人教新課標(biāo)(標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)版)三年級(jí)上冊 第二組 第8課 我不能失信 同步測試B卷.doc
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人教新課標(biāo)(標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)版)三年級(jí)上冊 第二組 第8課 我不能失信 同步測試B卷 小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個(gè)自我檢測吧,相信你一定是最棒的! 一、 根據(jù)課文看拼音寫漢字 (共1題;共10分) 1. (10分)比一比,再組詞。 瓣________ 辨________ 憎________ 拳________ 弦________ 辮________ 辯________ 增________ 掌________ 炫_(tái)_______ 二、 多音字組詞 (共1題;共4分) 2. (4分)給多音字注音。 明亮的教________室里,老師正在教________同學(xué)們折紙鶴。 我來到郊外的空________地上找丁丁玩,沒想到撲了個(gè)空________。 三、 我是拼音小能手 (共1題;共8分) 3. (8分)我會(huì)寫。 ie先寫________,再寫________,i與e寫時(shí)要挨緊。 e先寫________,再寫________,與e寫時(shí)要挨緊。 ye先寫________,再寫________,y與e寫時(shí)要挨緊。 yue先寫________,再寫________,yu與e寫時(shí)要挨緊。 四、 選詞填空 (共1題;共7分) 4. (7分)請選擇下列句子所使用的人物描寫方法或說明方法,把序號(hào)填寫到括號(hào)里。 A.語言描寫 B神態(tài)描寫 C.外貌描寫 D.動(dòng)作描寫 E.心理描寫 ①我起先以為他太懶,有時(shí)隔那么久才給樹澆水。但是,懶人怎么知道有幾棵樹會(huì)枯萎呢? ________ ②臺(tái)上并沒有慌亂。頂碗的少年歉疚地微笑著,不失風(fēng)度地向觀眾鞠了一躬。________ ③無名指和小指,體態(tài)秀麗,樣子可愛。________ A.列數(shù)字 B.舉例子 C.作比較 D.打比方 ④數(shù)不清的牛皮船,被掀翻在野馬脫韁般的激流里。________ ⑤比如,許多房屋大門上貼著這樣的正楷對聯(lián)……________ ⑥傣族村寨多則二三百戶,少則一二十家。________ ⑦正月初一的光景與除夕截然不同……________ 五、 比一比,組詞語 (共1題;共6分) 5. (6分)選字組詞語。 同________________越(卓 桌) 模________外________(形 型) 布________________理(治 置) 六、 寫出近義詞 (共1題;共3分) 6. (3分)給劃線字注音。 ________ ________ ________ 解釋 道歉 盼望 七、 寫出反義詞 (共1題;共10分) 7. (10分)給形近字組詞。 期________盼________漂________籃________齡________ 欺________紛________飄________藍(lán)________嶺________ 八、 課文內(nèi)容填空 (共1題;共11分) 8. (11分)《我不能失信》課內(nèi)語段閱讀。 _____不行_____不行_____小珍來了會(huì)撲空的_____那多不好啊_____慶齡邊說邊把手抽回來_____ “不,媽媽。_____我忘記了這件事,明天見到她時(shí),可以道歉;_____我并沒有忘記,我不能失信??!” (1)給第1自然段加上標(biāo)點(diǎn)。 (2)給第2自然段的橫線上,選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。_____ A . 因?yàn)椤? B . 雖然……但是 C . 如果……可是 (3)“把手抽回來”說明了 A . 宋慶齡直接表明了自己的態(tài)度。 B . 宋慶齡不想教小珍疊花籃了。 C . 宋慶齡想回來取花籃。 (4)第2自然段說明了 A . 宋慶齡明知故犯,不想無意中失信。 B . 宋慶齡是個(gè)守信用的孩子。 C . 宋慶齡向小珍道歉。 九、 用數(shù)字“一 二 三 四 五 六 七 八”把下列成語補(bǔ)充完 (共1題;共5分) 9. (5分)讀課文《空氣在哪里》,填一填 ________大悟 ________上________來 ________面________方 十、 選字填空 (共2題;共9分) 10. (5分)寫近義詞、反義詞。 近義詞:解釋________漂亮 ________特別________ 反義詞:失信_(tái)_______特別________ 11. (4分)選擇恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)。 宋慶齡________ A.地質(zhì)學(xué)家 李四光________ B.文學(xué)家 高爾基________ C.無產(chǎn)階級(jí)革命家 列 寧________ D.女政治家 十一、 我會(huì)補(bǔ)音課 (共1題;共16分) 12. (16分)按查字典要求填表。 