《高中物理《用牛頓定律解決問(wèn)題 二》學(xué)案15（新人教版必修1）》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高中物理《用牛頓定律解決問(wèn)題 二》學(xué)案15（新人教版必修1）（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

111 高二物理 用牛頓定律解決問(wèn)題(二) 教材要求: 1、理解共點(diǎn)力作用下物體平衡狀態(tài)的概念，能推導(dǎo)出共點(diǎn)力作用下物體的平衡條件。 2、會(huì)用共點(diǎn)力平衡條件解決有關(guān)力的平衡問(wèn)題。 3、通過(guò)實(shí)驗(yàn)認(rèn)識(shí)超重和失重現(xiàn)象，理解產(chǎn)生超重、失重現(xiàn)象的條件和實(shí)質(zhì)。 4、進(jìn)一步熟練掌握應(yīng)用牛頓運(yùn)動(dòng)定律解決問(wèn)題的方法和步驟。 主要內(nèi)容: 一、共點(diǎn)力的平衡條件 1、平衡狀態(tài)：物體處于 和 ，我們說(shuō)物體處于平衡狀態(tài)。 2、在共點(diǎn)力作用下處于平衡狀態(tài)的物體所受的合外力 ，即： 。 二、超重 1．超重現(xiàn)象是指：___________________________ ________________________________________。 2．超重的動(dòng)力學(xué)特征：支持面(或懸線)對(duì)物體的(向上)作用力_____物體所受的重力．(填“大于”、“小于”、“等于”) 3．超重的運(yùn)動(dòng)學(xué)特征：物體的加速度向上，它包括兩種可能的運(yùn)動(dòng)情況：_______________________________________________________。 三、失重 1． 失重現(xiàn)象是指：__________________________ 。 2．失重的動(dòng)力學(xué)特征：_______________________ 。 3．失重的運(yùn)動(dòng)學(xué)特征：物體的加速度向 ，它包括兩種可能的運(yùn)動(dòng)情況：___________________ 。 四、對(duì)超重和失重的進(jìn)一步理解 1．當(dāng)物體處于“超重”狀態(tài)時(shí)，物體的重力_______．當(dāng)物體處于“失重”狀態(tài)時(shí)，物體的重力_________，當(dāng)物體處于“完全失重”狀態(tài)時(shí)，物體的重力________．(填“增大”、“減小”、“不變”) 2．超(失)重現(xiàn)象是指物體對(duì)懸掛物的拉力(或?qū)χС治锏膲毫?大于(小于)重力的現(xiàn)象． 3．“超重”“失重”現(xiàn)象與物體運(yùn)動(dòng)的速度方向和大小均無(wú)關(guān)，只決定于物體的_______的方向． 4．日常所說(shuō)的“視重”與“重力”有區(qū)別．視重大小是指物體對(duì)支持物或懸掛物的作用力大小，只有當(dāng)物體的加速度為零時(shí)，視重大小等于重力的大小． 課本例題講解: 隨堂練習(xí): 1．在升降機(jī)中用彈簧秤稱一物體的重力，由彈簧秤示數(shù)的變化可以判定系統(tǒng)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，下面說(shuō)法正確的是( ) A．示數(shù)大于物重，則升降機(jī)可能是向上作加速運(yùn)動(dòng)． B．示數(shù)小于物重，則升降機(jī)一定是向下作加速運(yùn)動(dòng)． C．示數(shù)等于物重，則升降機(jī)一定是作勻速直線運(yùn)動(dòng)． D．示數(shù)時(shí)大時(shí)小，則升降機(jī)一定是作上下往復(fù)運(yùn)動(dòng)． 2．三個(gè)共點(diǎn)力F1、F2、F3的合力為0，其中兩個(gè)共點(diǎn)力的大小分別是F1=8 N，F(xiàn)2=4 N，則F3的大小不可能是( ) A．8 N B．6 N C．4 N D．2 N 3．如圖所示，物體以與水平方向成30角的拉力F作用向左做勻速直線運(yùn)動(dòng)，則物體受到的拉力F與地面對(duì)物體的摩擦力的合力的方向是( ) 　 A．向上偏左 B．向上偏右 C．豎直向上 D．豎直向下 4．如圖所示，在一根水平直桿上套著a、b兩個(gè)輕環(huán)，在環(huán)下用兩根等長(zhǎng)的輕繩拴著一個(gè)重物．把兩環(huán)分開(kāi)放置，靜止時(shí)，桿對(duì)a環(huán)的摩擦力大小為Ff，支持力大小為FN．若把兩環(huán)距離稍微縮短些放置，仍處于靜止，則( ) A．FN變小 B．FN不變 C．Ff變小 D．Ff不變 5．質(zhì)量為m的小球系在輕繩的下端,現(xiàn)在對(duì)小球施加一個(gè)F=mg的拉力，使 小球偏離原位置并保持靜止,則懸線偏離豎直方向的最大偏角θ是( ) A．30　 B．37 C．45 D．60 6．質(zhì)量為50 kg的人靜止站立在升降機(jī)地板上，當(dāng)他見(jiàn)到掛在升降機(jī)里的彈簧秤下5 kg的物體的讀數(shù)是39.2 N時(shí)，則此時(shí)他對(duì)升降機(jī)地板的壓力是( ) A．大于490 N　　 B．小于490 N C．等于490 N　　　　 D．0N 7．質(zhì)量為m的人站在升降機(jī)中，如果升降機(jī)作加速度大小為a的勻變速直線運(yùn)動(dòng)，升降機(jī)地板對(duì)人的支持力N=m(g+a)，則升降機(jī)的運(yùn)動(dòng)情況可能是( ) A．以加速度a向下加速運(yùn)動(dòng) B．以加速度a向上加速運(yùn)動(dòng) C．以加速度a在上升過(guò)程中制動(dòng) D．以加速度a在下降過(guò)程中制動(dòng) 8．一條不可伸長(zhǎng)的輕繩跨過(guò)質(zhì)量可忽略不計(jì)的定滑輪，繩的一端系一質(zhì)量M=15kg的重物，重物靜止于地面上，有一質(zhì)量m=10kg的猴子，從繩子的另一端沿繩向上爬，如圖所示，不計(jì)滑輪摩擦，在重物不離開(kāi)地面條件下，猴子向上爬的最大加速度為（g=10m/s2）( ) A．25 m/s2 B．5 m/s2 　　C．10 m/s2 D．15 m/s2 9．如圖所示，彈簧下端懸一滑輪，跨過(guò)滑輪的細(xì)線兩端系有A、B兩重物， mB=2kg，不計(jì)線、滑輪質(zhì)量及摩擦，則A、B兩重物在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，彈簧的示數(shù)可能為：（g=10m/s2） ( ) （A）40N （B）60N （C）80N （D）100N 10．如圖所示，兩根輕彈簧下面均連接一個(gè)質(zhì)量為m的小球，上面一根彈簧的上端固定在天花板上，兩小球之間通過(guò)一不可伸長(zhǎng)的細(xì)線相連接，細(xì)線受到的拉力大小等于4mg．當(dāng)剪斷兩球之間的細(xì)線瞬間，以下關(guān)于球A的加速度大??；球B的加速度大??；以及彈簧對(duì)天花板的拉力大小正確的是：( ) （A）０；２g；２mg （B）4g；４g；２mg （C）４g；2g；4mg （D）０；４g；4mg 111