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2020-2021學(xué)年蘇教版七年級上冊生物單元測試AB卷 第二章 探索生命 A卷 基礎(chǔ)夯實

上傳人:zhan****gclb 文檔編號:86168758 上傳時間:2022-05-07 格式:DOC 頁數(shù):5 大?。?9KB
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1、 2020-2021學(xué)年蘇教版七年級上冊生物單元測試AB卷 第二章 探索生命 A卷 基礎(chǔ)夯實 1.下列生物實驗所用常規(guī)器材中,對觀察對象不具有放大作用的是( ) A.目鏡 B.物鏡 C.反光鏡 D.放大鏡 2.下列關(guān)于顯微鏡結(jié)構(gòu)與功能的敘述,正確的是( ) A.物鏡長度越長,物鏡放大倍數(shù)越小 B.細(xì)準(zhǔn)焦螺旋可以微小范圍升降鏡筒 C.反光鏡的作用是放大物像 D.物鏡的作用是反射光線 3.顯微鏡調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱時的結(jié)構(gòu)是 ( ) A.反光鏡、遮光器 B.目鏡、物鏡 C.轉(zhuǎn)換器、反光鏡 D.目鏡、遮光器 4.陰雨天,實驗室內(nèi)光線弱,用顯微鏡進(jìn)行觀察時,應(yīng)選用( )

2、 A.大光圈、平面鏡 B.小光圈、凹面鏡 C.大光圈、凹面鏡 D.小光圈、平面鏡 5.用顯微鏡觀察裝片時,在視野中有一異物,移動裝片或轉(zhuǎn)換物鏡后,異物仍可見,它可能在( )上. A.物鏡 B.目鏡 C.實驗材料 D.反光鏡 6.使用顯微鏡時,在低倍鏡下找到物像,換用高倍鏡后,若圖象不清晰應(yīng)調(diào)節(jié)( ) A.轉(zhuǎn)換器 B.遮光器 C.細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 D.粗準(zhǔn)焦螺旋 7.小麗用顯微鏡觀察黃瓜果肉細(xì)胞時,發(fā)現(xiàn)有多個氣泡影響觀察。為找到較好的觀察視野,正確的做法是( ) A.擦拭物鏡 B.轉(zhuǎn)動反光鏡 C.移動載玻片 D.調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 8.顯微鏡的目鏡是75×,要想物象為物體

3、的900倍,應(yīng)選用的物鏡是( ) A.8× B.10× C.12× D.15× 9.下列使用探究器具的說法不正確的是( ) A.加熱試管時應(yīng)徒手拿著試管 B.不要用手觸摸刀口,刀口不要向著他人 C.用電子天平稱量時應(yīng)該把稱量紙放上,去皮后再放上藥物 D.實驗結(jié)束后要及時進(jìn)行清理 10.關(guān)于探究實驗的基本思路,下列正確的是( ) A.問題——假設(shè)——實驗——結(jié)論 B.假設(shè)——問題——實驗——結(jié)論 C.問題——實驗一一假設(shè)——結(jié)論 D.問題——結(jié)論——假設(shè)——實驗 11.在科學(xué)探究中,我們經(jīng)常要相互交流,下列哪種做法不對( ) A.積極主動地發(fā)表自己的觀點

4、 B.要虛心聽取他人的意見,不要輕易發(fā)言,以免被同學(xué)笑話 C.要堅持實事求是的科學(xué)態(tài)度 D.當(dāng)科學(xué)探究的結(jié)果與原有的知識發(fā)生矛盾時,在多次重復(fù)實驗的基礎(chǔ)上,應(yīng)大膽修正原有的知識 12.科學(xué)探究是人們獲取科學(xué)知識,認(rèn)識世界的重要途徑。下列不屬于科學(xué)探究方法的是( ) A.實驗法 B.觀察法 C.經(jīng)驗總結(jié)法 D.調(diào)查法 13.下列關(guān)于科學(xué)觀察的敘述中,不正確的是( ) A.必須借助儀器觀察 B.可利用照相機(jī)幫助我們觀察 C.可以直接用肉眼觀察 D.可利用攝像機(jī)等工具觀察 14.下列探究活動的哪一步屬于提出問題( ) A.某同學(xué)發(fā)現(xiàn)池水中有一運(yùn)動的白點 B.心想:

