北師大版2020年中考物理一輪復習: 專題04 物質(zhì)的物理屬性.doc
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北師大版2020年中考物理一輪復習: 專題04 物質(zhì)的物理屬性 一、 填空題 (共5題;共14分) 1. (3分)通過學習物理,我們知道,“重”物理上一般指重力,但是在日常生活中有些通俗說法 和我們物理上的概念不完全吻合,比如:說法“鋼鐵比木頭重”中的“重”指的是鋼鐵比木頭的________大,說法“載重為5t的卡車”中的“重”指的是卡車最多運載的貨物的________為5t. 2. (3分)常見的家用熱水器有太陽能熱水器、電熱水器、燃氣熱水器.若使用太陽能熱水器將12L水由20℃加熱到45℃,則水需要吸收太陽能________J;若用天燃氣熱水器加熱,則需要完全燃燒________m3的天燃氣.寫出天燃氣燃燒的化學方程式________(已知水的比熱容為4.2103J/(kg?℃),天燃氣的熱值為4.2107J/m3;不考慮能量轉換過程中的損失) 3. (3分)(2016?上海)實驗室中,常用天平來測量物體的________,測量時應將砝碼放在天平的________盤內(nèi).在如圖中,彈簧測力計的量程為________牛,讀數(shù)為________牛. 4. (2分)某同學想將如右圖的彈簧測力計改為密度秤,他的操作如下: ①將塑料杯掛在彈簧測力計上,然后將指針調(diào)到零刻度線處;②在塑料杯中裝滿水,彈簧測力計示數(shù)如圖甲所示;③將塑料杯中的水倒盡,再在塑料杯中裝滿待測液體,彈簧測力計示數(shù)如圖乙所示.則杯中水的質(zhì)量為________kg,待測液體的密度為________kg/m3 , 他設計的密度秤的量程為0~________kg/m3 . (g取10 N/kg) 5. (3分)臺秤是一種稱量質(zhì)量的工具.使用前,將臺秤放在水平面上,游碼置于零刻度,調(diào)節(jié)________使秤桿水平平衡.某次稱量的情況如圖,被稱貨物的質(zhì)量是________kg. 二、 單選題 (共9題;共18分) 6. (2分)一個瓶子能裝1kg的水,用這個瓶子裝煤油時(煤油的密度為0.8103kg/m3)最多能裝( ) A . 0.8kg B . 0.64kg C . 1kg D . 1.25kg 7. (2分)在圖甲中,石料在鋼繩拉力的作用下從水面上方以恒定的速度下降,直至全部沒入水中圖乙是鋼繩拉力隨時間t變化的圖像,若不計水的摩擦力,則可算出石料的密度為( ) A . 1.6103kg/m3 B . 2.3103 kg/ m3 C . 2.8103 kg /m3 D . 3.2103kg/m3 8. (2分)一個瓶子恰好能裝下1kg的硫酸,用它一定能裝下1kg的 ( ) A . 水銀 B . 純水 C . 酒精 D . 空氣 9. (2分)1米3的水結成冰后( ) A . 體積變大,密度變小 B . 體積變小,密度變大 C . 體積和密度均不發(fā)生變化 D . 變化情況無法確定 10. (2分)學習物理需要特別細心,一不小心就容易出錯.下列關系正確的是( ) A . 1kg=9.8N B . 1km/h=3.6m/s C . 1g/cm3=1kg/m3 D . 10W=10J/s 11. (2分)下列物理量中能夠用來鑒別物質(zhì)種類的是( ) A . 質(zhì)量 B . 密度 C . 電阻 D . 電流 12. (2分)利用天平和量筒測量不規(guī)則形狀石塊的密度,采用了下列實驗步驟,其中多余的步驟是( ) A . 用天平稱出石塊的質(zhì)量 B . 用天平稱出量筒的質(zhì)量 C . 在量筒內(nèi)倒入適量的水,記下量筒內(nèi)水的體積V1 D . 用細線系住石塊,浸沒在盛水量筒內(nèi),記下石塊和水的體積V2 13. (2分)甲乙兩球質(zhì)量相等,它們的體積之比V甲:V乙=1:5,材料的密度之比ρ甲:ρ乙=4:1,兩球中有一個是空心的,其空心部分的體積是V,則實心球的體積是( ) A . v B . 2v C . D . 14. (2分)一個瓶子最多能裝下100 g的水,則這個瓶子可以裝下( ) A . 100 g醬油 B . 100 g汽油 C . 100 g酒精 D . 100 g煤油 三、 實驗探究題 (共5題;共23分) 15. (6分)在大壩修建中要用到大量碎石子.小華隨意選取其中一塊石子,準備在實驗 室測定它的密度. (1)他先將天平放在水平桌面上,移動游碼至標尺左端________處,發(fā)現(xiàn)指針靜止在分度盤中央的右側,則應將平衡螺母向________調(diào)節(jié),直至天平平衡. (2)用調(diào)好的天平測石子的質(zhì)量,當盤中所加砝碼和游碼位置如圖(甲)所示時,天平平衡,則此石子的質(zhì)量為________g.