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教科版初中物理八年級(jí)上學(xué)期 2.3 聲的利用 一、 基礎(chǔ)題 (共10題；共22分) 1. （2分）關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說(shuō)法中正確的是（ ） A . 用超聲波能粉碎人體內(nèi)的“小石頭”，說(shuō)明聲波具有能量 B . “不敢高聲語(yǔ)，恐驚天上人”中的“高”指聲音的音調(diào)高 C . 中考期間學(xué)校周?chē)范谓Q喇叭，這是在聲音傳播的過(guò)程中減弱噪聲 D . “聞其聲而知其人”主要是根據(jù)聲音的響度來(lái)判斷的 2. （2分）關(guān)于聲現(xiàn)象，下面說(shuō)法正確的是 　　 A . 真空不能傳聲 B . 音調(diào)表示聲音的大小 C . 聲音不能傳遞信息 D . 響度與振動(dòng)頻率有關(guān) 3. （2分）關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（ ） A . 聲音不僅能夠傳遞信息，還能傳遞能量 B . “聲吶”主要利用了回聲 C . 課堂上能聽(tīng)到老師的講課聲，是由于空氣能夠傳聲 D . “B超”是利用了次聲波穿透力強(qiáng)的特點(diǎn) 4. （2分）下列事例是利用聲音傳播能量的是（ ） A . 將超聲波應(yīng)用到倒車(chē)?yán)走_(dá) B . 醫(yī)生用聽(tīng)診器給病人診斷病情 C . 利用次聲波判斷地震的方位 D . 利用超聲波排除人體內(nèi)的結(jié)石 5. （2分）小明同學(xué)在學(xué)習(xí)了聲現(xiàn)象后，總結(jié)了以下四點(diǎn)，其中說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ） A . 超聲波清洗機(jī)清洗眼鏡，是利用了聲波能傳遞能量 B . 聲音在真空中傳播的速度是3.0108m/s C . 在音樂(lè)會(huì)中，我們能區(qū)分出小提琴和鋼琴的聲音是利用了聲音的音色特性 D . 摩托車(chē)消音器是在聲源處減弱噪聲 6. （2分）生活在海邊的漁民經(jīng)?？匆?jiàn)這樣的情景：風(fēng)和日麗，平靜的海面上出現(xiàn)一把一把小小的“降落傘”──水母，它們?cè)诮Ｌ幱崎e自得地升降、漂游。忽然水母像是收到什么命令似的，紛紛離開(kāi)海岸，游向大海，不一會(huì)兒，狂風(fēng)呼嘯，波濤洶涌，風(fēng)暴來(lái)臨了。就劃線部分，以下解釋合理的是（ ） A . 水母接收到了次聲波 B . 水母接收到了超聲波 C . 水母感受到了溫度的突然變化 D . 水母感受到了地磁場(chǎng)的變化 7. （2分）關(guān)于聲音下列說(shuō)法不正確的是（ ） A . 聲音在傳播過(guò)程中可以反射 B . 聲音要靠介質(zhì)傳播，真空中不能傳聲 C . 所有的聲音都是噪聲 D . 人耳并不能聽(tīng)到一切物體振動(dòng)發(fā)出的聲音 8. （3分）聲音可以傳遞________，也可以傳遞________. 9. （2分）外科醫(yī)生可以利用超聲除去人體體內(nèi)的結(jié)石，是利用了聲波能傳遞________，中國(guó)傳統(tǒng)中醫(yī)有“望、聞、問(wèn)、切”檢查病人，其中：“聞”就是________的意思，它是利用聲波能傳遞________ 10. （3分）學(xué)習(xí)了聲音的產(chǎn)生和傳播后，小明同學(xué)做了以下小結(jié)。請(qǐng)你在橫線上為小明填上空缺。 （1）悠揚(yáng)的笛聲是________振動(dòng)產(chǎn)生的。 （2）聲音在水中的傳播速度________（填“大于”、“等于”或“小于”）在空氣中的傳播速度。 （3）在月球上，聲音不能傳播的原因是________。 二、 提升題 (共9題；共51分) 11. （2分）有一段長(zhǎng)為34m的裝滿水的鐵管，將耳朵貼在裝滿水的鐵管一端，在另一端敲一下，能聽(tīng)到幾次聲音？