《湖南省衡陽(yáng)市耒陽(yáng)市七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 2.9 有理數(shù)的乘法 2.9.1 有理數(shù)的乘法法則課件（新版）華東師大版.ppt》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《湖南省衡陽(yáng)市耒陽(yáng)市七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 2.9 有理數(shù)的乘法 2.9.1 有理數(shù)的乘法法則課件（新版）華東師大版.ppt（19頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

2 9 1有理數(shù)的乘法法則 15 計(jì)算 5 3 0 0 我們已經(jīng)熟悉正數(shù)及0的乘法運(yùn)算 引入負(fù)數(shù)以后 怎樣進(jìn)行有理數(shù)的乘法運(yùn)算呢 問(wèn)題 怎樣計(jì)算 1 2 一只小蟲(chóng) 沿一條東西向的跑道 以每分鐘3米的速度向東爬行2分鐘 那么它現(xiàn)在位于原來(lái)位置的哪個(gè)方向 相距多少米 0 3 6 3 2 6 問(wèn)題1 一只小蟲(chóng) 沿一條東西向的跑道 以每分鐘3米的速度向西爬行2分鐘 那么它現(xiàn)在位于原來(lái)位置的哪個(gè)方向 相距多少米 6 3 0 3 2 6 問(wèn)題2 3 2 6 3 2 6 比較以上的兩個(gè)算式 你有什么發(fā)現(xiàn) 一般的 把一個(gè)因數(shù)換成它的相反數(shù) 所得的積是原來(lái)積的相反數(shù) 3 2 6 3 2 6 有理數(shù)乘法法則 兩數(shù)相乘 同號(hào)得正 異號(hào)得負(fù) 并把絕對(duì)值相乘 任何數(shù)同0相乘 都得0 填空 正數(shù)乘正數(shù)積為 數(shù) 負(fù)數(shù)乘正數(shù)積為 數(shù) 正數(shù)乘負(fù)數(shù)積為 數(shù) 負(fù)數(shù)乘負(fù)數(shù)積為 數(shù) 正 正 負(fù) 負(fù) 積 乘積的絕對(duì)值等于各乘數(shù)絕對(duì)值的 綜合如下 1 2 3 6 2 2 3 6 3 2 3 6 4 2 3 6 有理數(shù)乘法法則 兩數(shù)相乘 同號(hào)得正 異號(hào)得負(fù) 并把絕對(duì)值相乘 任何數(shù)同0相乘 都得0 試一試 5 6 30 例題1計(jì)算 課堂練習(xí) 1 確定下列各式的符號(hào) 課堂練習(xí) 2 計(jì)算 任何數(shù)同1相乘 結(jié)果仍得原數(shù)任何數(shù)同 1 相乘 得原數(shù)的相反數(shù) 課堂練習(xí) 3 計(jì)算 1 如果a b 0 則這兩個(gè)數(shù) A都等于0B有一個(gè)等于0 另一個(gè)不等于0C至少有一個(gè)等于0D互為相反數(shù) 2 已知 3a是一個(gè)負(fù)數(shù) 則 Aa 0Ba 0Ca 0Da 0 C A 請(qǐng)你選擇 3 兩個(gè)有理數(shù)和為0 積為負(fù) 則這兩個(gè)數(shù)的關(guān)系是 A兩個(gè)數(shù)均為0B兩個(gè)數(shù)中一個(gè)為0C兩數(shù)互為相反數(shù)D兩數(shù)互為相反數(shù) 但不為0 D 下面計(jì)算是否正確 計(jì)算 解 原式 這個(gè)解答正確么 你認(rèn)為應(yīng)該怎么做 答案是多少呢 正誤辯析 1 有理數(shù)的乘法法則 2 特殊的乘法運(yùn)算 數(shù)同0相乘 數(shù)同1或者 1 相乘 互為倒數(shù)的兩個(gè)數(shù)相乘 3 我們?cè)谶M(jìn)行乘法運(yùn)算的時(shí)候 應(yīng)該注意些什么呢 課堂小結(jié) C 某商店有一種商品價(jià)格為m元 降價(jià)20 后 銷(xiāo)售額猛增 商店決定再提價(jià)20 問(wèn)這時(shí)商品提價(jià)后的價(jià)格為多少 點(diǎn)撥 降價(jià)20 后價(jià)格為 1 20 m元再提價(jià)20 后價(jià)格為 1 20 1 20 m元 探索 思考 課堂練習(xí) 計(jì)算 已知a b互為相反數(shù) c d互為倒數(shù) m的絕對(duì)值是5 求 a b cd 2m的值 點(diǎn)撥 a b 0cd 1m 5 探索 思考