查劃線的字 音序 部首 除部首余幾畫 選擇合適的義項(xiàng) 莫名其妙 ________ ________ ________ ________①名字;名稱;②名聲;名譽(yù);③說出;④占有 置之不理 ________ ________ ________ ________①擱;放;②設(shè)立;布置;③購置 心驚膽戰(zhàn) ________ ________ ________ ________①戰(zhàn)爭;戰(zhàn)斗;②姓;③進(jìn)行戰(zhàn)爭或戰(zhàn)斗;④發(fā)抖 井然有序 ________ ________ ________ ________①從地面往下鑿成的能取水的深洞;②借指人口聚居的地方或鄉(xiāng)里;③形容整齊 十二、 判斷下面的詞語是否正確,正確的打“√”錯(cuò)誤的改正過來 (共4題;共8分) 13. (2分)判斷下面的詞語是否正確。 忘紀(jì) 14. (2分)判斷下面的詞語是否正確。 花籃 15. (2分)判斷下面的詞語是否正確。 流住 16. (2分)判斷下面的詞語是否正確。 甜蜜 十三、 我會(huì)填上合適的詞。 (共1題;共4分) 17. (4分)給多音字組詞。 教:jio________jiāo________空:kōng________kng ________ 十四、 你知道下面詞語的意思嗎?選一選 (共1題;共4分) 18. (4分)給下面的詞語選擇合適的搭配。 尖尖的________ 眼睛 紅紅的________ 嘴巴 燦爛的________ 公路 筆直的________ 陽光 十五、 寫出下面帶橫線的字的近義詞 (共1題;共8分) 19. (8分)選字填空。給下面的字加部首再組詞。 孝——________——________由——________——________ 角——________——________言——________——________ 十六、 讀讀課文,和同桌一起完成下面的填空,看誰說的好。 (共1題;共6分) 20. (6分)讀《我不能失信》,根據(jù)課文內(nèi)容填空。 (1)這篇課文講述的是________小時(shí)候________的故事。 事情是這樣的:一個(gè)星期天,宋慶齡一家準(zhǔn)備到________,可是宋慶齡想起________,父親和母親都勸說他改天再教小珍,可是宋慶齡________. (2)這個(gè)故事告訴我們:________. 十七、 縮寫句子 (共1題;共15分) 21. (15分)縮句。 (1)一些兒童隊(duì)員正在討論參加國慶檢閱的事。 (2)孩子們的臉上露出滿意的笑容。 (3)長時(shí)間的掌聲淹沒了觀眾的議論聲。 十八、 擴(kuò)寫下列句子 (共1題;共6分) 22. (6分)照樣子,把句子寫具體。 例:小鳥在林中歌唱。 漂亮的小鳥在林中歡快地歌唱。 (1)銅鐘掛在大青樹枝干上。 ________銅鐘掛在大青樹________枝干上。 (2)國旗在校園里飄揚(yáng)。 ________國旗在校園里________飄揚(yáng)。 (3)影子在粉墻上搖晃。 ________影子在________粉墻上搖晃。 十九、 課內(nèi)閱讀 (共1題;共11分) 23. (11分)閱讀下文,回答問題。 時(shí)辰到了,它清醒了過來,再也不是以前那條笨手笨腳的小毛蟲。它靈巧地從繭子里掙脫出來,驚奇地發(fā)現(xiàn)自己身上生出了一對輕盈的翅膀.上面布滿色彩斑斕的花紋。它愉快地舞動(dòng)了一下雙翅,如絨毛一般,從葉子上飄然而起。它飛啊飛,漸漸地消失在藍(lán)色的霧靄之中。 (1)小毛蟲從繭子里掙脫出來后變成了________。 (2)從哪句話可以體會(huì)到它身體的“輕盈”?用橫線從文段中畫出來。 (3)“它”會(huì)飛到什么地方?會(huì)做些什么?請你發(fā)揮想象寫一寫。 第 13 頁 共 13 頁 參考答案 一、 根據(jù)課文看拼音寫漢字 (共1題;共10分) 1-1、 二、 多音字組詞 (共1題;共4分) 2-1、 三、 我是拼音小能手 (共1題;共8分) 3-1、 四、 選詞填空 (共1題;共7分) 4-1、 五、 比一比,組詞語 (共1題;共6分) 5-1、 六、 寫出近義詞 (共1題;共3分) 6-1、 七、 寫出反義詞 (共1題;共10分) 7-1、 八、 課文內(nèi)容填空 (共1題;共11分) 8-1、 8-2、 8-3、 8-4、 九、 用數(shù)字“一 二 三 四 五 六 七 八”把下列成語補(bǔ)充完 (共1題;共5分) 9-1、 十、 選字填空 (共2題;共9分) 10-1、 11-1、 十一、 我會(huì)補(bǔ)音課 (共1題;共16分) 12-1、 十二、 判斷下面的詞語是否正確,正確的打“√”錯(cuò)誤的改正過來 (共4題;共8分) 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 十三、 我會(huì)填上合適的詞。 (共1題;共4分) 17-1、 十四、 你知道下面詞語的意思嗎?選一選 (共1題;共4分) 18-1、 十五、 寫出下面帶橫線的字的近義詞 (共1題;共8分) 19-1、 十六、 讀讀課文,和同桌一起完成下面的填空,看誰說的好。 (共1題;共6分) 20-1、 20-2、 十七、 縮寫句子 (共1題;共15分) 21-1、 21-2、 21-3、 十八、 擴(kuò)寫下列句子 (共1題;共6分) 22-1、 22-2、 22-3、 十九、 課內(nèi)閱讀 (共1題;共11分) 23-1、 23-2、 23-3、- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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