5、這是生物嗎 C.于是取一滴池水,做成玻片標(biāo)本,用顯微鏡觀察 D.原來是草履蟲 15.顯微鏡是實驗室中常用的觀察儀器,如圖是顯微鏡的結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答下列問題。 (1)②的名稱是 。 (2)當(dāng)轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降吋,眼睛應(yīng)該注視 ,避免壓壞玻片標(biāo)本。 (3)找到觀察的物像后,欲將物像調(diào)整清晰,這時需調(diào)節(jié)標(biāo)號 所示結(jié)構(gòu)。 (4)使用顯微鏡觀察細(xì)胞的臨時裝片時,若光線很強(qiáng),應(yīng)選用 (填“較小”或“較大”)的光圈和 (填“平面”或“凹面”)反光鏡。

6、 答案以及解析 1.答案:C 解析:反光鏡能反射光線,無放大作用。 2.答案:B 解析:物鏡放大倍數(shù)越大,鏡頭越長;目鏡放大倍數(shù)越大,鏡頭越短,A錯誤。細(xì)準(zhǔn)焦螺旋能小范圍升降鏡筒,調(diào)出更加清晰的物像,B正確。反光鏡能反射光線,不能放大物像,C錯誤。物鏡的作用是放大物像,D錯誤。 3.答案:A 解析:遮光器上有大小不同的光圈,要想使視野亮度變強(qiáng),要用大光圈,便于更多的光線進(jìn)入;反光鏡有凹面鏡和平面鏡,凹面鏡能夠聚光,可以使視野變亮.所以如果光線較暗,就需要用大光圈和凹面鏡。根據(jù)以上分析可知,顯微鏡調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱時的結(jié)構(gòu)是遮光器和反光鏡。 故選:A。

7、4.答案:C 解析: 5.答案:B 解析: 6.答案:C 解析: 7.答案:C 解析:用顯微鏡觀察標(biāo)本時,若發(fā)現(xiàn)有氣泡影響觀察,可通過移動玻片的方式改變觀察位置,減小氣泡的影響;擦拭物鏡不能去除氣泡,轉(zhuǎn)動反光鏡可以調(diào)節(jié)光線,調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋可改變物像清晰度。 8.答案:C 解析: 9.答案:A 解析:本題考查探究器具的使用方式。在加熱試管時候,應(yīng)該用試管夾夾子靠近管口一側(cè)試管,防止手被燙傷。 10.答案:A 解析:科學(xué)探究通常包括提出問題、作出假設(shè)、實驗、得出結(jié)論和表達(dá)、交流等方面,故選A。 11.答案:B 解析:科學(xué)探究通常包括提出問題、作出假設(shè)、實驗、得出結(jié)論和

8、表達(dá)、交流等步驟。得出結(jié)論后,通常需要在一定的范圍內(nèi)進(jìn)行表達(dá)、交流。在交流過程中,要勇于發(fā)表自己的觀點,堅持實事求是的科學(xué)態(tài)度。 12.答案:C 解析:科學(xué)探究常用的方法有實驗法、觀察法、調(diào)查法和資料分析法等。經(jīng)驗總結(jié)法不屬于科學(xué)探究方法。 13.答案:A 解析:科學(xué)觀察可以直接用肉眼觀察,也可以借助放大鏡,顯微鏡等儀器,或利用照相機(jī)、錄音機(jī)、攝像機(jī)等工具,有時還需要進(jìn)行測量,A的敘述錯誤。 14.答案:B 解析:“某同學(xué)發(fā)現(xiàn)池水中有一運(yùn)動的白點”,屬于科學(xué)探究的發(fā)現(xiàn)問題?!靶南耄哼@是生物嗎”屬于科學(xué)探究的提出問題?!坝谑侨∫坏纬厮龀刹F瑯?biāo)本,用顯微鏡觀察”,屬于科學(xué)探究的實施計劃。“原來是草履蟲”,屬于科學(xué)探究的得出結(jié)論。 15.答案:(1)鏡筒; (2)物鏡; (3)⑩; (4)較小; 平面 解析:(1)②的名稱是鏡筒; (2)當(dāng)轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降吋,眼睛應(yīng)該注視物鏡,避免壓壞玻片標(biāo)本; (3)粗細(xì)準(zhǔn)焦螺旋的作用是升降鏡筒,其中粗準(zhǔn)焦螺旋是較大幅度的升降鏡筒,細(xì)準(zhǔn)焦螺旋的作用是較小幅度的升降鏡筒外,還能調(diào)出更加清晰的物像;所以找到觀察的物像后,欲將物像調(diào)整清晰,這時需調(diào)節(jié)10細(xì)準(zhǔn)焦螺旋; (4)顯微鏡視野亮度的調(diào)節(jié):光線強(qiáng)時,用小光圈、平面鏡調(diào)節(jié);光線弱時,用大光圈、凹面鏡調(diào)節(jié)。 5 / 5

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