《華師大版科學(xué)七年級(jí)下學(xué)期 5.1 種群和群落 (第1課時(shí)) 同步練習(xí)B卷.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《華師大版科學(xué)七年級(jí)下學(xué)期 5.1 種群和群落 (第1課時(shí)) 同步練習(xí)B卷.doc（4頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

華師大版科學(xué)七年級(jí)下學(xué)期 5.1 種群和群落 (第1課時(shí)) 同步練習(xí)B卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 一、 基礎(chǔ)達(dá)標(biāo) (共8題；共8分) 1. （1分）下列敘述中正確理解種群概念的是 （ ） A . 一個(gè)物種就是一個(gè)種群 B . 種群的范圍可以在一平方米以?xún)?nèi) C . 同一種群在不同區(qū)域，種群密度一定相同 D . 長(zhǎng)江中的鯉魚(yú)和西湖中的鯉魚(yú)是一個(gè)種群 2. （1分）金華是國(guó)家級(jí)旅游城市，有許多著名景點(diǎn)，以下關(guān)于景區(qū)內(nèi)生物的描述屬于種群的是（ ） A . 雙龍景區(qū)內(nèi)所有的植物 B . 浦江仙華山上所有的鳥(niǎo)類(lèi) C . 諸葛八卦村內(nèi)所有的人 D . 武義牛頭山上所有的生物 3. （1分）下列關(guān)于種群和群落的敘述中，正確的是（ ） A . 種群的性別比例在一定程度上影響種群的出生率和死亡率 B . 可以用標(biāo)志（記）重捕法調(diào)查老房屋中壁虎的種群密度及農(nóng)田土壤小動(dòng)物的豐富度 C . 同種生物的發(fā)育階段不同，其所處的營(yíng)養(yǎng)級(jí)可能不同 D . 某種成年魚(yú)及其幼體在水中不同水層的分布構(gòu)成群落的垂直結(jié)構(gòu) 4. （1分）龍王山位于安吉縣南端，西天目山北側(cè)，浙皖兩省，安吉、臨安、寧國(guó)三縣的交界處，山上擁有豐富的動(dòng)植物資源，還有眾多微生物等。山上所有生物構(gòu)成一個(gè)（ ） A . 生物圈 B . 生態(tài)系統(tǒng) C . 群落 D . 種群 5. （1分）文成銅鈴山森林公園奇花異草、野生動(dòng)物眾多，銅鈴山內(nèi)所有生物構(gòu)成一個(gè)（ ） A . 生物圈 B . 生態(tài)系統(tǒng) C . 群落 D . 種群 6. （1分）下列關(guān)于生物群落結(jié)構(gòu)的敘述不正確的是（ ） A . 在垂直方向上，群落具有分層現(xiàn)象 B . 動(dòng)物在群落中的垂直分布依賴(lài)于植物 C . 在群落的水平結(jié)構(gòu)上，動(dòng)物分布無(wú)差異 D . 在群落的水平結(jié)構(gòu)上，植物分布有差異 7. （1分）如圖為某樹(shù)林中部分生物成分之間的關(guān)系，下列說(shuō)法正確的是蟲(chóng) A . 圖中最長(zhǎng)的一條食物鏈?zhǔn)牵褐参铩x(chóng)→鳥(niǎo)→細(xì)菌 B . 若圖中加入陽(yáng)光、空氣等非生物部分，就構(gòu)成了一個(gè)群落 C . 蟲(chóng)的體色與棲息環(huán)境相近，這體現(xiàn)出生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng) D . 圖中的細(xì)菌、真菌能把無(wú)機(jī)物分解為有機(jī)物 8. （1分）植物群落的特點(diǎn)有（ ） A . 有一定的分層結(jié)構(gòu) B . 植物之間有復(fù)雜的相互關(guān)系 C . 有相當(dāng)數(shù)量的植物種類(lèi) D . 最底層是草本植物 二、 綜合提升 (共1題；共1分) 9. （1分）群落有多種類(lèi)型，根據(jù)群落的________及其________，可以將地球表面的群落分成________群落和________群落。 第 4 頁(yè) 共 4 頁(yè) 參考答案 一、 基礎(chǔ)達(dá)標(biāo) (共8題；共8分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 二、 綜合提升 (共1題；共1分) 9-1、