世界大戰(zhàn) 感謝聆聽