八年級道德與法治上冊 第一單元 讓愛駐我家 第2課 我們共有一個家 第1框 中華民族一家親.ppt
《八年級道德與法治上冊 第一單元 讓愛駐我家 第2課 我們共有一個家 第1框 中華民族一家親.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《八年級道德與法治上冊 第一單元 讓愛駐我家 第2課 我們共有一個家 第1框 中華民族一家親.ppt（17頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
中華民族一家親 黃帝 炎帝 耒耜 五谷 音樂 草藥 麻衣 弓箭 陶器 市場 定天文 創(chuàng)文字 造舟車 養(yǎng)蠶絲 建宮室 播五谷人文初祖 我們?yōu)槭裁捶Q自己是炎黃子孫 1 炎黃子孫一脈相承 炎黃文化旅游節(jié)二00五中國新鄭炎黃文化旅游節(jié)在黃帝故里隆重開幕 來自海內(nèi)外的一千多名炎黃子孫前來新鄭尋根拜祖 圖為來自海內(nèi)外的一千多名炎黃子孫代表向始祖軒轅敬拜上香 小組交流 列舉史實 說明臺灣兩岸人民是骨肉兄弟 知識拓展 臺灣問題產(chǎn)生的原因 我國對解決臺灣問題的態(tài)度和原則 和平統(tǒng)一 一國兩制 1988年1月 臺灣第一個 探親團 來到大陸 登上萬里長城 華人華僑的赤子之心 閱讀P21 22頁 找出為什么說炎黃子孫一脈相承 1 實現(xiàn)祖國統(tǒng)一是炎黃子孫的共同心聲 實現(xiàn)祖國統(tǒng)一 是包括 的全國人民的 也是 的 2 臺灣是中國的一部分臺灣自古以來就是 實現(xiàn) 是 是 3 海外華僑華人心系祖國海外華僑華人心系祖國 以 支持和關(guān)注著 自學(xué)指導(dǎo)2 閱讀課文P24 25正文部分 概括 偉大民族精神的含義及意義 中華民族形成了以 為核心的 的偉大民族精神 這種民族精神成為中華民族 也成為 核心 愛國主義 展望未來 中國改革開放的程度不斷加深 對外交流不斷增多 既創(chuàng)造了新的機遇 也面臨著許多挑戰(zhàn) 更需要我們不斷弘揚 愛國主義 的優(yōu)良傳統(tǒng) 自學(xué)指導(dǎo)3 閱讀課文P30最后一段 概括 與祖國共命運 青少年應(yīng)怎樣做 時間 2分鐘注意 標(biāo)畫 面對當(dāng)今世界 我們與祖國共命運 中學(xué)生應(yīng)該怎樣做 我們要適應(yīng) 正確認(rèn)識 增強 樹立 要弘揚 高舉 銳意進取 自強不息 艱苦奮斗 頑強拼搏 真正把把愛國之志變成報國之行 今天為振興中華 明天為 小結(jié) 我們都是龍的傳人1 炎黃子孫一脈相承 1 實現(xiàn)祖國統(tǒng)一是炎黃子孫的共同心聲 2 臺灣是中國的一部分 3 海外華僑華人心系祖國2 我與祖國共命運 1 祖國的存在和發(fā)展是個人生存和發(fā)展的前提 2 我們要適應(yīng)時代的要求 把愛國之志變成報國之行 為振興中華而勤奮學(xué)習(xí) 個人與祖國的關(guān)系 1 祖國的存在和發(fā)展是 個人生存和發(fā)展的前提 2 每個人對于祖國都承擔(dān)著 3 自覺承擔(dān)起 是我們 的義務(wù) 總結(jié)升華 故今日之責(zé)任 不在他人 而全在我少年 少年智則國智 少年富則國富 少年強則國強 少年獨立則國獨立 少年自由則國自由 少年進步則國進步 少年勝于歐洲 則國勝于歐洲 少年雄于地球 則國雄于地球 美哉 我少年中國 與天不老 壯哉 我中國少年 與國無疆下載提示(請認(rèn)真閱讀)
- 1.請仔細(xì)閱讀文檔，確保文檔完整性，對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔，不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入（下載+內(nèi)容+預(yù)覽）歸上傳者、原創(chuàng)作者；如果您是本文檔原作者，請點此認(rèn)領(lǐng)！既往收益都?xì)w您。
文檔包含非法信息？點此舉報后獲取現(xiàn)金獎勵！
下載文檔到電腦，查找使用更方便
9.9 積分
| 下載 |
還剩頁未讀，繼續(xù)閱讀
- 配套講稿：
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo)，表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制：
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片，僅作為作品整體效果示例展示，禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞：
- 八年級道德與法治上冊 第一單元 讓愛駐我家 第2課 我們共有一個家 第1框 中華民族一家親 年級 道德 法治 上冊 第一 單元 讓愛駐 我家 我們 共有 一個 中華民族 一家
裝配圖網(wǎng)所有資源均是用戶自行上傳分享，僅供網(wǎng)友學(xué)習(xí)交流，未經(jīng)上傳用戶書面授權(quán)，請勿作他用。
鏈接地址：http://www.820124.com/p-8541921.html