2020屆中考數(shù)學(xué)模擬預(yù)測卷1D卷.doc
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2020屆中考數(shù)學(xué)模擬預(yù)測卷1D卷 一、 選擇題 (共10題;共30分) 1. (3分)在﹣3、0、1、﹣2四個數(shù)中,最小的數(shù)為( ) A . -3 B . 0 C . 1 D . -2 2. (3分)如圖,是一個帶有方形空洞和圓形空洞的兒童玩具,如果用下列幾何體作為塞子,那么既可以堵住方形空洞,又可以堵住圓形空洞的幾何體是( ) A . B . C . D . 3. (3分)n是一個正整數(shù),則10n表示的是( ) A . 10個n相乘所得的結(jié)果 B . n個10相乘所得的結(jié)果 C . 10后面有n個0的數(shù) D . 是一個n位整數(shù) 4. (3分)(2015?濱州)某校九年級數(shù)學(xué)興趣小組的同學(xué)調(diào)查了若干名家長對“初中學(xué)生帶手機上學(xué)”現(xiàn)象的看法,統(tǒng)計整理并制作了如下的條形與扇形統(tǒng)計圖. 依據(jù)圖中信息,得出下列結(jié)論: (1)接受這次調(diào)查的家長人數(shù)為200人 (2)在扇形統(tǒng)計圖中,“不贊同”的家長部分所對應(yīng)的扇形圓心角大小為162 (3)表示“無所謂”的家長人數(shù)為40人 (4)隨機抽查一名接受調(diào)查的家長,恰好抽到“很贊同”的家長的概率是. 其中正確的結(jié)論個數(shù)為( ) A . 4 B . 3 C . 2 D . 1 5. (3分)計算 的結(jié)果是( ) A . B . C . D . - 6. (3分)如圖,矩形ABCD的對角線BD經(jīng)過坐標(biāo)原點,矩形的邊分別平行于坐標(biāo)軸,點C在反比例函數(shù)y=的圖象上.若點A的坐標(biāo)為(-2,-2),則k的值為( ) A . 1 B . -3 C . 4 D . 1或-3 7. (3分)如圖,在△ABC中,AB=AC=13,BC=10,點D為BC的中點,DE⊥AB,垂足為點E,則DE等于( ) A . B . C . D . 8. (3分)當(dāng)x=5時一次函數(shù)y=2x+k和y=3kx-4的值相同,那么k和y的值分別為( ) A . 1,11 B . -1,9 C . 5,11 D . 3,3 9. (3分)如圖,已知拋物線y1=-2x2+2,直線y2=2x+2,當(dāng)x任取一值時,x對應(yīng)的函數(shù)值分別為y1、y2 . 若y1≠y2 , 取y1、y2中的較小值記為M;若y1=y2 , 記M=y1=y2 . 例如:當(dāng)x=1時,y1=0,y2=4,y1<y2 , 此時M=0.下列判斷: ①M的最大值是2;②使得M=1的x值是?或 . 其中正確的說法是( ) A . 只有① B . 只有② C . ①②都正確 D . ①②都不正確 10. (3分)定義一種運算“◎”,規(guī)定x◎y=ax-by其中a、b為常數(shù),且2◎3=6,3◎2=8,則a+b的值是( ) A . 2 B . -2 c. D.4 二、 填空題 (共6題;共18分) 11. (3分)(2017?恩施州)分解因式:3ax2﹣6axy+3ay2=________. 12. (3分)計算: =________. 13. (3分)已知點A(-4,-6),將點A先向右平移4個單位長度,再向上平移6個單位長度到達(dá) 點,則 點的坐標(biāo)為________. 14. (3分)若關(guān)于x方程 = +1無解,則a的值為________. 15. (3分)如圖,MN是⊙O的直徑,MN=2,點A在⊙O上,∠AMN=30,B為弧AN的中點,P是直徑MN上一動點,則PA+PB的最小值為________。 16. (3分)若兩個相似三角形的相似比是2:3,則它們的對應(yīng)高線的比是________. 三、 解答題 (共9題;共102分) 17. (9分)某次知識競賽共有20道題,每一題答對得10分,答錯或不答都扣5分,小明得分要超過90分,他至少要答對多少道題? 18. (9分)(2014?深圳)已知BD垂直平分AC,∠BCD=∠ADF,AF⊥AC, (1)證明四邊形ABDF是平行四邊形; (2)若AF=DF=5,AD=6,求AC的長. 