2020年初中化學人教版九年級上學期 第六單元測試卷C卷.doc
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2020年初中化學人教版九年級上學期 第六單元測試卷C卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 單選題 (共8題;共16分) 1. (2分)下列說法中,錯誤的是( ) A . 石油是不可再生能源 B . 進入林區(qū)嚴禁攜帶火種 C . 二氧化碳是空氣污染物 D . 回收廢舊金屬可保護金屬資源 2. (2分)市政府有關部門提醒大家,冬季燃煤要特別注意室內通風,以免造成人員中毒.這里的有毒氣體主要是指( ) A . 二氧化碳 B . 氮氣 C . 一氧化碳 D . 氧氣 3. (2分)下列關于碳及碳的化合物的說法中正確的有( ) ①金剛石、石墨、C60都是由碳原子直接構成的三種不同的碳單質 ②石墨轉化為金剛石是化學變化 ③活性炭有疏松多孔的結構,其吸附過程屬于化學變化 ④一氧化碳和二氧化碳都是空氣污染物 ⑤碳酸鈣中碳元素的化合價為+4 ⑥天然氣被稱為“清潔燃料”,其完全燃燒生成水和二氧化碳 ⑦分餾是煤炭綜合利用的常用方法,該過程屬于物理變化 ⑧生鐵和鋼都屬于鐵碳合金,它們機械性能差 異大的原因是含碳量不同 A . 3個 B . 4個 C . 5個 D . 6個 4. (2分)化學學習要建構若干基本觀念,以下四類化學基本觀念中認識錯誤的是( ) A . 元素觀:金剛石和石墨均由碳元素組成 B . 變化觀:CO2和Na2CO3可以相互轉化 C . 微粒觀:二氧化碳溶液中的分子只有一種 D . 守恒觀:32g硫在足量氧氣中充分燃燒生成64g二氧化硫 5. (2分)下列實驗操作中,能達到實驗目的是( ) A . 檢查氣密性 B . 加熱液體 C . 除去CO中的水蒸氣 D . 收集并驗滿CO2 6. (2分)下列有關元素、微粒以及物質的描述正確的是( ) A . 金剛石、石墨、C60都是由碳元素形成的結構不同、但性質相同的單質 B . “富硒大米”中的硒指的是元素 C . 電解水可以制取氫氣,說明水中含有氫氣 D . O2-、Na+質子數(shù)和電子數(shù)都不同 7. (2分)甲醛(CH2O)是新建筑物室內空氣的主要污染物。打開人造板所制作的櫥窗時,聞到的刺激性氣味主要是甲醛的氣味。硅藻泥表面有無數(shù)微小的孔穴可以吸附甲醛,凈化空氣。納米級TiO2是一種新型光觸媒材料,在光照下,其自身不變,卻能促使甲醛轉化為二氧化碳和水。下列有關說法錯誤的是( ) A . 由上述材料歸納出甲醛的化學性質:有揮發(fā)性,有刺激性氣味的氣體 B . 硅藻泥凈化空氣的原理是通過吸附污染物凈化空氣,與活性碳凈化的原理相似 C . 納米級TiO2作為光觸媒材料凈化空氣的原理是促使甲醛轉化為二氧化碳和水 D . 吸附、轉化、空氣流動降低室內空氣污染物的濃度的方法,都可以改善室內空氣質量 8. (2分)下列圖象與事實相符的是( ) A . 往一定質量的碳酸鈣中加入稀鹽酸 B . 電解水時氫氣與氧氣體積 C . 高溫加熱木炭粉與氧化銅的混合物 D . 鎂帶在密封的容器中燃燒 二、 填空題 (共3題;共12分) 9. (4分)碳及碳的化合物與我們的生活密切相關。 (1)填寫有關含碳物質的對應特性。 物質用途 金剛石切割玻璃 石墨作電極 活性炭凈水 一氧化碳冶煉金屬 對應特性 ①________ ②________ ③________ ④________ (2)液態(tài)二氧化碳滅火器用于撲救檔案資料室發(fā)生的火災,說法正確的有(填標號)______。 A . 液態(tài)二氧化碳氣化后不會污染檔案資料 B . 二氧化碳可覆蓋在燃燒物表面,隔絕空氣 C . 液態(tài)二氧化碳氣化時吸熱,降低了可燃物的著火點 (3)過多的二氧化碳導致的環(huán)境問題是________,寫出一條減少二氧化碳排放的建議________。 (4)二氧化碳是一種寶貴的資源。在高溫高壓下,CO2和NH3可以合成尿素[CO(NH2)2],同時生成水。該反應的化學方程式為________。 (5)目前,人類以________化石燃料為主要能源?;剂嫌忻?、和天然氣,它們都屬于________(填“可再生”或“不可再生”)能源,天然氣中甲烷完全燃燒的化學方程式為________。 10. (6分)請用相關內容的序號填空: A.冰箱去味劑B.切割玻璃C.干電池電極D.做燃料 E.冶煉金屬 F.制油墨 (1)金剛石硬度大可用來________; (2)石墨的導電性能好可用來________; (3)活性炭的吸附能力強可用來作________; (4)單質碳具有還原性可用來________; (5)常溫下碳的化學性質不活潑可用來________; (6)碳燃燒時放出大量的熱可用來________。 11. (2分)根據(jù)下列實驗裝置圖,按要求回答下列問題: (1)儀器a的名稱是________。 (2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,反應的化學方程式為________,欲收集一瓶較純凈的氧氣,應選用的發(fā)生和收集裝置是________。收集滿后結束時應先________。 (3)小明同學用F裝置驗證二氧化碳的性質,當通入二氧化碳一段時間后,試管①中產(chǎn)生的現(xiàn)象是紫色石蕊試液變紅,試管②中產(chǎn)生的現(xiàn)象是________。 (4)G中觀察到蠟燭由低到高依次熄滅,說明二氧化碳具有的性質是________。 (5)在實驗室里,可用硫化亞鐵固體和稀硫酸的反應來制取硫化氫氣體,在通常情況下硫化氫是一種無色、有臭雞蛋氣味的有毒氣體,能溶于水且水溶液呈酸性,密度比空氣大,實驗室制取硫化氫應選用的發(fā)生裝置是________(填字母),實驗結束后剩余的硫化氫氣體應該用________溶液來吸收。 三、 實驗探究題 (共4題;共28分) 12. (7分)炭雕(見圖1)是一種集觀賞與空氣凈化為一體的產(chǎn)品.這種產(chǎn)品可對車內及室內空氣中的一氧化碳、甲醛等有害氣體進行有效吸附.某課外小組想對炭雕產(chǎn)品進行初步探究. [提出問題]炭雕產(chǎn)品中是否含有碳元素. [猜想與假設]炭雕產(chǎn)品中含有碳元素 [查閱資料]①碳在空氣中完全燃燒只生成二氧化碳,不完全燃燒 生成二氧化碳和一氧化碳.②新鮮的人或動物血液,遇一氧化碳由鮮紅變?yōu)榘导t. [設計實驗]通過檢驗炭雕產(chǎn)品燃燒產(chǎn)物,證明炭雕產(chǎn)品中含有碳元素.組裝所需儀器如圖2. (1)A裝置的作用為吸收空氣中的水和二氧化碳,其中氧化鈣與水反應的化學方程式為________. (2)實驗開始后,C裝置中有白色沉淀,C裝置發(fā)生化學反應方程式為________,E裝置中新鮮的雞血變?yōu)榘导t色,則證明________氣體. (3)寫出B、C裝置中的儀器名稱. ①________②________③________④________. 13. (6分) (1)實驗Ⅰ:實驗室制O2 【實驗裝置】如圖1所示。 【實驗步驟】 ①檢查裝置氣密性; ②向錐形瓶中加入MnO2 , 塞進帶導管和儀器A的雙孔橡皮塞,關閉活塞C,向A中添加雙氧水,塞上塞子B,將導管放入底部有少量黃沙的集氣瓶中,蓋上玻璃片; ③ ________,控制活塞C,逐漸滴加雙氧水,收集O2并驗滿。 (2)寫出儀器A的名稱: ________; (3)步驟①中,檢查裝置氣密性的方法是:________; (4)步驟②中,塞進雙孔橡皮塞的方法是:________; (5)步驟③中,驗滿的方法是________; (6)若用圖2裝置收集O2 , 則O2由________端通入(填“a”或”b”) (7)實驗Ⅱ:鐵絲在O2中燃燒。 該反應的現(xiàn)象為:放熱,________,生成黑色固體; (8)實驗表明改用加熱KMnO4制取、并用向上排空氣法收集O2進行本實驗成功率更高,原因可能是________,寫出加熱KMnO4反應的文字表達式________。 14. (8分)用下圖裝置進行實驗。 (1)高錳酸鉀分解的化學方程式為________。 (2)能說明木炭在氧氣中燃燒的產(chǎn)物為二氧化碳的現(xiàn)象是________。 15. (7分)實驗室常用如圖的一些裝置制備氣體,請回答下列問題: (1)確定實驗室制取氣體發(fā)生裝置應考慮的主要因素是________、________. (2)寫出實驗室用氯酸鉀制O2的化學方程式:________;如要收集比較純凈的氧氣,則選用的收集裝置是________(填序號,下同). (3)實驗室制取CO2的反應方程式為________;收集裝置是________;檢驗二氧化碳是否收集滿的方法是________. (4)用碳在高溫條件下還原銅的方法冶煉銅.要使8g氧化銅完全還原成銅,至少需要碳的質量是多少? 第 12 頁 共 12 頁 參考答案 一、 單選題 (共8題;共16分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 二、 填空題 (共3題;共12分) 9-1、 9-2、 9-3、 9-4、 9-5、 10-1、 10-2、 10-3、 10-4、 10-5、 10-6、 11-1、 11-2、 11-3、 11-4、 11-5、 三、 實驗探究題 (共4題;共28分) 12-1、 12-2、 12-3、 13-1、 13-2、 13-3、 13-4、 13-5、 13-6、 13-7、 13-8、 14-1、 14-2、 15-1、 15-2、 15-3、 15-4、- 配套講稿:
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