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人教版（新課程標準）小學語文二年級上冊 第1課 小蝌蚪找媽媽 同步練習B卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！ 一、 填空題 (共7題；共28分) 1. （3分）一字組多詞 烏________ ________ 衣________ ________ 2. （6分）比一比，再組詞。 迎________仰________ 阿________河________ 披________ 波________ 3. （6分）先解釋劃線字，再說說詩句的意思。 （1）畢竟西湖六月中，風光不與四時同。 畢竟：________ 四時：________ 詩句的意思：________ （2）兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。 鳴：________ 詩句的意思：________ 4. （3分）照樣子說一說。 例：小青蛙的尾巴已經(jīng)不見了。 ________已經(jīng)________。 5. （5分）按要求填空。 “披”字用音序查字法先查音序________，再查音節(jié)________。按部首查字法先查________部，再查________畫。能組成詞語________。 6. （4分）填空。 《村居》都是描寫________季節(jié)的古詩。 7. （1分）給詞語找到家 灰 迎 追 姨 頂 披 鼓 ɡǔ________ huī________ dǐnɡ________ ynɡ________ zhuī________ y________ pī________ 二、 現(xiàn)代文閱讀 (共2題；共23分) 8. （15分）重點段落品析。 小蝌蚪游哇游，過了幾天，尾巴變短了。他們游到荷花旁邊，看見荷葉上蹲著一只大青蛙，披著碧綠的衣裳，露著雪白的肚皮，鼓著一對大眼睛。 （1）照樣子，寫詞語。 游哇游 ________________________ （2）試著找出這段話中的動詞，并抄寫下來。 （3）從這段話中，你知道青蛙長得什么樣嗎？試著描述一下。 9. （8分）閱讀短文，回答問題。 大海邊 今天，爸爸和我一起到大海邊玩。 我在沙灘上走來走去，身后留下一串串腳印。浪花一波一波地打在腳上，我都快要站不住了。浪花一朵一朵在海面上開放，美麗極了。我還看到一群小魚在水中游來游去，真是有趣呀！ 爸爸說：“大海是船兒的道路?！? 我說：“大海是魚兒的家?！? （1）在括號里填上合適的詞語。 一________小魚一________浪花一________腳印 一________杜鵑一________工廠一________山溝 （2）大海是________，大海是________。 三、 綜合題 (共1題；共10分) 10. （10分）讀一讀課文《小蝌蚪找媽媽》，回答問題。 不知什么時候，小青蛙的尾巴不見了。他們跟著媽媽，天天去捉害蟲。 （1）這段話一共有句。 （2）青蛙是對人類有益的動物，從文中找出來。 第 6 頁 共 6 頁 參考答案 一、 填空題 (共7題；共28分) 1-1、 2-1、 3-1、 3-2、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 二、 現(xiàn)代文閱讀 (共2題；共23分) 8-1、 8-2、 8-3、 9-1、 9-2、 三、 綜合題 (共1題；共10分) 10-1、 10-2、