《2019年八年級物理上冊 雙休作業(yè)四 專題技能訓(xùn)練1 聲現(xiàn)象課件 新人教版.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019年八年級物理上冊 雙休作業(yè)四 專題技能訓(xùn)練1 聲現(xiàn)象課件 新人教版.ppt（13頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

第二章聲現(xiàn)象 雙休作業(yè)四專題技能訓(xùn)練1聲現(xiàn)象 1 中考 安順 第十七屆科博會在北京召開 中外多款智能機器人齊亮相 如幼教機器人可以和小朋友比賽背唐詩 下列有關(guān)說法正確的是 A 機器人的聲音不是由振動產(chǎn)生的B 機器人的聲音可以在真空中傳播 C 1 類型 聲現(xiàn)象綜合分析 C 機器人能區(qū)分小朋友的聲音是因為他們的音色不同D 機器人的聲音在空氣中傳播速度是3 108m s 2 中考 武漢 下列事例中利用聲傳遞能量的是 A 通過聲學(xué)儀器接收到的次聲波判斷地震的方位B 利用超聲導(dǎo)盲儀探測前進道路上的障礙物C 利用超聲波排除人體內(nèi)的結(jié)石D 利用超聲波給金屬工件探傷 C 3 中考 烏魯木齊 2017年5月5日 凝聚著國人夢想的國產(chǎn)大飛機C919首飛成功 C919首飛時 由于發(fā)動機的 而產(chǎn)生的轟鳴聲是通過 填具體介質(zhì) 傳入人耳 C919返回首飛現(xiàn)場時 現(xiàn)場見證者心情越發(fā)激動 隨著聲音的 填 響度 或 頻率 越來越大 飛機開始著陸 最終首飛取得圓滿成功 十年心血 終于破繭成蝶 振動 空氣 響度 現(xiàn)場C919研發(fā)專家們流下了激動和幸福的淚水 對于他們來說 C919發(fā)動機的轟鳴聲屬于 填 樂音 或 噪聲 樂音 4 中考 常州 車間機床工作時發(fā)出響度達110 的聲音 波形如圖所示 HereOne降噪耳機能阻止特定頻率的聲音進入人耳 同時允許其他頻率的聲音 如工友的指令等 進入人耳 工人在車間只要把耳機阻止聲音的頻率值設(shè)置為 Hz即可 說明 振動周期和振動頻率互為倒數(shù) 用公式表示為f dB 12500 5 小麗用兩把傘做 聚音傘 的實驗 如圖所示 在右邊傘柄的A點掛一塊機械手表 當(dāng)她的耳朵位于B點時聽不到表聲 把另一把傘放在左邊圖示位置后 在B點聽到了手表的嘀嗒聲 這個實驗表明聲音也可以發(fā)生反射現(xiàn)象 聚音傘 增大了人聽到聲音的 響度 生活中的 應(yīng)用與這一原理相同 手表聲在兩傘之間傳播依靠的介質(zhì)是 喇叭 聽診器 空氣 6 校運會上 田徑比賽正在激烈進行中 場下的同學(xué)們對百米賽跑中運動員的起跑與裁判員的計時 有如下討論意見 你認為正確的是 A 運動員是看到發(fā)令槍冒出的煙霧開始起跑的B 裁判員是聽到發(fā)令槍發(fā)出的響聲開始計時的C 裁判員是看到發(fā)令槍冒出的煙霧開始計時的D 以上說法都正確 C 2 類型 賽跑 計時 問題 7 聲吶發(fā)出聲波碰到的目標(biāo)如果是運動的 反射回來的聲波 下稱 回聲 的音調(diào)就會有所變化 它的變化規(guī)律是 如果回聲的音調(diào)變高 說明目標(biāo)正向聲吶靠攏 如果回聲的音調(diào)變低 說明目標(biāo)遠離聲吶 設(shè)聲波在海水中傳播速度為1500m s 3 類型 回聲測距 1 如果停在海水中的潛艇A發(fā)出的聲波信號在10s內(nèi)接收到經(jīng)潛艇B反射回來的信號 且信號頻率不變 則兩潛艇之間的距離是多少 2 某一時刻接收到潛艇B反射回來的聲波頻率開始突然變低 且測出潛艇B的速度是20m s不變 方向始終在潛艇A B的連線上 求1min后潛艇B與潛艇A的距離 解 1 超聲波從潛艇A傳到潛艇B的時間t 10s 2 5s 潛艇B與潛艇A的距離s1 vt 1500m s 5s 7500m 2 1min后 潛艇B行駛的路程sB vBt 20m s 60s 1200m 因為聲波頻率變低 則潛艇B遠離潛艇A 現(xiàn)兩潛艇間距離s2 s1 sB 7500m 1200m 8700m