在量筒內(nèi)裝有一定量的水,該石子放入前、后的情況如圖(乙)所示,則石子的體積是________cm3 , 此石子的密度是________kg/m3 . 16. (4分)小剛同學想測醬油的密度,但家里只有天平、空瓶,而沒有量筒.他按照圖甲中設計的思路進行了測量. (1)請按照圖甲中的思路寫出對應的實驗步驟: ①用天平測出小空瓶的質(zhì)量m1; ②________; ③________. (2)他第三次測得物體的質(zhì)量如圖乙所示,則m3=________g. (3)根據(jù)測量數(shù)據(jù)計算醬油的密度ρ醬=________g/cm3 . (保持小數(shù)點后1位) 17. (3分)小明用天平和量筒測小石塊的密度: (1)測量前,正確調(diào)節(jié)天平的過程中,發(fā)現(xiàn)指針位置如圖甲所示,此時小明應將平衡螺母向________調(diào); (2)用調(diào)節(jié)好的天平測小石塊的質(zhì)量,小明按照正確的操作步驟,當右盤中加入的砝碼總質(zhì)量為20g+20g+5g克后,指針靜止在分度盤上的位置始終如圖乙所示.這時應進行的操作是________;當天平再次平衡時,游碼在標尺上的位置如圖丙所示,則小石塊的質(zhì)量為________g. (3)用細線拴好小石塊,把它放入盛有30ml水的量筒中,水面到達的位置如圖丁所示.則石塊的密度為________g/cm3 . (4)假如石塊具有吸水性,則按上述方法測出的密度將________(偏大/偏小/不變),理由是________. 18. (6分)為了研究物質(zhì)某種特性,某同學測得四組數(shù)據(jù),填在下列表中: (1)將上表空格處填寫完整________ (2)比較第1、2兩次實驗數(shù)據(jù),可得出結論:同一種物質(zhì),它的質(zhì)量跟它的體積成________. (3)比較第2、3兩次實驗數(shù)據(jù),可得出結論:質(zhì)量相同的不同物質(zhì),體積________. (4)比較第1、4兩次實驗數(shù)據(jù),可得出實驗結論是________ 19. (4分)小明測量土豆塊的密度,他先用調(diào)節(jié)好的天平測量土豆塊的質(zhì)量,當天平平衡時,放在右盤中的砝碼和游碼在標尺上的位置如圖甲所示,則土豆塊的質(zhì)量為________g.他用量筒測量土豆塊的體積,如圖乙所示.則這塊土豆的密度為________g/cm3 . 將土豆切成大小不等的兩塊,則大塊土豆的密度________小塊土豆的密度(選填“大于”、“等于”或“小于”). 四、 綜合題 (共1題;共15分) 20. (15分)小華同學繼續(xù)把制作好的彈簧測力計改造成為“密度秤”,他在不改變原來彈簧測力計刻度分布的情況下,先將塑料杯掛在彈簧測力計上,再將塑料小桶中分別裝滿已知密度的五種不同液體后,用彈簧測力計稱它們的物重,數(shù)據(jù)如表: 液體密度ρ/(g?cm﹣3) 0.8 1.0 1.2 1.3 1.7 彈簧測力計的示數(shù)F/N 2.4 2.8 3.2 3.4 4.2 (1)分析此表,小華同學發(fā)現(xiàn)液體的密度與彈簧測力計之間有一定的規(guī)律,圖甲中能正確反映這一規(guī)律的圖象是________。 (2)塑料杯的自重為________N,小華改造的密度秤的分度值是________g/cm3 , 如圖乙所示,指針指在密度秤圖示位置時,待測液體的密度為________g/cm3。 (3)小華經(jīng)過分析發(fā)現(xiàn):自己制作的密度稱的“0刻度線”與彈簧測力計的“0刻度線”不重合,使用起來顯得很不方便。他經(jīng)過思考,對自己的改造過程進行了修正,成功地使兩個“0刻度線”重合在了一起,小華的修正做法是:________。 (4)小華在修正后的密度秤的塑料桶中重新裝滿密度為0.8g/cm3的液體,此時對于彈簧測力計的示數(shù)應標為________N.此時該密度秤的量程為0~________kg/m3。 第 10 頁 共 10 頁 參考答案 一、 填空題 (共5題;共14分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 二、 單選題 (共9題;共18分) 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 三、 實驗探究題 (共5題;共23分) 15-1、 15-2、 16-1、 16-2、 16-3、 17-1、 17-2、 17-3、 17-4、 18-1、 18-2、 18-3、 18-4、 19-1、 四、 綜合題 (共1題;共15分) 20-1、 20-2、 20-3、 20-4、- 配套講稿:
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