《八年級(jí)政治上冊(cè)第4單元承擔(dān)社會(huì)責(zé)任第9課維護(hù)公共秩序第1框生活需要秩序課件北師大版.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《八年級(jí)政治上冊(cè)第4單元承擔(dān)社會(huì)責(zé)任第9課維護(hù)公共秩序第1框生活需要秩序課件北師大版.ppt（13頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

第4單元承擔(dān)社會(huì)責(zé)任 第9課維護(hù)公共秩序 生活需要秩序 知識(shí)整理 知識(shí)概覽 1 生活離不開秩序 秩序保證公共生活順利的實(shí)現(xiàn) 只有形成良好的社會(huì)秩序 我們才能正常地與別人交往 相互扶持 相互幫助 才能促進(jìn)社會(huì)生活的和諧幸福 2 秩序離不開規(guī)則 要形成良好的社會(huì)秩序 就需要完善的社會(huì)規(guī)則 社會(huì)規(guī)則既包括完備的法律法規(guī) 也包括道德規(guī)范 3 規(guī)則離不開人們的自覺遵守 任何規(guī)則 都必須落實(shí)到人們的實(shí)際行為中 才能發(fā)揮其規(guī)范社會(huì)秩序的效用 否則 就只是一紙空文 4 規(guī)則是多種多樣的 法律是最嚴(yán)格的規(guī)則 一定的法規(guī) 紀(jì)律 合同 約定或者道德規(guī)范等 都是我們要遵守的規(guī)則 知識(shí)整理 知識(shí)概覽 1 沒有規(guī)矩不成方圓這句話說的是在做任何事情的時(shí)候都要有規(guī)矩和行為制度 制度是共同遵守的辦事的規(guī)程和行為準(zhǔn)則 就拿交通規(guī)則來說 有人不顧交通要道的劃分 不守規(guī)矩 自行其是 亂闖交通要道 不僅阻礙他人出行 而且有可能危及他人的人身安全 沒有交通法則 交通秩序就會(huì)混亂 2 規(guī)則是多種多樣的規(guī)則按不同標(biāo)準(zhǔn)劃分會(huì)有多個(gè)種類 其中法律是最嚴(yán)格的規(guī)則 一定的法規(guī) 紀(jì)律 合同 約定或者道德規(guī)范等都是我們要遵守的規(guī)則 這些規(guī)則在產(chǎn)生方式 約束力等方面是不一樣的 但都要求我們?nèi)プ杂X遵守 當(dāng)然 在不同的情況下 要遵守的規(guī)則也是不同的 對(duì)此我們要在了解各類規(guī)則的基礎(chǔ)上區(qū)別清楚 1 2 3 4 5 6 1 某鎮(zhèn)居民王某 丁某在該鎮(zhèn)影劇院看文藝演出時(shí) 旁若無人 大聲講話 胡亂鼓掌 不斷怪叫 管理人員制止時(shí) 他們還惡言傷人 他們的行為是 D 侵犯人身自由的行為 破壞社會(huì)秩序的行為 擾亂公共場(chǎng)所秩序的行為 侵犯人格尊嚴(yán)的行為A B C D 1 2 3 4 5 6 2 陳某到電影院看電影時(shí)吸煙引起周圍人的不滿 管理員加以制止 陳某趁機(jī)起哄 砸了 請(qǐng)勿吸煙 告示牌的玻璃和燈泡 引起場(chǎng)內(nèi)秩序混亂 中止放映5分鐘 陳某的行為是 A A 擾亂公共場(chǎng)所秩序的行為B 破壞國(guó)家安全的行為C 違反合同的行為D 犯罪行為 1 2 3 4 5 6 3 長(zhǎng)沙市在全市開展了 講文明 樹新風(fēng) 排隊(duì)日 主題志愿活動(dòng) 記者當(dāng)天在街頭采訪時(shí)發(fā)現(xiàn) 排隊(duì)意識(shí)已經(jīng)漸漸在市民心中增強(qiáng) 筑起了一道安全文明的風(fēng)景線 這說明 A A 社會(huì)生活離不開規(guī)則B 排隊(duì)日的設(shè)立能徹底消除亂插隊(duì)現(xiàn)象C 所有的行為規(guī)則都具有強(qiáng)制性D 行為規(guī)則是依靠強(qiáng)制力保證實(shí)施的 1 2 3 4 5 6 4 在我國(guó) 全國(guó)人民代表大會(huì)制定或修改法律后 是由來保證實(shí)施的 C A 普法宣傳B 道德約束C 國(guó)家強(qiáng)制力D 自覺遵守 1 2 3 4 5 6 5 下圖給我們的啟示是 A 要自覺遵守交通規(guī)則 不遵守規(guī)則會(huì)影響人們的情緒 工作 生活和學(xué)習(xí) 生活離不開秩序 秩序保證公共生活順利實(shí)現(xiàn) 遵守規(guī)則要靠強(qiáng)迫才行A B C D 1 2 3 4 5 6 6 公共汽車的一個(gè)急剎車 使乘客甲重心前移 不小心踩了乘客乙的腳 乙 瞎眼啦 踩老子的腳 甲 對(duì)不起 不是故意的 乙 對(duì)不起就得啦 也讓你嘗嘗被踩的滋味 說罷 踩了甲一腳 甲 沒見過你這種人 乙 那就讓你見識(shí)見識(shí) 話音未落 兩記重拳擊在甲的臉上 甲的左眼眶頓時(shí)腫了起來 車上秩序亂了 驚叫聲 指責(zé)聲響成一片 售票員穩(wěn)不住陣腳 司機(jī)只得把車開到治安崗?fù)?把乘客甲 乙及愿意作證的乘客交給了警察 1 2 3 4 5 6 閱讀上述材料回答問題 1 乘客乙的行為屬于什么行為 乘客乙的行為造成什么危害 答案 乘客乙的行為是違法行為 乘客乙對(duì)乘客甲的身體健康造成了傷害 屬于違反法律的行為 要承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任 如 要賠償乘客乙的治療費(fèi) 同時(shí)要受到治安處罰等 2 這則材料給你什么啟示 答案 規(guī)則離不開人們的自覺遵守 我們要認(rèn)識(shí)到秩序的重要性 同時(shí)要落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中 要時(shí)刻用規(guī)則規(guī)范自己的行為 否則會(huì)受到規(guī)則的處罰