（已知：聲音在鐵、水和空氣中的傳播速度依次為5200m/s、1500m/s和340m/s。人耳能分清前后兩次聲音的時(shí)間間隔要大于0.1s）（ ） A . 1次 B . 2次 C . 3次 D . 4次 12. （2分）下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說(shuō)洼中正確的是（ ） A . 回聲是聲音的反射現(xiàn)象，人能聽(tīng)到回聲需要一定的條件 B . 聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度都相同 C . 只要有物體的振動(dòng)，人總能聽(tīng)到振動(dòng)發(fā)出的聲音 D . 真空也能傳聲 13. （2分）在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)百米賽跑中，終點(diǎn)記時(shí)員聽(tīng)到槍聲開(kāi)始計(jì)時(shí)運(yùn)動(dòng)員的成績(jī)?yōu)?4s，則該名運(yùn)動(dòng)員的真實(shí)成績(jī)?yōu)開(kāi)_______s.我們聽(tīng)到發(fā)令員的槍聲是靠________傳來(lái)的. 14. （3分）如圖甲所示，用豎直懸掛的泡沫塑料球接觸發(fā)聲的音叉時(shí)，泡沫塑料球被彈起，這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明________；如圖乙所示，敲擊右邊的音叉，左邊完全相同的音叉也能把泡沫塑料球彈起，這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明________．若此實(shí)驗(yàn)在月球表面上進(jìn)行，掛在音叉左邊的乒乓球________（會(huì)、不會(huì)）被彈起，這是由于________。在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中乒乓球起的作用是________。 15. （5分）夏天開(kāi)啤酒瓶蓋時(shí)，會(huì)聽(tīng)到“嘭”的一聲，瓶口有一股“白氣”，這是為什么？ 16. （10分）科學(xué)工作者向3000m深的海底垂直發(fā)射超聲波經(jīng)過(guò)4s后收到回波信號(hào)。 （1）聲音在海水中傳播的速度是多少? （2）若使用安裝在探測(cè)的聲吶裝置測(cè)量某海底沉船的位置，1.8s后接收到回波信號(hào)：求沉船到聲吶的距離為多少千米? 17. （15分）爆破用的導(dǎo)火線的長(zhǎng)度是0.8m，燃燒速度為0.2m/s，某人點(diǎn)燃后以5m/s的速度跑開(kāi)，請(qǐng)通過(guò)計(jì)算確定，他能否跑到距爆破點(diǎn)500m的安全區(qū)？ 18. （4分）太陽(yáng)光在通過(guò)透鏡時(shí)會(huì)被會(huì)聚或發(fā)散，那么聲音在傳播途中遇到不同介質(zhì)時(shí)，會(huì)不會(huì)像光一樣也被會(huì)聚或發(fā)散呢？在老師的幫助下，同學(xué)們用音叉、三個(gè)相同的氣球（內(nèi)部充有不同氣體）、示波器、麥克風(fēng)等器材設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，并進(jìn)行了如下探究： 圖1 調(diào)整音叉和麥克風(fēng)之間的距離，讓音叉發(fā)出的聲音只通過(guò)空氣傳播，用麥克風(fēng)將聲音信號(hào)輸入示波器，觀察并記錄此時(shí)的波形如圖甲所示； 圖2 分別將充有二氧化碳?xì)怏w、空氣和氫氣的氣球，依次放在音叉和麥克風(fēng)之間，保持音叉和氣球之間的距離不變，讓音叉發(fā)出聲音，記錄示波器顯示的波形如圖2乙、丙、丁所示分析以上實(shí)驗(yàn)過(guò)程和現(xiàn)象可知： （1）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，敲擊音叉，使其發(fā)生________，且應(yīng)控制音叉發(fā)出聲音的響度________（選填“相同”或“不同”）。 （2）比較圖2的乙與甲、發(fā)現(xiàn)聲波在通過(guò)充有二氧化碳?xì)怏w的氣球后，麥克風(fēng)接收到的聲音響度________（選填變大、變小或不變），此時(shí)充有二氧化碳?xì)怏w的氣球?qū)β暡ň哂衉_______作用，相當(dāng)于一個(gè)________透鏡，比較丁與甲后，發(fā)現(xiàn)充有氫氣的氣球?qū)β暡ň哂衉_______作用，由此可見(jiàn)，聲音與光之間存在某種對(duì)應(yīng)關(guān)系。 （3）實(shí)驗(yàn)后，同學(xué)們查閱資料了解到，生物體組織在激光照射下，會(huì)因升溫膨脹而產(chǎn)生頻率高于20000Hz的________聲波，生物醫(yī)學(xué)上通過(guò)特殊介質(zhì)和裝置使這種聲波集中并成像，克服純光學(xué)成像的不足，更加有效地進(jìn)行病情診斷、跟蹤和治療。 19. （8分）閱讀短文回答問(wèn)題 超聲波及其應(yīng)用 人能夠聽(tīng)到聲音的頻率范圍從 到 ．低于 的聲音叫次聲波，高于 的聲音叫超聲波． 超聲波具有許多奇異特性：空化效應(yīng)–超聲波能在水中產(chǎn)生氣泡，氣泡爆破時(shí)釋放出高能量，產(chǎn)生強(qiáng)沖擊力的微小水柱，它不斷沖擊物件的表面，使物件表面及縫隙申的污垢迅速剝落，從而達(dá)到凈化物件表面的目的．傳播特性–它的波長(zhǎng)短，在均勻介質(zhì)中能夠定向直線傳播，根據(jù)這一特性可以進(jìn)行超聲探傷、測(cè)厚、測(cè)距、醫(yī)學(xué)診斷等． （1）超聲波的頻率范圍是________． （2）超聲波能夠清洗物件是因?yàn)槁暡ň哂衉_______． （3）探測(cè)船發(fā)出聲音是為了有更好的回收效果，最好用________波，原因是________．此處利用聲波來(lái)傳遞________． （4）宇航員在月球上不能利用超聲波測(cè)定兩山之間的距離，是因?yàn)開(kāi)_______． 三、 中考演練 (共3題；共6分) 20. （2分）（2015?樂(lè)山）關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ） A . 聲音具有能量 B . 聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的 C . 通常情況下，聲音在空氣中傳播得最快 D . 聲音是一種波 21. （2分）下列現(xiàn)象說(shuō)明聲能夠傳遞能量的是（ ） A . 在汽車(chē)上廣泛應(yīng)用的倒車(chē)?yán)走_(dá) B . 超聲波清洗機(jī)用來(lái)清洗物體 C . 醫(yī)生通過(guò)“B超”檢查胎兒的發(fā)育情況 D . 蝙蝠靠超聲波探測(cè)飛行中的障礙物和發(fā)現(xiàn)昆蟲(chóng) 22. （2分）我們?cè)诖螂娫挄r(shí)，很容易聽(tīng)出熟人的聲音，這是根據(jù)________判斷的。“小孩尖叫聲刺耳”說(shuō)明聲音的________高，龍舟賽時(shí)，陣陣鼓聲是由于鼓面的________而產(chǎn)生，并經(jīng)過(guò)________傳入人耳。蝙蝠可以利用超聲波導(dǎo)航，超聲波是一種頻率大于________HZ的聲波，這種聲音人耳________（選填“能”或“不能”）聽(tīng)到。 第 9 頁(yè) 共 9 頁(yè) 參考答案 一、 基礎(chǔ)題 (共10題；共22分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 10-2、 10-3、 二、 提升題 (共9題；共51分) 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 16-2、 17-1、 18-1、 18-2、 18-3、 19-1、 19-2、 19-3、 19-4、 三、 中考演練 (共3題；共6分) 20-1、 21-1、 22-1、