人教版(新課程標(biāo)準(zhǔn))小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè) 第1課 小蝌蚪找媽媽 同步練習(xí)C卷.doc
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人教版(新課程標(biāo)準(zhǔn))小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè) 第1課 小蝌蚪找媽媽 同步練習(xí)C卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的! 一、 填空題 (共7題;共28分) 1. (3分)根據(jù)課文內(nèi)容,回答問(wèn)題。 青蛙的樣子是:________ 2. (6分)比一比,再組詞。 提________ 名________ 披________ 采________ 題________ 明________ 坡________ 彩________ 3. (6分)讀課文《回自己的祖國(guó)去》,你能用本文中的詞語(yǔ)填一填嗎? “不!把學(xué)識(shí)________自己的祖國(guó),才有________。我是一個(gè)中國(guó)人,我要為祖國(guó)________!” 4. (3分)讀課文《小蝌蚪找媽媽》,選詞填空。 露 鼓 蹲 披 蹦 蹬 跳 ①青蛙________在荷葉上,________著碧綠的衣服,________著雪白的肚皮,________著一對(duì)大眼睛,正在捉蟲(chóng)。②小蝌蚪后腿一________,向前一________,________到荷葉上。 5. (5分)比一比,再組詞。 迎________仰________ 阿________河________ 披________ 波________ 6. (4分)讀下面的句子,按要求作答。 昨天是我的眼睛騙了我,那“鳥(niǎo)的天堂”的確是鳥(niǎo)的天堂啊! 句子中,第一個(gè)“鳥(niǎo)的天堂”具體是指________。 第二個(gè)“鳥(niǎo)的天堂”意思是________。 7. (1分)給下面字加部首組成字,再組詞語(yǔ)。 唐 ________ ________ 頁(yè) ________ ________ 可 ________ ________ 二、 現(xiàn)代文閱讀 (共2題;共23分) 8. (15分)重點(diǎn)段落品析。 小蝌蚪游哇游,過(guò)了幾天,尾巴變短了。他們游到荷花旁邊,看見(jiàn)荷葉上蹲著一只大青蛙,披著碧綠的衣裳,露著雪白的肚皮,鼓著一對(duì)大眼睛。 (1)照樣子,寫(xiě)詞語(yǔ)。 游哇游 ________________________ (2)試著找出這段話中的動(dòng)詞,并抄寫(xiě)下來(lái)。 (3)從這段話中,你知道青蛙長(zhǎng)得什么樣嗎?試著描述一下。 9. (8分)閱讀短文,回答問(wèn)題。 大海邊 今天,爸爸和我一起到大海邊玩。 我在沙灘上走來(lái)走去,身后留下一串串腳印。浪花一波一波地打在腳上,我都快要站不住了。浪花一朵一朵在海面上開(kāi)放,美麗極了。我還看到一群小魚(yú)在水中游來(lái)游去,真是有趣呀! 爸爸說(shuō):“大海是船兒的道路?!? 我說(shuō):“大海是魚(yú)兒的家?!? (1)在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。 一________小魚(yú)一________浪花一________腳印 一________杜鵑一________工廠一________山溝 (2)大海是________,大海是________。 三、 綜合題 (共1題;共10分) 10. (10分)讀一讀課文《小蝌蚪找媽媽》,回答問(wèn)題。 不知什么時(shí)候,小青蛙的尾巴不見(jiàn)了。他們跟著媽媽,天天去捉害蟲(chóng)。 (1)這段話一共有句。 (2)青蛙是對(duì)人類有益的動(dòng)物,從文中找出來(lái)。 第 6 頁(yè) 共 6 頁(yè) 參考答案 一、 填空題 (共7題;共28分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 二、 現(xiàn)代文閱讀 (共2題;共23分) 8-1、 8-2、 8-3、 9-1、 9-2、 三、 綜合題 (共1題;共10分) 10-1、 10-2、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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