19. (10分)某校積極開展“陽光體育”活動,共開設(shè)了跳繩、足球、籃球、跑步四種運動項目,為了解學(xué)生最喜愛哪一種項目,隨機抽取了部分學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,并繪制如下所示的不完整的條形圖和扇形圖. (1)本次抽樣調(diào)查抽取了多少名學(xué)生?并補全條形統(tǒng)計圖; (2)求扇形統(tǒng)計圖中籃球部分對應(yīng)的圓心角□的度數(shù); (3)該校共有1200名學(xué)生,請估計全校最喜愛籃球項目的學(xué)生有多少人? 20. (10分)(2014?蘇州)如圖,已知函數(shù)y= (x>0)的圖象經(jīng)過點A、B,點A的坐標(biāo)為(1,2),過點A作AC∥y軸,AC=1(點C位于點A的下方),過點C作CD∥x軸,與函數(shù)的圖象交于點D,過點B作BE⊥CD,垂足E在線段CD上,連接OC、OD. (1)求△OCD的面積; (2)當(dāng)BE= AC時,求CE的長. 21. (12分)如圖,O,H分別是銳角△ABC的外心和垂心,D是BC邊上的中點.由H向∠A及其外角平分線作垂線,垂足分別是E,F(xiàn).求證:D,E,F(xiàn)三點共線. 22. (12分)人要使用斜靠在墻面上的梯子安全地攀到梯子的頂端,梯子與地面所成的角α一般要滿足50≤α≤75.現(xiàn)有一個6m的梯子.問: (1)使用這個梯子最高可以安全攀到多高的墻?(精確到0.1m) (2)當(dāng)梯子的底端距離墻面2.4m時,此時人是否能夠安全地使用這個梯子?(sin50≈0.77,cos50≈0.64,tan50≈1.19,sin75≈0.97,cos75≈0.26,tan75≈3.73) 23. (12分)如圖,點P是菱形ABCD的對角線BD上一點,連接CP并延長交AD于E,交BA的延長線于點F. (1)求證:△APD≌△CPD; (2)求證:△APE∽△FPA; (3)猜想:線段PC,PE,PF之間存在什么關(guān)系?并說明理由. 24. (14分)如圖,矩形OABC的兩邊在坐標(biāo)軸上,點A的坐標(biāo)為(10,0),拋物線y=ax2+bx+4過點B,C兩點,且與x軸的一個交點為D(﹣2,0),點P是線段CB上的動點,設(shè)CP=t(0<t<10). (1)請直接寫出B、C兩點的坐標(biāo)及拋物線的解析式; (2)過點P作PE⊥BC,交拋物線于點E,連接BE,當(dāng)t為何值時,∠PBE=∠OCD? (3)點Q是x軸上的動點,過點P作PM∥BQ,交CQ于點M,作PN∥CQ,交BQ于點N,當(dāng)四邊形PMQN為正方形時,請求出t的值. 25. (14分)(2016?日照)解答 (1)閱讀理解: 我們把滿足某種條件的所有點所組成的圖形,叫做符合這個條件的點的軌跡. 例如:角的平分線是到角的兩邊距離相等的點的軌跡. 問題:如圖1,已知EF為△ABC的中位線,M是邊BC上一動點,連接AM交EF于點P,那么動點P為線段AM中點. 理由:∵線段EF為△ABC的中位線,∴EF∥BC, 由平行線分線段成比例得:動點P為線段AM中點. 由此你得到動點P的運動軌跡是:________. (2)知識應(yīng)用: 如圖2,已知EF為等邊△ABC邊AB、AC上的動點,連結(jié)EF;若AF=BE,且等邊△ABC的邊長為8,求線段EF中點Q的運動軌跡的長. (3)拓展提高: 如圖3,P為線段AB上一動點(點P不與點A、B重合),在線段AB的同側(cè)分別作等邊△APC和等邊△PBD,連結(jié)AD、BC,交點為Q. ①求∠AQB的度數(shù); ②若AB=6,求動點Q運動軌跡的長. 第 18 頁 共 18 頁 參考答案 一、 選擇題 (共10題;共30分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 二、 填空題 (共6題;共18分) 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 三、 解答題 (共9題;共102分) 17-1、 18-1、 18-2、 19-1、 19-2、 19-3、 20-1、 20-2、 21-1、 22-1、 23-1、 23-2、 23-3、 24-1、 24-2、 24-3、 25-1、 25-2、 25-3、- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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