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2020年初中化學(xué)魯教版九年級上學(xué)期 第二單元第二節(jié) 水分子的變化A卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 基礎(chǔ)鞏固 (共6題；共19分) 1. （2分）下列物質(zhì)的用途中，利用其物理性質(zhì)的是（ ） A . 氧氣用于氣焊 B . 焦炭用于冶煉金屬 C . 氮?dú)庥米鞅Ｗo(hù)氣 D . 干冰用于人工降雨 2. （2分）推理是化學(xué)學(xué)習(xí)常用的思維方法。下列推理正確的是（ ） A . 陽離子是帶正電的粒子，則帶正電的粒子一定是陽離子 B . 溶液具有均一性和穩(wěn)定性，則具有均一性和穩(wěn)定性的液體一定是溶液 C . 置換反應(yīng)一定有單質(zhì)生成，則有單質(zhì)生成的反應(yīng)一定是置換反應(yīng) D . 單質(zhì)是由同種元素組成的，則只含一種元素的純凈物一定是單質(zhì) 3. （2分）水是生命之源，下列關(guān)于水的說法中，不正確的是（ ） A . 自然界中的河水、井水和潮水都屬于混合物 B . 水是由氫元素和氧元素組成的 C . 實(shí)驗(yàn)室電解水時(shí)，正極端玻璃管內(nèi)的氣體是氫氣 D . 農(nóng)業(yè)上合理使用化肥和農(nóng)藥有利于水資源的保護(hù) 4. （2分）乙烯是制塑料的主要原料，其分子結(jié)構(gòu)如圖所示，下列關(guān)于乙烯的敘述錯誤的是（ ） A . 乙烯是由碳、氫兩種原子構(gòu)成的 B . 乙烯是由碳、氫兩種元素組成的 C . 乙烯中碳、氫的原子個(gè)數(shù)比為1:2 D . 一個(gè)乙烯分子是由2個(gè)碳原子和4個(gè)氫原子構(gòu)成的 5. （8分）水是生命之源，人類的日常生活與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開水. （1）A中水變成水蒸氣的過程中，下列發(fā)生變化的是_______；（填字母） A . 分子種類 B . 分子間隔 C . 分子大小 D . 分子質(zhì)量 （2）B通電一段時(shí)間后，正負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積之比為________，試管2中收集到氣體的檢驗(yàn)方法為________，該該通電過程所發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為________該實(shí)驗(yàn)說明水是由________組成的. 6. （3分）下圖是某些氣體的微觀示意圖，圖中“○”和“●”分別表示不同的原子。 （1）其中表示純凈物的有________(填序號，下同)，能表示氫氣和氧氣的混合氣體的是________，能表示氦氣和氖氣的混合氣體的是________，能表示氮?dú)獾氖莀_______。 （2）由圖③所示物質(zhì)轉(zhuǎn)化為圖①所示物質(zhì)可表示我們已經(jīng)學(xué)過的一個(gè)重要化學(xué)變化，該反應(yīng)的文字表達(dá)式為________。 二、 強(qiáng)化提升 (共6題；共27分) 7. （2分）下列凈化水的操作中，單一操作相對凈化程度最好的是（ ） A . 吸附沉淀 B . 過濾 C . 蒸餾 D . 煮沸 8. （2分）“水是生命之源、生產(chǎn)之要、生態(tài)之基”。下列關(guān)于水的認(rèn)識錯誤的是（ ） A . 水三態(tài)變化過程中，水分子的構(gòu)成不改變 B . 經(jīng)過自來水廠處理的水是純水 C . 我國人均可利用淡水資源十分短缺 D . 水通過“三態(tài)”變化實(shí)現(xiàn)了自然界中的水循環(huán) 9. （2分）圖示分析法是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法，下列圖示分析正確的是（ ） A . 地殼中元素含量 B . 原子結(jié)構(gòu) C . 物質(zhì)分類 D . 空氣成分 10. （4分）氨水是氨氣(化學(xué)式為NH3)溶于水后形成的，是一種常見的實(shí)驗(yàn)藥品，它能使無色的酚酞試液變成紅色。如圖所示，將滴有酚酞試液的濾紙放在試管中，試管口塞上一團(tuán)脫脂棉。 （1）用儀器A吸取濃氨水，滴在脫脂棉上(10～15滴)。A的名稱是________。 （2）實(shí)驗(yàn)中可以觀察到：酚酞試液從________往________依次變紅，這說明了________。(用分子的觀點(diǎn)解答) （3）實(shí)驗(yàn)中，往往在試管下放一張白紙，白紙的作用是________。 （4）某同學(xué)做此實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)濾紙條上沒有變色，而試管口的脫脂棉卻變成了紅色，導(dǎo)致這種現(xiàn)象產(chǎn)生的錯誤操作可能是________. 11. （6分）點(diǎn)燃?xì)錃庵?，一定要________，以防發(fā)生爆炸．氫氣在空氣中燃燒的文字表達(dá)式為________． 12. （11分）用分子的相關(guān)知識解釋： （1）遙知不是雪，為有暗香來。________； （2）可以將大量氧氣壓縮到藍(lán)色鋼瓶中。________； （3）糖是甜的，醋是酸的。________； 三、 真題演練 (共6題；共20分) 13. （2分）下列物質(zhì)的用途是利用其物理性質(zhì)的是（ ） A . 氖氣作保護(hù)氣 B . 酒精作燃料 C . 稀有氣體作霓虹燈的填充氣體 D . 食品包裝內(nèi)充氮?dú)? 14. （2分）下列說法正確的是（ ） A . 生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng) B . 紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白霧 C . 品紅在熱水中的擴(kuò)散比在冷水中快 D . 硬水通過活性炭吸附后變?yōu)檐浰? 15. （2分）下列反應(yīng)不屬于分解反應(yīng)也不屬于化合反應(yīng)的是（ ） A . 碳酸鈣→氧化鈣+二氧化碳 B . 鐵+氧氣→四氧化三鐵 C . 甲烷+氧氣→二氧化碳+水 D . 鎂+氮?dú)狻V（固體） 16. （2分）A，B，C，D 四種物質(zhì)之間存在如下反應(yīng)：A+B→C+D，則下列說法中正確的是（ ） A . 若B為O2 ， 則該反應(yīng)一定為氧化反應(yīng) B . 若A，C是單質(zhì)，B，D 是化合物，則該反應(yīng)可能是化合反應(yīng) C . 若B是O2 ， C，D分別是CO2和H2O，則A中一定有碳、氫、氧元素 D . 10gA與10gB充分反應(yīng)后生成C與D的質(zhì)量之和一定為20g 17. （8分）小蘭同學(xué)去浮龍湖游玩時(shí)，用瓶裝了一些湖水帶回實(shí)驗(yàn)室，在老師的指導(dǎo)下按下列流程進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，制取蒸餾水。請回答下列問題 （1）在水樣中加入明礬靜置后過濾，在實(shí)驗(yàn)室里，過濾需要用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和________；在過濾操作中玻璃棒的作用：________。 （2）小蘭發(fā)現(xiàn)濾液仍然渾濁，可能的原因是________（寫一條） （3）向?yàn)V液中加入活性炭，利用其________性，除去水樣中的色素和異味。 （4）消毒劑高鐵酸鈉（Na2FeO4）集氧化、吸附、凝聚、殺菌等功能于一體，目前被廣泛應(yīng)用于自來水凈化。高鐵酸鈉中鐵元素的化合價(jià)為________。 （5）愛護(hù)水資源從我做起，下列做法不可行的有________（填序號） A　洗臉、刷牙、洗澡時(shí)隨時(shí)關(guān)閉水龍頭 B用洗菜、洗衣的水沖廁所、拖地板 C　將生活廢水排入河流 D合理使用化肥和農(nóng)藥 18. （4分）氫氣在空氣中燃燒，產(chǎn)生________火焰；寫出有關(guān)的化學(xué)方程式并標(biāo)明反應(yīng)的基本類型________；________。 第 9 頁 共 9 頁 參考答案 一、 基礎(chǔ)鞏固 (共6題；共19分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 5-2、 6-1、 6-2、 二、 強(qiáng)化提升 (共6題；共27分) 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 10-2、 10-3、 10-4、 11-1、 12-1、 12-2、 12-3、 三、 真題演練 (共6題；共20分) 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 17-2、 17-3、 17-4、 17-5、 18-1、